舞蹈比賽主持詞

舞蹈比賽主持詞

舞蹈競(jìng)賽主持詞

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們樂(lè)觀參加各種活動(dòng)的今日，主持人的需求越來(lái)越高，一般我們都會(huì)做好相關(guān)預(yù)備的，下面是我?guī)痛蠹艺淼奈璧父?jìng)賽主持詞，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

舞蹈競(jìng)賽主持詞1

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好！

女：舞蹈猶如音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特別符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，隱藏肢體和靈魂的解放，正是這種力氣，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，猶如芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，呈現(xiàn)我們輕快的`舞姿，讓我們的舞步歡樂(lè)飛旋！

女：為豐富校內(nèi)文化生活，展現(xiàn)青年風(fēng)采（舉辦了這次“校內(nèi)舞蹈競(jìng)賽。"男：參與這次舞蹈競(jìng)賽的有：

男：擔(dān)當(dāng)這次舞蹈競(jìng)賽的評(píng)委有：

男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女：跳動(dòng)的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力

合：校內(nèi)舞蹈競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭

結(jié)束語(yǔ)

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著美麗的舞姿本次校內(nèi)舞蹈競(jìng)賽今日的競(jìng)賽到此已接近尾聲

男：在此誠(chéng)心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱忱參與。

合：感謝大家

男：本次舞蹈競(jìng)賽（今日的競(jìng)賽）

合：到此結(jié)束，祝伴侶們晚安！

舞蹈競(jìng)賽主持詞2

(男)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!

(女)：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱忱，是一個(gè)綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

(男)：五月的春風(fēng)，吹拂著蓬勃生氣的大地，五月的甘露，滋潤(rùn)著吐露生命的萬(wàn)物，五月的陽(yáng)光，暖和著年輕的臉龐。

(女)：今日，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，以“舞動(dòng)青春”為主題的廣場(chǎng)舞競(jìng)賽，慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。

(男)：出席今日廣場(chǎng)舞競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委有：(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)凹凸逐一介紹)――

(女)：首先有請(qǐng)公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。

節(jié)目主持詞

(男)：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭(zhēng)艷。這樣的景色剛好襯托朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。

(女)：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦，陽(yáng)光撫媚。這樣的景色剛好襯托暖和幸福的將來(lái)，激揚(yáng)澎湃的青春。

(男)：下面請(qǐng)觀賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《青春踢踏》。

(女)：請(qǐng)營(yíng)銷公司代表隊(duì)作預(yù)備

(男)：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡快與盼望，給今日的廣場(chǎng)舞競(jìng)賽開(kāi)了一個(gè)好頭，信任各代表隊(duì)下面的表演會(huì)更加精彩。

(女)：櫻花的花語(yǔ)是高尚，櫻花是漂亮與才智的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個(gè)浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。

(男)：讓我們?cè)谒麄兊膭鸥锜嵛柚悬c(diǎn)燃青春的激情，歡樂(lè)的享受現(xiàn)在，英勇的面對(duì)明天。

(女)：請(qǐng)職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做預(yù)備

(男)：來(lái)自五湖四海的16個(gè)民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個(gè)大家庭，各民族的語(yǔ)言互不相同，大家卻有著相同愿景，那就是和諧進(jìn)展;

(女)：各民族的服飾的顏色互不相同，大家卻編織著相同的幻想，那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”;

(男)：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動(dòng)著相同的脈搏，那就是“勵(lì)精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時(shí)堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。

(女)：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧!(男)：請(qǐng)電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做預(yù)備

(女)：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛(ài)去沐浴生命的感動(dòng)?！倍嗝利惖脑?shī)句，多動(dòng)人的歌詞。

(男)：是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應(yīng)當(dāng)為奮戰(zhàn)在這片布滿感動(dòng)的土地而感到驕傲。

(女)：下面有請(qǐng)公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來(lái)獨(dú)唱《布達(dá)拉》，讓我們?cè)俅误w會(huì)雪域生活的浪漫與激情。

(男)：請(qǐng)動(dòng)力車間廣場(chǎng)舞做好預(yù)備

(女)：羊拉山頂升起金色的太陽(yáng)，那不只是金色的太陽(yáng)，那是我們的企業(yè)分散的暖和的光線。

(男)：羊拉山頂升起金色的太陽(yáng)，那不只是金色的太陽(yáng)，那是我們的黨，賞賜的幸福的.光線。

(女)：無(wú)論是用歌聲還是舞蹈，無(wú)論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光線總能驅(qū)除黑暗帶來(lái)光明;那金色的光線總能化盡寒冷帶來(lái)暖和。

(男)：下面由動(dòng)力車間代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《金色的太陽(yáng)》，讓我們傾聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。

(女)：請(qǐng)選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做預(yù)備

(男)：是啊，羊拉能有今日翻天腹地的變化離不開(kāi)企業(yè)的進(jìn)展，離不開(kāi)浩蕩的黨恩。

(女)：而企業(yè)的恩情、黨的恩情，我們需要專心去感受，專心去傳唱、專心去舞蹈。下面就請(qǐng)觀賞一選廠代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心舞飛行》。

(男)：請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)做預(yù)備

(女)：每一年的舞蹈表演中，機(jī)關(guān)美少(女)們總會(huì)留下一些緊跟時(shí)代的印記，她們耐人尋味的手語(yǔ)舞、熱辣性感的爵士舞、熱忱豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增加了許多的現(xiàn)代元素。

(男)：是啊!“歡樂(lè)、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺(jué)享受。

(女)：為一睹為快，我們抓緊有請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺(tái)帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)青春》，讓我們看看她們的舞蹈究竟是柔情似水還是熱忱奔放。

(男)：請(qǐng)二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做預(yù)備

(女)：哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍(lán)色是藍(lán)天的象征，綠色是江河的象征，紅色是空間護(hù)法神的象征，而黃色是大地的象征。

(男)：除了白色哈達(dá)外，藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá)，賦與了宗教含義，認(rèn)為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云，相互敬獻(xiàn)哈達(dá)，可表示祝對(duì)方吉利如意，幸福無(wú)邊。

(女)：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來(lái)歌曲《五彩哈達(dá)》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱忱與好客。

(男)：請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好預(yù)備

(女)：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美(女)多，而且她們還是出了名的唱唱歌得好、跳舞跳得棒。

(男)：其實(shí)愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無(wú)論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴;無(wú)論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態(tài)，專心唱歌，專心舞蹈，歡樂(lè)和幸福就會(huì)常伴左右。

(女)：下面就有請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開(kāi)我們心門(mén)里那道由大方、害怕鑄造的大門(mén)，讓我們從今以后大膽的唱歌、大膽的舞蹈，自信的面對(duì)人生。

(男)：請(qǐng)硫酸廠代表隊(duì)做預(yù)備

(女)：放歌青春精彩無(wú)限，在人生路上，你何時(shí)開(kāi)頭撥動(dòng)了愛(ài)的琴弦;何時(shí)鼓足士氣的向你喜愛(ài)的那個(gè)他或她道出了那一句“我愛(ài)你”。

(男)：舞動(dòng)青春激情四射，在愛(ài)情路上，你何時(shí)打算

送上戒指許下一生的承諾，或許有沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣一種狀況：(女)友嫁人新郎不是你。

(女)：其實(shí)在我們青春年少的時(shí)代，每一個(gè)故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無(wú)論我們過(guò)去是愛(ài)得轟烈過(guò)，還是愛(ài)的哀痛過(guò)，只要我們大膽的去愛(ài)了，就能大聲的說(shuō)：“我們青春過(guò)”

(男)：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來(lái)的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過(guò)去的故事。

(女)：請(qǐng)電銅廠代表隊(duì)做預(yù)備

(男)：觀賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點(diǎn)過(guò)去的回憶了嗎?有沒(méi)有由于過(guò)去沒(méi)有大膽的向自己喜愛(ài)的人表白而有些內(nèi)心深處的圓滿;有沒(méi)有由于過(guò)去因害怕而沒(méi)站上過(guò)舞臺(tái)而感覺(jué)有些青春的空白。

(女)：其實(shí)，過(guò)去那些歡樂(lè)的、難過(guò)的事，現(xiàn)在想起來(lái)都是一個(gè)味，那就是過(guò)去的味道，由于已過(guò)去，我們就只需去借鑒、去回味。

而今日、將來(lái)，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個(gè)享受幸福、品嘗勝利的機(jī)會(huì)，歡樂(lè)的、努力的拼搏。

(男)：下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今日的競(jìng)賽推上最高潮。

舞蹈競(jìng)賽主持詞3

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

女：友愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：六月的和風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

女：呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，舞動(dòng)青春魅力校內(nèi)，舞蹈大賽今日要與大家見(jiàn)面了。

男：我們每個(gè)班的參賽隊(duì)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，要用舞姿來(lái)炫出自己的風(fēng)采，那么你們各自班級(jí)的助威聲和吶喊聲在哪里？

女：接下來(lái)我們有請(qǐng)宣讀本次舞蹈競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

男：今日我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。女：跳動(dòng)的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力

合：“舞動(dòng)青春魅力校內(nèi)”舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)頭！

1、首先要上場(chǎng)的是一群喜愛(ài)衰弱的年輕人，他們想要用活力四射的舞姿來(lái)詮釋脈動(dòng)的節(jié)奏，讓你領(lǐng)會(huì)青春之美。讓我們以熱鬧掌聲有請(qǐng)10安防班為我們帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《》；

2、總有一些記憶刻在歲月的深處，總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；有請(qǐng)11網(wǎng)絡(luò)班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》；

3、有一段年紀(jì)叫青春，有一種情懷叫張揚(yáng)，有一種閃光叫魅力，接下來(lái)10青二班的《青春魅力》肯定會(huì)讓大家印象深刻。掌聲有請(qǐng)！

4、接下來(lái)上場(chǎng)的是一群男子漢，他們想用舞姿來(lái)告知大家我們肯定要千方百計(jì)的讓自己的體魄更加完善，請(qǐng)觀賞11機(jī)電二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《千方百計(jì)》

5、：我們的祖國(guó)正走在宏大的民族復(fù)興之路上，她就像六月的朝陽(yáng)一般正在帶領(lǐng)我們向著美妙的新生活前進(jìn)，有請(qǐng)11酒店班《祖國(guó)你好》

6、想給你打個(gè)電話問(wèn)聲你好，向給你打個(gè)電話告知你生活的美妙，請(qǐng)觀賞11青二班帶來(lái)的《電話情緣》掌聲有請(qǐng)！

7、歡樂(lè)是我們青春的定義，歡樂(lè)是我們生命力宣示，歡樂(lè)無(wú)處不在，掌聲有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)班的《Behappy》

8、有請(qǐng)10幼師班帶來(lái)的勁爆舞蹈《Kiss》、

9、混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)觀賞11計(jì)算機(jī)帶來(lái)的《爵士舞》

10、11平面班的同學(xué)想邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳舞，一起感受舞蹈給我們帶來(lái)的.歡樂(lè)，請(qǐng)觀賞他們的《大家一起來(lái)》

11、接下來(lái)上場(chǎng)的又是一群純爺們，他們帶來(lái)的舞蹈肯定是與眾不同的，請(qǐng)觀賞11機(jī)電一班的《舞動(dòng)青春》

12、青春是一種奇跡，生命是一種奇跡，奇跡無(wú)處不在，有請(qǐng)11幼師二班帶來(lái)的《青春的奇跡》

13、不同于任何意義，你就是綠光如此的唯一，請(qǐng)觀賞11會(huì)計(jì)班帶來(lái)的舞蹈《綠光》

14、在此時(shí)此刻10青三的同學(xué)們想要用獨(dú)一無(wú)二的舞姿來(lái)證明，他們就是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲有請(qǐng)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

15、11青一班的同學(xué)也不示弱，他們也會(huì)向大家證明他們也是特別特殊的，掌聲有請(qǐng)舞蹈《青一風(fēng)采》

16、我們的活力四射，我們的活力無(wú)限，掌聲有請(qǐng)11幼師一班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》