2023頂崗實習生個人總結

Word版本，下載可自由編輯頂崗實習生個人總結這次的頂崗實習，我的感受頗多：

一、學無止境

我深感學問、學問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。假如我們僅懂得書本上的學問的話，那是遠遠不夠的。俗話說得好：“要給同學一碗水，自己就要有一桶水?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且同學在日常也會提到一些書本上沒有涉及到的學問，所以自己的學問面肯定要廣。當然，探究是艱苦的`，但是，在這種富有成效的實踐中，老師的內心深處布滿了喜悅、歡快和幸福。由于在老師勝利的同時，老師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也獲得了滿意。

二、多方面要求

我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，其他各方面如語言、表述方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我的感受是：當好一名老師真不簡單啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民老師。

三、教學是制造的過程

一個同學就是一個世界。老師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界。每個同學都有自己的特性。這就打算了老師的教育不能像流水線上的工人生產物質產品那樣，能夠依據固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號，用一個模子，而必需依據每個同學的不憐憫況，加以教育。有學者很形象地把同學比作大理石，把老師比作雕刻家。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要依據大理石的外形、質地、色澤等不同條件，利用精細的加工，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種制造的過程，也是很艱苦的探究。

四、培育學習愛好

還有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”愛好對于一個同學的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯，它孕育著愿望，溢生動力。作為教育工，就要想方設法地創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立公平的師生關系。而且，老師要把自己當成活動中的一員，是同學活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是同學的學習伙伴、知心伴計。

五、教書育人

短短的半年時間，讓我清楚地懂得：老師的職責不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結出四點：細心“望”其表，急躁“聞”其聲，真心“問”其想，精確?????“切”其脈。同學需要“愛心”。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛惜，同學會產生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為仿照的榜樣，讓他們發(fā)覺愛其實很簡單，愛就在身邊。要知道，每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于“后進生”的轉化。老師應當在消極因素中查找樂觀成分，在失敗中點燃渴望之火?？傊逃且粋€互動的過程，老師只要仔細投入教學，孩子就會樂觀協(xié)作。這種過程是很高興的!

利用這次實習，我的教學實踐技能獲得明顯提升。我第一次發(fā)覺自己真的長大了，不是一名同學，而是一名老師;第一次發(fā)覺自己的言行舉止在同學中引起那樣大的影響?；蛟S，隨著歲月的消逝，我會遺忘他們的臉孔，但這種美妙難忘的師生之情將永駐我心。在這段時間中，我付出了很多，但獲得學到的更多。不管將來我是否成為一名老師，這些都使我終身受用。

“德高為師，身正為范”，這的確是一副很沉的擔子啊!然而我信任，經過自己的努力，終有一天會“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。我盼著站上講臺的那一天早