六一兒童節(jié)國(guó)旗下演講稿

Word版本，下載可自由編輯六一兒童節(jié)國(guó)旗下演講稿友愛(ài)的父母和伴計(jì)們，可愛(ài)的孩子們：

下午好！今日，我們帶著陽(yáng)光的心情聚集在這里，慶祝盛大的兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表金磊幼兒園全體員工，向全部家長(zhǎng)表示熱鬧的歡迎和真誠(chéng)的感謝。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在付出，也在獲得。每一個(gè)小小的成就都離不開(kāi)你的大力支持和幫忙。我們?cè)诖苏嬲\(chéng)感謝您！

友愛(ài)的父母伴計(jì)們，孩子是祖國(guó)的以后，是民族的渴望，是每一位父母的渴望。每個(gè)父母都渴望自己的孩子將來(lái)有所成就，變得優(yōu)秀，成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才。然而，在教育方面仍舊存在一些誤區(qū)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子多學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，將來(lái)就會(huì)成為人才。俗話說(shuō)“百才無(wú)用”，再多的學(xué)問(wèn)，也適應(yīng)不了新的環(huán)境。一位偉人曾說(shuō)：“制造力和想象力比學(xué)問(wèn)更重要。現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。文憑再高，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有合作意識(shí)，沒(méi)有溝通力量能給企事業(yè)單位帶來(lái)效益，沒(méi)有立足之地。文化水平再高，沒(méi)有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾，國(guó)家的罪人。我們的父母和伴計(jì)可能已經(jīng)看過(guò)報(bào)紙了。富士康集團(tuán)是一個(gè)浩大的企業(yè)。今年，10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90后唯一的女兒。他們從小到大都沒(méi)受過(guò)什么苦，抗壓和吃苦力量差，自尊心強(qiáng)。他們無(wú)法忍受工廠嚴(yán)格的軍事化管理。其它，他們離家很遠(yuǎn)，沒(méi)有獲得應(yīng)有的照看，對(duì)生活失去信念，感情極端，跳樓自殺。

我給你講另一個(gè)故事?！耙幻袊?guó)同學(xué)以優(yōu)異的成果被英國(guó)一所聞名高校錄用。由于對(duì)家鄉(xiāng)不熟識(shí)，不習(xí)慣吃飯生活，很快就生病了。他太累了，不能在餐館工作，幾個(gè)月后他的費(fèi)用就低了。嚴(yán)峻的緣由是他不僅面臨著生活上的困難，還面臨著學(xué)習(xí)和行為上的困難。學(xué)校放假時(shí)，他預(yù)備退學(xué)。回到家鄉(xiāng)后，是他年邁的父親在機(jī)場(chǎng)迎接他。當(dāng)他下飛機(jī)看到失散多年的父親時(shí)，他開(kāi)心地跑了。他父親滿臉笑容，預(yù)備張開(kāi)雙臂抱著兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻，父親突然后退了一大步，兒子倒在地上空無(wú)一人。他對(duì)父親的行為深感困惑。這時(shí)，父親抱起哭泣的孩子，深情的說(shuō)：“孩子，這世界上沒(méi)有人能做你的靠山。當(dāng)你是你的支點(diǎn)，你要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，就不能隨時(shí)失去叫做自力更生、自信自強(qiáng)的人生支點(diǎn)。一個(gè)人?！比缓蟾赣H遞給兒子一張返程票。這名外國(guó)同學(xué)沒(méi)有踏進(jìn)家門就登上了返程航班。后來(lái)，他獲得了學(xué)院最高獎(jiǎng)學(xué)金，并在聞名雜志上發(fā)表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)孩子童年時(shí)期良好行為習(xí)慣和性格的培育遠(yuǎn)比學(xué)問(wèn)的灌輸重要?！八?，我們對(duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少學(xué)問(wèn)，多少漢語(yǔ)拼音，多少數(shù)學(xué)題，更要注意培育孩子的力量，良好的習(xí)慣和健全的性格。我們的制造性思維課程

利用本團(tuán)五大教育途徑，培育孩子的語(yǔ)言力量、聽(tīng)力力量、觀看力量、鑒賞力量、操作力量、溝通力量，培育孩子關(guān)愛(ài)、體恤、感恩的心，是一門綜合性的課程。從日常生活和學(xué)習(xí)中，讓孩子接觸環(huán)境和情感，體悟、操作和進(jìn)展孩子的思維力量，讓孩子英勇、大膽地展現(xiàn)自己。為了培育孩子良好的行為、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使孩子變得單獨(dú)、獨(dú)立、學(xué)習(xí)愛(ài)好活躍、有制造意識(shí)，使孩子成為有禮貌、尊老愛(ài)幼的完善品德的人，我們特地開(kāi)設(shè)了學(xué)前禮儀課程，利用三部通俗易懂的經(jīng)典，讓孩子以閱讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學(xué)科，滲透到生活中。一個(gè)小班的家長(zhǎng)在他的家庭練習(xí)手冊(cè)里寫(xiě)道“昊天懂得利用禮儀教育感謝別人的幫忙，懂得來(lái)之不易的美食，不亂扔?xùn)|西”。也有很多家長(zhǎng)在家里的聯(lián)系手冊(cè)上說(shuō)孩子自學(xué)了禮儀課程，在家里變得比較懂事，常常幫家里做力所能及的事情，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)一些讓父母感動(dòng)的話。還有太多其他家長(zhǎng)說(shuō)，他們覺(jué)得孩子學(xué)了禮儀后突然長(zhǎng)大了。在5月9日的母親節(jié)活動(dòng)中，我們公園的一些班級(jí)讓孩子們從家里帶毛巾給媽媽洗，讓他們認(rèn)識(shí)媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡，有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有的孩子長(zhǎng)得不好看，但他們自己做是為了表述對(duì)母親深深的愛(ài)和感謝，培育自己關(guān)懷他人、感謝他人的意識(shí)。也體現(xiàn)了“讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，在合作中學(xué)會(huì)共享”的教育理念。所以禮儀課程會(huì)讓孩子受益終生，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是真正有價(jià)值的資產(chǎn)。教孩子禮儀，就是教孩子優(yōu)雅地過(guò)一輩子。

友愛(ài)的父母伴計(jì)們。3—6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期，這一時(shí)期的教育將在孩子的生活中發(fā)揮重要作用。俗話說(shuō)“三歲看大，七歲看老”。所以，對(duì)孩子的教育和培育，要從小做起，從點(diǎn)滴做起，為孩子以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管孩子以后會(huì)不會(huì)勝利，首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境，能單獨(dú)生活的人。不管孩子勝利與否，孩子都是一個(gè)不會(huì)損害他人和社會(huì)的人。不管勝利與否，孩子都是一個(gè)懂得愛(ài)和敬重他人，能夠贏得他人敬重的人。各位家長(zhǎng)伴計(jì)，僅僅靠幼兒園培育孩子良好的習(xí)慣和完善的人格是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也需要你們的大力支持和親密協(xié)作，就在家男女同校達(dá)成共識(shí)，避讓孩子在家里和公園里變成同性。讓我們家攜起手來(lái)，不斷探究，共同努力。我信任，在北京銀座教育集團(tuán)知名學(xué)前教育品牌的幫忙下，在眾多學(xué)前教育專家的指導(dǎo)下，我們金磊幼兒園有力量、有信念把孩子培育成獨(dú)立、自主、自強(qiáng)、創(chuàng)新、溝通的高素養(yǎng)、全面進(jìn)展的人才。也請(qǐng)信任我們的孩子是優(yōu)秀的。也誠(chéng)心渴望大家一起努力，制造更多、更生動(dòng)、更有效的教育方式，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓“讓愛(ài)更美妙”的理念永久照射在我們的地方。

友愛(ài)的家長(zhǎng)和伴計(jì)們，在這場(chǎng)演出中，孩子們和老師們將以樂(lè)觀向上、勤奮努力的精神和活潑開(kāi)朗的共性，飽滿的熱忱，美麗的舞蹈，生動(dòng)的故事表演和通俗的戲劇，展現(xiàn)我們金磊幼兒園的綜合素養(yǎng)和良好的精神面貌。請(qǐng)