人教版歷史八年級上冊第四次月考測試題及答案

人教版歷史八年級上冊第四次月考測試題（適用于七八單元）（60分鐘分值：100分）一、選擇題。1．（3分）如圖反映了第一次世界大戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)發(fā)展的哪一特點（）第一次世界大戰(zhàn)期間中國民族工業(yè)發(fā)展示意圖A．輕工業(yè)發(fā)展迅速，重工業(yè)發(fā)展緩慢 B．沿海地區(qū)發(fā)展快于內(nèi)地 C．總體發(fā)展比較落后 D．資金少，規(guī)模小2．（3分）1922年，北京、上海報紙舉辦了成功人士民意測驗，投票選舉“最敬仰人物”，晚清狀元張騫得票最高．張騫高票當(dāng)選的最重要因素應(yīng)該是（）A．民主共和觀念深入人心 B．民族危機(jī)不斷加深 C．對近代民族工業(yè)貢獻(xiàn)大 D．近代報紙非常普及3．（3分）1876年某天，家住上海的李先生，在當(dāng)時最著名的中文報紙上，看到了淞滬鐵路正式投入運營的報道。該報紙應(yīng)是（）A．《民報》 B．《申報》 C．《每周評論》 D．《新青年》4．（3分）圖1、圖2所示辮子的留與去反映社會的變遷．與剪辮子形成社會風(fēng)潮直接相關(guān)的歷史事件是（）A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．1861年改革5．（3分）中華民國南京臨時政府成立后曾頒布法令：“查前清官廳視官等高下，有大人、老爺?shù)让Q，受之者增慚，施之者失體，義無取焉。……嗣后各官廳人員相稱，咸以官職；民間普通稱呼，則曰先生，曰君，不得再沿前清官廳惡稱?！辈牧象w現(xiàn)了（）A．互助的思想 B．博愛的思想 C．自由的思想 D．平等的思想6．（3分）1935年，上海的一位管家給在外地的男主人打電話。下列通話內(nèi)容最有可能出現(xiàn)的是（）A．“先生，少爺參加會試中舉人了!” B．“先生，大小姐想從賬房支錢購買物資，支援臺兒莊抗日前線?！?C．“先生，臺灣回到了祖國的懷抱，少爺說要跟張記者進(jìn)臺采訪?！?D．“先生，照相館和商務(wù)印書館的老板都找過您?！?．（3分）他是中國第一批赴美幼童留學(xué)生，他以熾熱的愛國熱情表示“中國人要用自己的工程師和自己的錢來修鐵路”。京張鐵路圓了他的這個夢，他是（）A．張謇 B．詹天佑 C．竺可楨 D．李四光8．（3分）有人為頌揚下圖人物的偉大成就，賦詩如下：“世博金獎侯德榜，曾為華夏爭榮光；冠軍銘史冊，千分記錄鑄鏗鏘?！蹦阒浪鞘裁垂谲妴幔ǎ〢．造船 B．橋梁 C．鐵路 D．制堿9．（3分）揭開人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的事件是（）A．太岳兵團(tuán)開辟豫陜鄂解放區(qū) B．西北野戰(zhàn)軍粉碎國民黨軍隊對陜甘寧解放區(qū)的進(jìn)攻 C．劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山 D．華東野戰(zhàn)軍粉碎國民黨軍隊對山東解放區(qū)的進(jìn)攻10．（3分）如圖所示戰(zhàn)役產(chǎn)生的直接影響是（）A．中國人民解放軍在數(shù)量上第一次超過了國民黨軍隊 B．迫使傅作義接受和平改編，解放了華北全境 C．奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ) D．統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)被推翻11．（3分）在歷史學(xué)習(xí)中，我們常常要對歷史要素的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行分析。以下關(guān)聯(lián)不正確的是（）A．中共一大﹣﹣中國共產(chǎn)黨誕生﹣﹣中國革命的面目煥然一新 B．西安事變﹣﹣得到了和平解決﹣﹣國共兩黨第二次合作初步形成 C．渡江戰(zhàn)役﹣﹣解放長江中下游以北地區(qū)﹣﹣宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅 D．開國大典﹣﹣中華人民共和國成立﹣﹣中國新民主主義革命取得偉大勝利12．（3分）淮海戰(zhàn)役期間，中原、冀魯豫等解放區(qū)共出動民工543萬人，征集擔(dān)架20萬副，大小車88萬輛，挑子30萬副，牲畜76萬頭，總共籌運糧食達(dá)96000萬斤．在戰(zhàn)役的第三階段，參戰(zhàn)兵力與后方支前民工的比例大大超過了戰(zhàn)役初期1：3的概算．這段材料最能說明解放戰(zhàn)爭的勝利是由于（）A．國民黨軍隊作戰(zhàn)時物資匱乏 B．共產(chǎn)黨軍隊深得民心，人民大力支持 C．國民黨軍隊作戰(zhàn)不夠勇敢，妥協(xié)投降 D．共產(chǎn)黨軍事戰(zhàn)術(shù)指揮得當(dāng)13．（3分）如圖反映的是解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東率領(lǐng)中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，其結(jié)果是什么？（）A．粉碎敵人的全面進(jìn)攻 B．粉碎敵人對陜甘寧解放區(qū)的重點進(jìn)攻 C．消滅了國民黨的主力 D．解放了全中國14．（3分）洋洋認(rèn)為如圖照片拍攝于（）A．黃埔軍校成立時 B．遵義會議時 C．西安事變期間 D．重慶談判時15．（3分）如圖描繪的是解放戰(zhàn)爭期間某一軍事行動的戰(zhàn)略態(tài)勢圖，下列描述與其相符的是（）A．“集中兵力，各個擊破” B．“攻占錦州，關(guān)門打狗” C．“分割包圍，甕中捉鱉” D．“千里躍進(jìn)，逐鹿中原”二、綜合探究題16．19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初，中國在急劇動蕩的社會環(huán)境中，經(jīng)歷了深刻的社會變革．下列圖片反映了這一時期文化教育、政治制度和社會風(fēng)尚的變革．仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，回答下列問題．（1）圖1是哪一歷史事件的成果？這一事件在社會上起了什么作用？（2）圖2反映出這場政治變革產(chǎn)生的作用是什么？（3）圖3反映的清末民初人們在社會習(xí)俗方面的變化有哪些？17．泉州市各中學(xué)八年級開展“走進(jìn)抗日救亡歷史”研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動?！纠斫鈱W(xué)習(xí)】《義勇軍進(jìn)行曲》：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。（1）結(jié)合所學(xué)知識，理解中國人民用血肉筑成“新的長城”的含義。【聯(lián)系鄉(xiāng)土】抗日戰(zhàn)爭時期，僑鄉(xiāng)泉州涌現(xiàn)了無數(shù)的抗日英豪。圖1、圖2、圖3所示泉州籍歷史人物，為抗戰(zhàn)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。（2）你學(xué)習(xí)了上述三位泉州籍歷史人物的抗戰(zhàn)事跡后，留下印象最深的是哪一位？請簡要說明理由?！狙芯繉W(xué)習(xí)】鄭江、蔡洋同學(xué)以抗日救亡歌曲研究抗戰(zhàn)歷史，撰寫歷史小論文，收集了以下歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》（1935年）、《大刀進(jìn)行曲》（1937年）、《黃河大合唱》（1939年）《團(tuán)結(jié)就是力量》（1943年）．他們擬定的歷史小論文題目分別是：《為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼》、《聆聽救亡歌曲、重溫抗戰(zhàn)歷史》。（3）據(jù)上述歌曲和抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)歷史，請你擬定一個歷史小論文題目（不得照抄上述題目）。18．團(tuán)結(jié)合作，實現(xiàn)共贏是人類共同追求的目標(biāo)。國民黨和共產(chǎn)黨是中國政治舞臺上的兩個重要角色，國共兩黨關(guān)系有過合作與沖突。某校八年級同學(xué)開展“國共兩黨關(guān)系”研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動。【讀圖說史】（1）圖1、圖2反映的國共談判的重要歷史事件分別是什么？【學(xué)以致用】（2）國共兩黨“和則百姓福，戰(zhàn)則百姓苦”，結(jié)合所學(xué)知識回答國共合作與分裂知識。將表2補(bǔ)充完整。（請把答案填寫在答題卡）表21924﹣1949國共關(guān)系史時間國共兩黨關(guān)系成果或危害1924﹣﹣﹣1927第一次國共合作①1927﹣﹣﹣1937國共十年內(nèi)戰(zhàn)給日本侵華帶來可乘之機(jī)1937﹣﹣﹣1945②③1946﹣﹣﹣1949敵對狀態(tài)打內(nèi)戰(zhàn)人民遭殃，臺灣、大陸骨肉分離①②③【感悟歷史】（3）在國家民族利益面前人們該如何抉擇，上述史實給我們什么重要啟示？參考答案一、選擇題1．A2．C3．B4．C5．D6．D7．B8．D9．C10．C11．C12．B13．B14．D15．D二、綜合探究題16．（1）百日維新（或戊戌變法、維新變法）；思想啟蒙（其他與題意相符的答案也可給分）．（2）推翻了封建帝制；民主共和國的觀念深入人心．（3）發(fā)式由長辮變成短發(fā)，稱呼由“老爺”、“奴才”變成“先生”，見面：禮由跪拜變成握手，服裝由長袍變?yōu)槲餮b．（剪發(fā)辮、改稱呼、易服飾）．17．（1）含義：全民族團(tuán)結(jié)抗擊日本侵略。（2）影響最深的是：陳嘉庚/葉飛/郭志雄。陳嘉庚：華僑領(lǐng)袖，成立“南僑總會”并任主席，募款并組織大量司機(jī)和修理工回國，支援祖國抗日。葉飛：愛國華僑，回國參加新四軍并任縱隊司令，為祖國抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)。郭志雄：國民黨愛國官員，任國民黨“第一裝備團(tuán)”副團(tuán)長，在福建抗戰(zhàn)首捷﹣﹣大湖戰(zhàn)