2018-2019學(xué)年云南省昆明市七年級(jí)（上）期末生物試卷

2018-2019學(xué)年云南省昆明市七年級(jí)（上）期末生物試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、選擇題1、自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣，下列屬于生物的是（）A.逐年增粗、長(zhǎng)高的小樹(shù) B.漫天飛舞的雪花C.恐龍化石 D.溶洞中長(zhǎng)高的石筍 2、當(dāng)觸摸含羞草時(shí)，它的小葉會(huì)很快合起來(lái)，這說(shuō)明含羞草具有的生命特征是（）A.能夠運(yùn)動(dòng) B.需要呼吸 C.能對(duì)刺激作出反應(yīng) D.能產(chǎn)生反射 3、下列說(shuō)法不正確的是（）A.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一B.人口普查就是調(diào)查C.調(diào)查范圍再大，也必須對(duì)調(diào)查對(duì)象挨個(gè)調(diào)查D.對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析 4、許多螞蟻一起把一個(gè)大型的昆蟲(chóng)搬到巢穴中，體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系？（）A.合作 B.競(jìng)爭(zhēng) C.捕食 D.寄生 5、宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫(xiě)道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．”這句詩(shī)中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素是（）A.光 B.溫度 C.水 D.空氣 6、蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力．這說(shuō)明了（）A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物依賴環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境 7、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.池塘中的水草 B.池塘中的魚(yú) C.池塘中的所有生物 D.一個(gè)池塘 8、某牧草種植區(qū)，為防止鳥(niǎo)吃草籽，用網(wǎng)將整個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)罩了起來(lái)．結(jié)果是草的葉子很快被吃光，因而沒(méi)能得到預(yù)想的草籽，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A.環(huán)境污染嚴(yán)重 B.牧草品種退化 C.草的生長(zhǎng)速度變慢 D.食物鏈被破壞 9、下列各項(xiàng)能正確表示食物鏈的是（）A.青蛙→螟蟲(chóng)→水稻 B.水稻→螟蟲(chóng)→青蛙 C.大魚(yú)→小魚(yú)→蝦米 D.蝦米→小魚(yú)→大魚(yú) 10、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睆纳鷳B(tài)學(xué)角度分析，在“落紅”化作“春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是（）A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光 11、生物圈的范圍包括（）A.大氣圈、水圈大部、巖石圈全部 B.大氣圈、水圈、巖石圈C.水圈、大氣圈 D.大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面 12、具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.沙漠生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng) 13、當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)，污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在（）A.裝片上 B.目鏡上 C.反光鏡上 D.物鏡上 14、顯微鏡中，調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是：（）A.準(zhǔn)焦螺旋 B.鏡柱 C.反光鏡 D.載物臺(tái) 15、顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若視野中的物像偏左上，欲將物像移動(dòng)到視野中央，玻片移動(dòng)方向是向（）A.左上 B.右上 C.左下 D.右下 16、在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是“b”和“6”，那么載玻片上的圖形是（）A.“b”和“6” B.“q”和“9” C.“p”和“9” D.“d”和“6” 17、用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是（）A.A B.B C.C D.D 18、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是（）A.清水，生理鹽水 B.清水，碘液 C.生理鹽水，碘液 D.碘液，碘液 19、沒(méi)有完全成熟的番茄吃起來(lái)有酸味，這些帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中？（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.液泡 D.細(xì)胞壁 20、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞 21、動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.葉綠體 D.葉綠素 22、細(xì)胞中含量最多的是（）A.水 B.糖類 C.無(wú)機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì) 23、一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂4次，可以形成多少個(gè)細(xì)胞（）A.3個(gè) B.8個(gè) C.16

個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè) 24、組織的形成是（）A.細(xì)胞分裂的結(jié)果 B.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果C.與外界進(jìn)行交換的結(jié)果 D.細(xì)胞分化的結(jié)果 25、血液不僅能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物，還具有防御和保護(hù)作用，其屬于（）A.結(jié)締組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織 26、茉莉花由多種組織構(gòu)成，但它不具有（）A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.肌肉組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織 27、月季與長(zhǎng)頸鹿的結(jié)構(gòu)層次相比，所缺少的是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 28、下列屬于單細(xì)胞動(dòng)物的是（）A.衣藻 B.草履蟲(chóng) C.大腸桿菌 D.水蚤 29、下列關(guān)于單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系B.多數(shù)單細(xì)胞生物是魚(yú)類的天然餌料C.草履蟲(chóng)對(duì)污水的凈化有一定的作用D.所有的單細(xì)胞生物對(duì)人類都是有利的 30、沒(méi)有根、莖、葉分化的植物類群是（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 31、下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物（）A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物 32、一粒種子能發(fā)育成參天大樹(shù)，是因?yàn)椋ǎ〢.種子中有胚芽和胚根 B.種子中有胚乳和子葉C.種子中有完整的有生命力的胚 D.種子中有胚軸和種皮 33、裸子植物與被子植物相比最主要的不同之處是（）A.果實(shí)內(nèi)有種皮 B.沒(méi)有果皮，種子裸露在外面C.胚外有子房壁保護(hù) D.松果是有果皮包著種子的果實(shí) 34、下列結(jié)構(gòu)中，既能貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、又是胚的一部分的是（）A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉 35、種子萌發(fā)所需的外界條件是（）①適量的水分

②充足的光照

③適宜的溫度

④豐富的養(yǎng)料

⑤充足的空氣。A.①②③ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 36、在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū) 37、植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（）A.含鋅、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B.含鈣、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽C.含硼、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 D.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 38、“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”，這是描寫(xiě)花生的謎語(yǔ)．發(fā)育成“麻屋子”的結(jié)構(gòu)是（）A.花瓣 B.子房壁 C.胚珠 D.花托 39、植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是（）A.葉肉 B.葉脈 C.氣孔 D.表皮 40、迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是（）A.植樹(shù)造林，退耕還林還草 B.綠色出行，低碳生活C.少用一次性筷子 D.大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 二、簡(jiǎn)答題1、圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈______條，寫(xiě)出其中的一條食物鏈：______。（2）圖中鷹與兔是______關(guān)系，如果鷹的數(shù)量大量減少，短時(shí)間內(nèi)，兔的數(shù)量將會(huì)______。（3）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少______部分和______。（4）如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染，那么體內(nèi)積累DDT量最多的動(dòng)物是______。______2、圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖______是動(dòng)物細(xì)胞，圖______是植物細(xì)胞。（填“甲”或“乙”）（2）圖中結(jié)構(gòu)②細(xì)胞膜的功能是______。（3）圖甲所示的細(xì)胞特有的，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[______]______。（4）細(xì)胞的控制中心是[______]______。（5）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[①]______，[④]______，[⑥]______。______3、下圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）一朵花中，最主要的結(jié)構(gòu)是______和______。（2）花粉是在[______]______中產(chǎn)生的。（3）呈粉紅色的結(jié)構(gòu)是[______]______，其色彩鮮艷的作用是______。（4）圖中發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[______]______，將來(lái)發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是______，種子中的胚又是由受精卵發(fā)育而形成的。______4、觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問(wèn)題。（1）菜豆種子的子葉有______片，玉米種子的子葉有______片。（2）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱為_(kāi)_____。（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是[______]______，能發(fā)育成莖和葉的是[______]______。（4）當(dāng)把碘液滴在玉米種子的縱切面上，圖中[______]______會(huì)被染成藍(lán)色。______5、如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程（光合作用、呼吸作用、蒸騰作用），據(jù)圖回答。（1）圖中A過(guò)程是生物的共同特征，稱為_(kāi)_____作用，其過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物，釋放能量。發(fā)生該作用的場(chǎng)所是______。（2）圖中C過(guò)程進(jìn)行的必要條件是______，進(jìn)行該作用的場(chǎng)所是______，寫(xiě)出該過(guò)程的表達(dá)式：______。（3）圖中B過(guò)程中水分由根吸收，經(jīng)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸至地上部分，再由葉片的氣孔散失到大氣中。此生理過(guò)程稱為_(kāi)_____作用。______三、實(shí)驗(yàn)題1、某生物興趣小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如表：裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23℃23℃23℃23℃棉華干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子萌發(fā)狀況全部萌發(fā)沒(méi)有萌發(fā)全部萌發(fā)沒(méi)有萌發(fā)（1）從甲和乙兩個(gè)小組對(duì)比，該興趣小組同學(xué)想要探究的問(wèn)題是：______？（2）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是______，若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長(zhǎng)良好的是______組。（3）要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用______和______作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，種子的萌發(fā)與光照______（有或無(wú)）關(guān)系。______

2018-2019學(xué)年云南省昆明市七年級(jí)（上）期末生物試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:A解：A、小樹(shù)能夠進(jìn)行呼吸、生長(zhǎng)等有生物的特征，是生物，A正確；B、漫天飛舞的雪花，沒(méi)有生命，不具有生物的特征，不是生物，B錯(cuò)誤；C、恐龍化石沒(méi)有生命，不具有生物的特征，不是生物，C錯(cuò)誤；D、溶洞中長(zhǎng)高的石筍沒(méi)有生命，不具有生物的特征，不是生物，D錯(cuò)誤；故選：A。生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解：生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。當(dāng)觸摸含羞草時(shí)，它的小葉會(huì)很快合起來(lái)，這說(shuō)明含羞草能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。含羞草不能夠運(yùn)動(dòng)，不具有神經(jīng)系統(tǒng)，不能產(chǎn)生反射，選項(xiàng)A、D是錯(cuò)誤的；選項(xiàng)B不符合題意。故選：C。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃，全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法，調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問(wèn)題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)，調(diào)查后對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析。人口普查、森林資源調(diào)查、瀕危動(dòng)物調(diào)查都屬于調(diào)查。衛(wèi)生檢查不屬于調(diào)查。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。故選項(xiàng)C調(diào)查范圍再大，也必須對(duì)調(diào)查對(duì)象挨個(gè)調(diào)查不正確。故選：C。調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法．調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，根據(jù)不同的情況靈活選擇調(diào)查方法．---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A解：在生活中我們常常看到許多螞蟻一起向一只大型昆蟲(chóng)進(jìn)攻，捕獵成功后一起把它搬運(yùn)到巢穴中，這需要螞蟻彼此之間密切合作、緊密配合才能完成，因此螞蟻間的關(guān)系屬于合作關(guān)系。故選：A。生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系．---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎??！斌w現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響。春天溫度升高，鴨子開(kāi)始下水游泳。故選：B。此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入．解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解：蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長(zhǎng)；蚯蚓能富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時(shí)每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤，把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力。試驗(yàn)證明，有蚯蚓棲息的周圍土壤中，許多無(wú)機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍。因此蚯蚓對(duì)環(huán)境有影響。故選：B。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的影響．解答時(shí)可以從蚯蚓的生活習(xí)性方面來(lái)切入．解答此類題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解：A、池塘中的水草：只有植物，沒(méi)有動(dòng)物、細(xì)菌真菌等生物，也沒(méi)有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)。故A錯(cuò)。B、池塘中的魚(yú)：只有動(dòng)物，沒(méi)有植物、細(xì)菌真菌等生物，也沒(méi)有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)。故B錯(cuò)。C、池塘中所有的生物：只有生物，沒(méi)有環(huán)境，把生物與環(huán)境分割開(kāi)了，也不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此也不是生態(tài)系統(tǒng)。故C錯(cuò)。D、一個(gè)池塘：既包括了池塘這個(gè)環(huán)境，也包括了池塘中所有的生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。故D正確。故選：D。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境。分析答題。生物與環(huán)境是不可分割的整體，生態(tài)系統(tǒng)既包括環(huán)境又包括環(huán)境中所有的生物。理解掌握了這點(diǎn)就可輕松作答。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:D解：在天然牧草區(qū)中存在著由草→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)組成的食物鏈。當(dāng)草場(chǎng)被網(wǎng)子罩上后，這一食物鏈被破壞，蟲(chóng)子因不能被食蟲(chóng)鳥(niǎo)所食而大量繁殖，最終將草的葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場(chǎng)，因食物鏈未被破壞，牧草生長(zhǎng)良好。因此在牧草區(qū)，用網(wǎng)子將牧草罩住后，草的葉子幾乎被昆蟲(chóng)吃光了，因而沒(méi)能得到預(yù)想的草籽，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因人為地破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。故選：D。生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的聯(lián)系，正是這種聯(lián)系，使生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；如果人為地對(duì)生態(tài)系統(tǒng)施加干擾，就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過(guò)食物鏈而形成的這種關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中，每種生物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，這種關(guān)系一旦遭到破壞，就可能打破原來(lái)的平衡．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解：A、青蛙是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；C、大魚(yú)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；D、蝦米是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始。

因此各項(xiàng)能正確表示食物鏈的是水稻→螟蟲(chóng)→青蛙。故選：B。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解：在自然界中綠色植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見(jiàn)它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了?？梢?jiàn)C符合題意。故選：C。在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，腐生生活的細(xì)菌真菌是分解者，據(jù)此解答。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，其中水圈幾乎到處都有生物。故選：D。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，據(jù)此答題．關(guān)鍵點(diǎn)：生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕的條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”。故選：D。在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬(wàn)別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及特征。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:D解：如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)，視野內(nèi)的污點(diǎn)始終不動(dòng)，表明污點(diǎn)不在目鏡和玻片上，則污點(diǎn)可能在物鏡上。故選：D。（1）觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野里出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本（裝片）上，不可能出現(xiàn)在反光鏡上．因?yàn)槿绻垂忡R被污染，只會(huì)影響視野的明亮程度，不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn)．（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．解答此類題的關(guān)鍵視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本．---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:A解：A、準(zhǔn)焦螺旋：在鏡筒后方有準(zhǔn)焦螺旋，包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。B、鏡柱：支持鏡柱以上的部分；C、反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。D、載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。故選：A。此題考查顯微鏡的構(gòu)造和作用，明確粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)．顯微鏡是學(xué)習(xí)生物常用的工具，顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用或顯微鏡的操作是中（會(huì)）考必考內(nèi)容之一，要求理解掌握．---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:A答：A：左上裝片向左上移動(dòng)，物像向右下移動(dòng)，而物像位于視野左上，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向右下移動(dòng)，故該選項(xiàng)符合題意；B：右上玻片向右上移動(dòng)，物像向左下移動(dòng)，而視野中物像本來(lái)就位于視野左上，不能移到視野中央，故該選項(xiàng)不符合題意；C：左下玻片向左下移動(dòng)，物像向右上移動(dòng)，而視野中物像本來(lái)位于視野左上，不能移到視野中央，故該選項(xiàng)不符合題意；D：右下裝片向右下移動(dòng)，物像向左上移動(dòng)，而視野中物像本來(lái)位于視野左上，不能移到視野中央，故該選項(xiàng)不符合題意；故選：A。解答本題的關(guān)鍵是顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。使用顯微鏡觀察切片時(shí)，物像位于視野左上，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向右下移動(dòng)，因此玻片應(yīng)向左上移動(dòng)。本題主要考查了顯微鏡成倒立的像。學(xué)生容易誤選“D：右下”。---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:B解：顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”，“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”。故選：B。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)，解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來(lái)切入，簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看．解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:D解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×8=40（倍）；B、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×40=400（倍）；C、顯微鏡的放大倍數(shù)=15×10=150（倍）；D、顯微鏡的放大倍數(shù)=20×45=900（倍）；由上可見(jiàn)D選項(xiàng)中顯微鏡的放大倍數(shù)最大，視野中細(xì)胞數(shù)目最少。故選：D。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多．有關(guān)顯微鏡使用方面的題很重要．要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧，有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話，就會(huì)變得十分容易了．---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:B解：臨時(shí)裝片的制作方法步驟，可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”；在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。故選：B。制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細(xì)胞原形．解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)做出合理的解釋．---------------------------------------------------------------------第19題參考答案:C解：A、細(xì)胞膜：能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，有益的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞核：內(nèi)有染色體，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，能夠傳遞遺傳信息。B錯(cuò)誤；C、液泡：內(nèi)有細(xì)胞液，含有多種物質(zhì)。帶酸味的物質(zhì)存在于番茄果肉細(xì)胞的液泡中。C正確；D、細(xì)胞壁：保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。D錯(cuò)誤。故選：C。.如圖植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．細(xì)胞壁、液泡、線粒體，有的還有葉綠體．此題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．---------------------------------------------------------------------第20題參考答案:D解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體。生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

故選：D。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒。此題為基礎(chǔ)題，明確除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。---------------------------------------------------------------------第21題參考答案:B解：線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。葉綠體為植物細(xì)胞所特有。因此動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。故選：B。（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體有：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡動(dòng)物細(xì)胞無(wú)：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡（2）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．葉綠體是綠色植物所特有的，動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)．---------------------------------------------------------------------第22題參考答案:A解：組成細(xì)胞的物質(zhì)既有有機(jī)物又有無(wú)機(jī)物。無(wú)機(jī)物有水分和無(wú)機(jī)鹽，有機(jī)物有糖類、蛋白質(zhì)、核酸和脂類。在細(xì)胞的組成成分中，無(wú)機(jī)物中的水是最主要的成分，約占細(xì)胞物質(zhì)總含量的75%-80%。故選：A。此題考查細(xì)胞的組成成分，其中水的含量最高，據(jù)此答題。無(wú)論植物還是動(dòng)物，細(xì)胞內(nèi)水分含量最多，水分占體重的比例也最高。---------------------------------------------------------------------第23題參考答案:C解：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的復(fù)制加倍，使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同。對(duì)生物的遺傳有重要意義。一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞。兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞。3次裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8（個(gè)）．因此，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)4次分裂，可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是24個(gè)。

故選：C。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成2個(gè)新細(xì)胞．兩次分裂后，形成4個(gè)新細(xì)胞．3次裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8（個(gè)），以此類推，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)n次分裂，可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是2n個(gè)．解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系．1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N．---------------------------------------------------------------------第24題參考答案:D解：細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織；而細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞體積增大。細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化如圖：。故選：D。（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果．---------------------------------------------------------------------第25題參考答案:A解：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液有運(yùn)輸、防御和保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫的功能。是一種流動(dòng)的結(jié)締組織。故選：A。血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．解答此題的關(guān)鍵是熟記血液的組成和功能．---------------------------------------------------------------------第26題參考答案:C解：茉莉?qū)儆谥参铮参锏慕M織主要有：分生（基本）組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，分生（基本）組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用。

動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種。可見(jiàn)C符合題意。故選：C。此題主要考查的是植物體的組織和各具有的功能，注意與動(dòng)物的組織進(jìn)行區(qū)分。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握和區(qū)分動(dòng)植物體的主要組織及功能。---------------------------------------------------------------------第27題參考答案:D解：月季是綠色開(kāi)花植物，綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；杜長(zhǎng)頸鹿屬于動(dòng)物，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以月季與長(zhǎng)頸鹿的結(jié)構(gòu)層次相比，所缺少的是系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)。故選：D。根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，解答即可。本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次，綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層的不同。---------------------------------------------------------------------第28題參考答案:B解：衣藻是單細(xì)胞藻類，屬于植物；大腸桿菌是細(xì)菌，屬于單細(xì)胞生物；草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物；水蚤是多細(xì)胞的節(jié)肢動(dòng)物。故選：B。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等．了解常見(jiàn)的單細(xì)胞生物．---------------------------------------------------------------------第29題參考答案:D解：A、單細(xì)胞生物雖然微小，只由單個(gè)細(xì)胞組成，但與人類有著密切的關(guān)系，如多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚(yú)類的天然餌料。草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定的作用，單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面，如瘧原蟲(chóng)，痢疾類變形蟲(chóng)等人體內(nèi)寄生蟲(chóng)危害人類健康；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮。簡(jiǎn)單地說(shuō)，單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，有利：魚(yú)類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。A正確；B、多數(shù)單細(xì)胞生物是魚(yú)類的天然餌料，如單細(xì)胞植物衣藻等是魚(yú)類的天然餌料。B正確；C、草履蟲(chóng)能夠吞食病菌，凈化污水，可用于污水處理。C正確；D、單細(xì)胞生物對(duì)人類有的有益，有的有害，如草履蟲(chóng)能凈化污水，有些單細(xì)胞生物是對(duì)人類有害的，如瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等，能侵入人體，危害健康，D錯(cuò)誤。故選：D。單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系．簡(jiǎn)單地說(shuō)，單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，有利：魚(yú)類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．了解單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系．---------------------------------------------------------------------第30題參考答案:A解：A、藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化。B、苔蘚植物有莖和葉兩種器官，沒(méi)有真正的根，是假根；C、蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大；D、種子植物包括裸子植物和被子植物，都具有根、莖、葉、種子等器官；故選：A。植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。只要熟練掌握了藻類植物的主要特征，明確藻類植物沒(méi)有根、莖、葉分化，即可正確答題。---------------------------------------------------------------------第31題參考答案:C解：苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。故選：C。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．---------------------------------------------------------------------第32題參考答案:C解：胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚最終發(fā)育成新植物的幼體，所以一粒種子能發(fā)育成參天大樹(shù)，是因?yàn)榉N子中有完整的有生命力的胚。故選：C。種子的胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，能發(fā)育成新植物體．明確植物種子的結(jié)構(gòu)和成分即能正確答題．---------------------------------------------------------------------第33題參考答案:B解：裸子植桃樹(shù)和松樹(shù)都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，屬于種子植物。但被子植物的胚珠外有子房壁保護(hù)，能發(fā)育成果皮，因此種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)。裸子植物的種子外無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)。故選：B。裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無(wú)果皮包被著。掌握裸子植物和被子植物的主要特征，重點(diǎn)分析桃樹(shù)和松樹(shù)的種子外有無(wú)果皮包被著。---------------------------------------------------------------------第34題參考答案:D【分析】本題主要考查種子的結(jié)構(gòu)和功能，掌握子葉的作用是解題的關(guān)鍵。【解答】大多數(shù)的雙子葉植物，其種子是由胚和種皮組成的，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里；大多數(shù)單子葉植物，其種子是由胚、胚乳、種皮組成的，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里。通過(guò)對(duì)比可知，既能儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又是胚的一部分的是子葉。故D符合題意。

故選D。---------------------------------------------------------------------第35題參考答案:B解：種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件。自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。因此種子萌發(fā)所需的外界條件是①適量的水分、③適宜的溫度、⑤充足的空氣。故選：B。此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是種子萌發(fā)的條件。種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，據(jù)此答題。種子要萌發(fā)必須同時(shí)具備自身?xiàng)l件和外界條件，這一點(diǎn)要記清。---------------------------------------------------------------------第36題參考答案:D解：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。故選：D。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)。---------------------------------------------------------------------第37題參考答案:D解：植物生活中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽。故選：D。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無(wú)機(jī)鹽。解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽，了解含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義。---------------------------------------------------------------------第38題參考答案:B解：描述花生謎語(yǔ)中：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”。從圖中我們可以知：麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來(lái)，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來(lái)。故選：B。謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”描述的是花生．麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來(lái)，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來(lái)．關(guān)鍵明白謎語(yǔ)中的麻屋子指的是果皮，由子房壁發(fā)育而來(lái)．---------------------------------------------------------------------第39題參考答案:C解：植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。故選：C。本題考查的是氣孔的作用，氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它能夠自動(dòng)的開(kāi)閉．解決本題的關(guān)鍵：明確氣孔的形狀及功能．---------------------------------------------------------------------第40題參考答案:D解：據(jù)分析可見(jiàn)：A、B、C都屬于環(huán)境保護(hù)的措施，而D大量砍伐森林容易使生物喪失棲息地，破壞生態(tài)平衡。故選：D。人類的存在是以自然為基礎(chǔ)的，人類的科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展必須建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上，雖然人類擁有一定的力量來(lái)改變自然影響自然．但是卻永遠(yuǎn)也無(wú)法背離自然規(guī)律，和自然的基礎(chǔ)．所以人類必須與自然和諧統(tǒng)一，“人類只有一個(gè)地球”，要愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境采取的措施有：①減少煤和石油的燃燒；②開(kāi)發(fā)新燃料，如汽車多采用乙醇汽油，農(nóng)村減少木柴的燃燒，用生態(tài)農(nóng)業(yè)，采用沼氣電燈，沼氣做飯；③植樹(shù)造林，綠化荒山；④提倡使用布袋購(gòu)物；⑤綠色出行，低碳生活；⑥少用一次性筷子等．本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識(shí)，同學(xué)們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)?！钡囊庾R(shí)．二、簡(jiǎn)答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:5

草→兔→鷹

捕食

增加

非生物

分解者

鷹

解：（1）食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。不包括非生物部分和分解者。圖中的食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，共有5條，寫(xiě)出其中的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。（2）圖中鷹與兔是捕食關(guān)系，如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則兔會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌车目刂?，短時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量會(huì)增多。（3）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于生產(chǎn)者；鼠、兔、狐、鷹等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者。因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最少的生物是草，體內(nèi)積累的DDT量最多的生物是鷹。故答案為：（1）5；草→鼠→蛇→鷹；（2）捕食；增加；（3）非生物；分解者；（4）鷹。（1）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，叫食物鏈，所以食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者。（2）消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。（3）生物與生物之間最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系。（4）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生物富集等知識(shí)。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:乙

甲

保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出

③

葉綠體

④

細(xì)胞核

細(xì)胞壁

細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)

解：（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；（2）細(xì)胞膜的功能是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；（3）葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是植物細(xì)胞內(nèi)的特有的能量轉(zhuǎn)化器；（4）細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；（5）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[