人教版（新插圖）一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 單元復(fù)習(xí) 分類(lèi)與整理～100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)課件

單元復(fù)習(xí)分類(lèi)與整理～100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件4100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一、選一選。

1.在動(dòng)物下面畫(huà)“√”。

√√√√課前熱身2.在蔬菜下面畫(huà)“√”。

3.在水果下面畫(huà)“√”?！獭獭獭獭獭陶n前熱身二.填一填。（1）100是（）位數(shù)，1在（）位上。（2）一個(gè)數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字都是5，這個(gè)數(shù)是（）。（3）78里面有（）個(gè)一和（）個(gè)十。三百5587課前熱身分類(lèi)和整理按指定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)按照自選的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)（1）按顏色分類(lèi)；（2）按形狀分類(lèi)（1）按張數(shù)分類(lèi)；（2）按顏色分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)讀數(shù)寫(xiě)數(shù)數(shù)的順序比較大小數(shù)數(shù)數(shù)的組成100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)加減法多一些、少一些、多得多、少得多解決問(wèn)題

把不同事物之間共有的一種屬性歸為一類(lèi)。水果蔬菜例典型知識(shí)點(diǎn)梳理1.按指定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)

看這些事物之間有幾種相同的屬性，就分別以這些屬性作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同，分類(lèi)的結(jié)果也不同。不論怎么分，最后的總數(shù)都是一樣的2.按照自選標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1、2】(1)按顏色把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種顏色的卡片數(shù)量。典型知識(shí)點(diǎn)梳理53624典型知識(shí)點(diǎn)梳理(2)按形狀把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種形狀的卡片數(shù)量。典型知識(shí)點(diǎn)梳理44633典型知識(shí)點(diǎn)梳理圖中人物可以按(

)去分，也可以按(

)去分。大人與小孩男和女典型知識(shí)點(diǎn)梳理典型知識(shí)點(diǎn)梳理3.數(shù)數(shù)1.仔細(xì)觀察下表，完成表后的問(wèn)題。（1）填寫(xiě)空格中的數(shù)你會(huì)填嗎？(2)

與第41頁(yè)的百數(shù)表比一比，說(shuō)說(shuō)有什么不同。起始數(shù)是0，末尾數(shù)是99，左起第一列除“0”外都是整十?dāng)?shù)，第一行都是一位數(shù)。起始數(shù)是1，末尾數(shù)是100，右起第一列除“100”外都是整十?dāng)?shù)，第一行除“10”外都是一位數(shù)。典型知識(shí)點(diǎn)梳理(3)第7行，從右數(shù)第5個(gè)數(shù)是()，它是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。6565一個(gè)兩位數(shù)，十位是幾就有幾個(gè)十，個(gè)位是幾就有幾個(gè)一！典型知識(shí)點(diǎn)梳理典型知識(shí)點(diǎn)梳理(4)說(shuō)說(shuō)表中數(shù)的排列有什么規(guī)律，按照規(guī)律寫(xiě)下面空格中的數(shù)。答案從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。百十個(gè)數(shù)位4.復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成典型知識(shí)點(diǎn)梳理32是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。數(shù)的組成例一個(gè)兩位數(shù)，十位是幾就有幾個(gè)十，個(gè)位是幾就有幾個(gè)一。32分析典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練4】填空。（1）二十六里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（2）由6個(gè)一和7個(gè)十組成的數(shù)是（）。正確答案:（1）2、6（2）76典型知識(shí)點(diǎn)梳理你能讀出下面各數(shù)嗎?三十四二十七例5.100以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法典型知識(shí)點(diǎn)梳理寫(xiě)數(shù)時(shí)，從高位寫(xiě)起，有幾個(gè)十就在十位上寫(xiě)幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫(xiě)幾。寫(xiě)法讀法讀數(shù)時(shí)從高位起百位上是幾就讀幾百十位上是幾就讀幾十個(gè)位上是幾就讀幾。典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練5】你能寫(xiě)出下面各數(shù)嗎?六十三()七十二()三十五()一百()637235100典型知識(shí)點(diǎn)梳理100以?xún)?nèi)數(shù)的順序按照數(shù)的順序，在空格里填一填吧！9693916.100以?xún)?nèi)數(shù)的順序和比較大小典型知識(shí)點(diǎn)梳理比較大小例47和71、85和82比較大小，看數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，看高位上的數(shù)，十位數(shù)大的就大，十位相同時(shí)，個(gè)位數(shù)大的那個(gè)數(shù)大。典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練6】5.在里填上“＞”“小于”或“＝”。39－435 35＋2032 76－68666－3063 56－4069 81＋787典型知識(shí)點(diǎn)梳理明明有25元，方方有32元，圓圓有85元，明明的錢(qián)比方方（），圓圓的錢(qián)比明明（），明明的錢(qián)比圓圓（），方方的錢(qián)比明明（）。①多一些

②少一些③多得多

④少得多①②③④7.多一些、少一些、多得多、少得多典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練7】小猴摘了37個(gè)桃，猴媽媽摘得比它多一些。猴媽媽可能摘了多少個(gè)桃？在合適的答案下面畫(huà)“√”。45個(gè)28個(gè)90個(gè)√典型知識(shí)點(diǎn)梳理5個(gè)裝一袋，裝了8袋。如果10個(gè)裝一袋，可以裝幾袋？如果10個(gè)裝一袋，可以裝4袋。8.解決問(wèn)題典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練8】（1）40個(gè)羽毛球，12個(gè)裝一筒，可以裝滿(mǎn)（

）筒，還剩（

）個(gè)。（2）28朵花，8朵插一瓶，可以插（

）瓶，還剩（

）朵。3434典型知識(shí)點(diǎn)梳理看圖列算式。50＋7=57 7＋50=5757－7=50 57－50=79.整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法典型知識(shí)點(diǎn)梳理【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練9】連一連。47－4052－260＋82＋80507826875－7063－380＋699－95609086典型知識(shí)點(diǎn)梳理1.圖形世界。解決實(shí)際問(wèn)題如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？把分組的結(jié)果表示出來(lái)。答案不唯一平面圖形立體圖形個(gè)數(shù)139解決實(shí)際問(wèn)題2.一(2)班同學(xué)最喜歡吃的水果的情況如圖。(1)根據(jù)圖填寫(xiě)下表。63457解決實(shí)際問(wèn)題(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問(wèn)題。

①喜歡吃（

）的人數(shù)最多，喜歡吃（

）的人數(shù)最少。②喜歡吃蘋(píng)果的比喜歡吃香蕉的多（

）人。③再提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。桃子葡萄1喜歡吃葡萄的比喜歡吃蘋(píng)果的少幾人？7－4＝3(人)(答案不唯一)解決實(shí)際問(wèn)題3.看圖列算式。506565650656650解決實(shí)際問(wèn)題4.李阿姨要洗多少個(gè)碗？40＋3＝43(個(gè))答：李阿姨要洗43個(gè)碗。解決實(shí)際問(wèn)題5.用“多一些、少一些、多得多、少得多”說(shuō)一說(shuō)。65個(gè)30個(gè)25個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題（1）蘋(píng)果比（）多，比（）少；（2）（）比（）多得多，（）比（）少得多；（3）（）比（）多一些，（）比（）少一些。桃子梨子桃子梨子桃子梨子桃子桃子蘋(píng)果蘋(píng)果解決