2023年高中班主任述職報告

Word版本，下載可自由編輯年高中班主任述職報告各位領(lǐng)導、各位老師：

作為一名青年老師，這是我擔當班主任工作的其次年。也是我本人自我成長的其次年。在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理力量，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè)、鞏固和進展，影響著同學成長的速度和趨向。更熟悉到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學的工作方法。

下面是我對本年度上學期的工作的匯報。

一、學習貫徹教育部《關(guān)于進一步強化中學校班主任工作的看法》。

顧全大局，聽從學校工作支配，仔細落實工作方案，努力實現(xiàn)工作目標。堅持制定班級每學期的工作方案，做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學日按時到校組織好同學的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并準時做好記錄;仔細填寫《同學成長素養(yǎng)報告冊》;

二、正面宣揚、教育同學遵守學校校規(guī)校紀，形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風。

充分利用班會課及其它時間強化宣揚力度，調(diào)動同學的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊，經(jīng)常提示他們。當然，更以自身行動和學識去感化他們。班級同學也基本能團結(jié)友愛、勤奮學習。

二、培育班組織，讓同學"自治".

我所遵從的原則是"能干的事，班主任不干;同學能干的事，不干".班里的很多工作，我只是賜予適時的指導，其它的都由班級來完成，充分調(diào)動同學的樂觀性和積極性，培育了他們的制造性、自我管理的力量。這一段的工作證明一個得力的班組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不行少的作用。

三、利用各種機會，準時與同學、家長、科任老師溝通、溝通。

除了公開的正面宣揚教育之外，我也常與個別同學進行面對面的談話。利用日常的觀看來認識同學的思想動態(tài)，準時與同學溝通。同時，利用家長會、與家長面談或打電話詢問、溝通準時與同學家長聯(lián)系，讓家長認識其子女在校的表現(xiàn)，準時解決問題。利用班主任與家長的協(xié)作，準時把同學錯誤行為制止在剛萌芽的時候。其它，還和各任課老師溝通，認識同學的整體狀況，反映同學的問題。同時把老師的一些要求傳達給同學，使師生更好的協(xié)作，提升學習成果。

四、不斷學習，提升自身業(yè)務力量及綜合學問水平。

"學高為師"在同學心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任，不僅要教育指導同學，還要準時更新自己的學問，轉(zhuǎn)變觀念。只有在實踐中不斷完善自己，提升自身業(yè)務力量和綜合學問水平，才能勝任工作。

總而言之，教育無小事，教育問題關(guān)系著每個同學家庭的渴望，事關(guān)整個民族以后的素養(yǎng)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。我渴望自己能夠