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文檔簡介
習水縣2017-2018七年級生物第一學期期末復習題一、選擇題。(每小題2分,共40分。每小題僅有一個選項符合題意)1、下圖表示"制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片"實驗的部分操作步驟,步驟①和④滴加的液體分別是A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液2、在實驗法研究的事例"響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的"實驗中,人為控制的條件是A.響尾蛇是否襲擊過老鼠B.老鼠是否被響尾蛇襲擊而中毒C.響尾蛇是否是饑餓狀態(tài)D.設定的路徑是否相同3、某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時,他可采取的方法是A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察B.移動裝片,尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡D氣換凹面鏡并稍微調節(jié)細準焦螺旋4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.陸地生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)5、洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結構是:①細胞壁②細胞膜③葉綠體④線粒體⑤細胞核⑥中央大液泡⑦細胞質A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦6、炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時,會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細胞的A、細胞壁B、細胞核C.液泡D.葉綠體7、以下為多細胞生物的是A.變形蟲B.衣藻C.草履蟲D.洋蔥8、我們在吃甘蔗時,首先要把甘蔗堅韌的皮削去,咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁,那些嚼之后剩下的渣滓則被吐掉。試從組織構成器官的角度分析,甘蔗莖是由哪些組織構成的?A.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織B.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織C.輸導組織、營養(yǎng)組織、分生組織D.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織9、習水是一個溫暖濕潤適宜的地方,這里生長著一種現(xiàn)今僅存的木本蕨類植物,被列為國家一類保護植物,該植物是A、銀杉B.珙桐C.樹蕨D、水杉10、蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中,而蚯蚓的活動又能改變土壤,提高土壤的肥力。這說明A.生物能適應環(huán)境,并能主宰環(huán)境B.生物能適應環(huán)境,環(huán)境能適應生物C.生物只能適應環(huán)境,不能影響環(huán)境D.生物能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境11、蘋果、梨等果樹不能在熱帶地區(qū)栽種,主要受下列哪項因素的限制A.溫度B.濕度C.陽光D.水份12、觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動物鏡和玻片標本時污點都不動,說明污點在什么上A.目鏡D.載玻片C.物鏡D.反光鏡13、我們吃的蘿卜是植物的什么器官A.根B.莖C.葉D.果實14、分生組織的細胞特點是A.體積較大,細胞壁薄,液泡大B.體積較小,細胞壁薄,細胞質濃,細胞核大C.細胞壁厚,細胞核小,液泡大D.細胞體積大,排列不整齊15、光合作用的實質是A.合成有機物,儲存能量B.分解有機物,釋放能量C.分解有機物,儲存能量D.合成有機物,釋放能量16、根吸收水分向上運輸?shù)闹饕獎恿κ茿.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.根壓17、移栽樹苗要在陰天或傍晚進行,并去掉部分枝葉,其目的是降低A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用18、取一粒浸軟的玉米種子(果實),用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細觀察,被碘酒染成藍色的是
A.果皮和種皮B.胚C.胚乳D.胚芽、胚軸、胚根、子葉
19、在下列結構中,使根不斷伸長的結構是
A.根冠和分生區(qū)B.根冠和伸長區(qū)
C.分生區(qū)和伸長區(qū)D.伸長區(qū)和成熟區(qū)
20、一朵花的主要結構是
A.花冠B.花蕊C.雄蕊D.子房二、填空題。(每空1分20分)
21、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時,學生甲用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡,學生乙用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡進行觀察,其中學生看到的細胞物像較大;在一個視野中學生看到的細胞數(shù)目較多。
22、20世紀50年代,美國科學家沃森和英國科學家克里克共同發(fā)現(xiàn)了的雙螺旋結構。
23、人體的結構層次為:細胞→組織(包括、、、)→各種器官→八個→人體。
24、小麥種子的胚根穿過種皮向下伸長,不久根的生長停滯下來,而在胚軸基部又陸續(xù)地生出許多根。這樣的根系像一把胡須,稱為。
25、一個地區(qū)內生長的所有植物,叫做這個地區(qū)的植被。我國主要的植被類型有、、、針葉林、和荒漠等。
26、蘿卜儲存久了會空心,是因為體內的有機物通過作用被分解了。
27、金花條是長綠小灌木,花色金黃,十分美麗野薔薇的花最香,它散發(fā)出的香氣飄得最遠,人們給它起了一個美名叫“十里香”。依據(jù)以上敘述,請你判斷它們都是依靠傳粉的。
28、世界四大生態(tài)工程是國的羅期福大草原工程、蘇聯(lián)的斯大林改造大自然計劃,北非五國的建設和中國的工程。
三、判斷題。(每小題1分,共10分)
29、觀察玻片標本時,左眼注視目鏡,右眼閉上。()
30、目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物像的放大倍數(shù)。()
31、要想學好生物,只要多背、多記書本上的知識就行了。()
32、用解剖針挑取少許番茄果肉制成的標本是臨時裝片。()
33、細胞分裂的結果使生物體細胞的體積增大。()
34、夏天在植物茂盛的地方,人感覺涼快,這與植物的光合作用有關。()
35、細胞在分裂的過程中,細胞核里的遺傳物質會經(jīng)過復制而數(shù)量暫時倍增。()
36、根尖的四部分結構是連續(xù)的,各部分之間并沒有明顯的界限。()
37、草覆蟲的細胞和草莓的細胞相比,沒有細胞壁。()
38、植物體內先進行光合作用,后進行呼吸作用。()
四、識圖題。(10分)
39、右圖是顯微鏡下看到的植物細胞結構模式圖,依圖回答問題
(1)寫出各標號所示結構名稱
①②③④⑤⑥(2)如果去掉標號所示的結構,細胞的形態(tài)會發(fā)生變化。
(3)西瓜之所以甘甜可口是因為西瓜的細胞在標號的結構中含有大量的糖分。遺傳信息庫動力車間控制物質進出使光能轉變成化學能保護、分泌產(chǎn)生和傳導支持、連接、保護、營養(yǎng)H.收縮、舒張
①細胞膜
②葉綠體
遺傳信息庫動力車間控制物質進出使光能轉變成化學能保護、分泌產(chǎn)生和傳導支持、連接、保護、營養(yǎng)H.收縮、舒張
①細胞膜
②葉綠體
③線粒體④細胞核⑤神經(jīng)組織⑥上皮組織⑦肌肉組織
⑧結締組織
六、分析題。(12分)
41、下面是“種子萌發(fā)條件的探究實驗”方案示意圖,請根據(jù)該圖所示的實驗方案以及有關
資料,分析回答問題。(12分)條件結果①空氣,20-25℃的溫度,缺少水分不萌發(fā)②20-25℃的溫度,種子完全浸泡在水里不萌發(fā)③空氣,20-25℃的溫度,適量的水分萌發(fā)④空氣,4-8℃的溫度,適量的水分不萌發(fā)該探究實驗的假設是:。
(2)該實驗可構成哪幾組對照實驗?
。
(3)比較①和③的結果,你的結論是什么?。
(4)比較②和③的結果,你的結論是什么?
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