大班美術(shù)活動(dòng)教案：房子教案及反思

教案系列大班美術(shù)活動(dòng)教案：房子教案及反思大班美術(shù)活動(dòng)房子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)觀看，簡(jiǎn)潔了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會(huì)制造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子，在活動(dòng)過(guò)程中激發(fā)幼兒樂(lè)觀的參加活動(dòng)，并能大膽的想像創(chuàng)作，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看房子教案吧?；顒?dòng)背景：

大班孩子對(duì)四周所有的新穎，新穎的事物都特殊的感愛(ài)好，一位旅游歸來(lái)的小伴侶把在旅游途中拍到的一些驚異建筑物的照片帶來(lái)與大家共享，這些造型各異，驚異好玩的房子讓孩子們大開(kāi)眼界，激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望。因此，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，希望孩子們通過(guò)觀看各種不同的建筑，在已獵取的相關(guān)閱歷上發(fā)揮想像進(jìn)行創(chuàng)作。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀看，簡(jiǎn)潔了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會(huì)制造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子。

2、在活動(dòng)過(guò)程中激發(fā)幼兒樂(lè)觀的參加活動(dòng)，并能大膽的想像創(chuàng)作。

3、在動(dòng)手操作中培育幼兒關(guān)懷和關(guān)懷他人的情感，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。

5、引導(dǎo)幼兒能用關(guān)心材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

活動(dòng)預(yù)備：

教具：幻燈片、電腦。

學(xué)具：記號(hào)筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)好，引導(dǎo)幼兒敘述生活中所見(jiàn)過(guò)的房子，找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)。（玩一個(gè)簡(jiǎn)潔的房子拼圖嬉戲）

1．生活閱歷敘述，說(shuō)出房子簡(jiǎn)潔的構(gòu)造導(dǎo)語(yǔ)：小伴侶們好，王老師看到你們覺(jué)得特殊興奮，歡樂(lè)，你們歡樂(lè)嗎？，我知道你們都有一個(gè)特殊溫和、幸福的家，都住在美麗、舒適的房子里，生活得特殊幸福！是啊，在這個(gè)世界上我們每一個(gè)人，每個(gè)小動(dòng)物們都有一個(gè)能夠遮風(fēng)避雨的房子。小伴侶們，除了你們居住的房子以外，你們?cè)谏钪?，在電視里，?shū)本里，還見(jiàn)過(guò)哪些驚異、好玩的房子呢？（幼兒回答）師：小伴侶們回答的真好，那么，你們見(jiàn)過(guò)的全部的房子都有些什么呢？

2．欣賞課件，進(jìn)一步了解房子的構(gòu)造師：王老師請(qǐng)小伴侶欣賞的房子只是眾多房子中最一般的一種，我的好伴侶去世界旅游時(shí)，拍下了一些特殊驚異好玩的房子，你們想不想看看呢？

二、觀看幻燈片，欣賞各種不同外形，不同構(gòu)造的房子。（激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望）

1．觀看幻燈片

2．提問(wèn)：你看到了哪些房子？這些房子有哪些特殊的地方？

欣賞時(shí)，師問(wèn)：這座房子好玩嗎，特殊嗎？你覺(jué)得哪個(gè)地方特殊？（幼兒觀看回答，房屋的房頂、門、窗的外形各具特色。）

3．欣賞夢(mèng)中的房子（兒童作品）（課件出示一些大膽想象，造型獨(dú)特美觀的房子。）

三、敘述故事，引出課題給小動(dòng)物設(shè)計(jì)好玩的房子

1、老師講故事，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)房子的欲望故事：動(dòng)物園要來(lái)許多的動(dòng)物客人，可是動(dòng)物園太小，住不下，需要給動(dòng)物們建房子，該建個(gè)什么樣的房子呢？你們能幫它們出個(gè)好方法嗎？（幼兒爭(zhēng)論回答）

2．幼兒為小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)房子提問(wèn)：1、你喜愛(ài)什么動(dòng)物？2、你想關(guān)懷它設(shè)計(jì)一座什么樣的房子？（幼兒發(fā)揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥（搓、捏、團(tuán)、切）做房子、剪貼，搭建房子。

小伴侶們可以自由選擇，把心中最美麗、最好玩的房子設(shè)計(jì)出來(lái)吧！

四、幼兒作品呈現(xiàn)，講評(píng)（造型、線條、顏色）

活動(dòng)反思：

1、孩子們通過(guò)欣賞一些驚異、外形各異，風(fēng)格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在外形、顏色、構(gòu)成上帶來(lái)的美。給孩子們以靈感，在已有的閱歷上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過(guò)程中，孩子們表現(xiàn)的樂(lè)觀，主動(dòng)，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，溝通協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性閱歷，激發(fā)其表