重力與彈力課件 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

人教版(2019)必修第一冊物理高中3.1重力與彈力生活中力的作用：足球由靜止到運(yùn)動，是因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔?。也就是說足球的運(yùn)動狀態(tài)改變了。臂力棒受到力的作用，所以臂力棒的形狀發(fā)生改變。也就是說力使物體發(fā)生了形變。物體間的相互作用使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。這種相互作用就是“力”。一、力1.力的概念：物體間的相互作用稱作力。（施力物體、受力物體）施力物體受力物體博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之一、力2.力的性質(zhì)：（1）物質(zhì)性：力不能離開物體而單獨(dú)存在；（2）相互性：施力物體與受力物體是并存的；（3）矢量性：力既有大小又有方向；（5）獨(dú)立性：每個力都會產(chǎn)生獨(dú)立的作用效果；（4）同時性：物體間的相互作用同時產(chǎn)生、同時消失、同時變化；博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之例：物體A地面的壓力是200N，畫出力的圖示A博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之一、力3.力的作用效果：使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。4.力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn)。5.力的圖示：選定標(biāo)度、選定作用點(diǎn)、有向線段指向表示力的方向。F5N博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之二、重力1.重力（G）：由于地球吸引而使物體受到的力。2.理解：（1）重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的，但受地球自轉(zhuǎn)的影響，重力與萬有引力是不同的。（2）重力是非接觸力。（3）重力的施力物體是地球。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之彈力1.形變：物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變，叫做形變。

（1）物體在形變后能恢復(fù)原狀，這種形變叫彈性形變。如彈簧形變。（2）物體在形變后不能恢復(fù)原狀，這種形變叫塑性形變。如橡皮泥形變。（3）形變過大，超過一定的限度，撤去外力后，物體就不能完全恢復(fù)原來的形狀，這個限度叫做彈性限度(承受極限)。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之彈力一切物體在力的作用下都會發(fā)生形變。

有一些物體眼睛根本觀察不到它的形變，比如一些比較堅(jiān)硬的物體，但是這些物體都有形變，只不過形變很微小。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之形變1、形變：在力的作用下物體的形狀或體積發(fā)生的變化叫做形變2、形變的類型：①彈性形變：受力時發(fā)生形變，不受力時，能夠恢復(fù)到原來的形狀。②塑性形變：形變后不能自動恢復(fù)到原來的形狀。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之彈力

物體發(fā)生彈性形變后要恢復(fù)原狀，如果有物體阻礙其恢復(fù)原狀，則該物體與障礙物之間會……2.彈力：（1）定義：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原來的形狀，對與它接觸的物體發(fā)生力的作用，這種力叫做彈力。（2）產(chǎn)生條件：①直接接觸②發(fā)生彈性形變博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之彈力假設(shè)推理法AB光滑水平面并排放著靜止的木塊A、B假設(shè)A、B間有彈力以B為研究對象，B受力：GN地NA→BB不可能靜止，所以A、B間沒有彈力博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之重力3.大?。簻y力計(jì)(二力平衡)G=mg“g”是重力加速度，g=9.8m/s24.方向：豎直向下5.作用點(diǎn)：重心(1)重心的概念：物體各部分受到的重力效果等效于一點(diǎn)受到的重力。(2)重心的位置與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)；重心不一定在物體上。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之重力C形狀規(guī)則的均勻物體：CCC博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之重心的位置可以不在物體上4.作用點(diǎn)：重心（重力的等效作用點(diǎn)）博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之局限性：只適用于薄板狀的物體。實(shí)驗(yàn)：用懸掛法測量薄板的重心位置博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之重力的作用點(diǎn)————重心1)定義：一個物體各部分都受到重力作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分的重力作用集中于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫物體的重心。2)重心的確定：質(zhì)量分布均勻的物體的重心位置，只跟物體的形狀有關(guān)；質(zhì)量分布不均勻的物體的重心，除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體的質(zhì)量分布有關(guān)。3)注意：物體的重心可以不在物體上，重心不是物體上最重的點(diǎn)博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之鞏固練習(xí)1.關(guān)于重力與重心，下列說法正確的是(

)A．物體在空中下落時受到的重力比靜止時受到的重力大B．規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心C．放在桌面上的物體對桌面的壓力，其實(shí)就是該物體的重力D．重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的合力的等效作用點(diǎn)D博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之2.(多選）關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是（

）A．物體的重心不一定在物體上B．用線懸掛的物體靜止時，細(xì)線方向一定通過重心C．一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的位置不變D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變ABC博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之3：關(guān)于彈力的產(chǎn)生，下列說法正確的是

A.木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B.木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C.掛在懸線下的物體受到向上的拉力，是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D.掛在懸線下的物體受到向上的拉力，是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的BC博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之4.一杯子裝滿水，杯的底部有一個小孔，在水從小孔不斷流出的過程中，杯連同杯中水的共同重心將（）A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后