2022-2023學(xué)年湖南省長沙一中雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級（上）期末道德與法治試卷

2022-2023學(xué)年湖南省長沙一中雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級（上）期末

道德與法治試卷

一、單選題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共12小題，每

小題4分，共48分）

1.（4分）我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中，產(chǎn)生各種社會(huì)關(guān)系。下列選項(xiàng)對應(yīng)的社會(huì)關(guān)系不正

確的是（）

A.媽媽和李姨是公司同事--業(yè)緣關(guān)系

B.爸爸和姑姑--血緣關(guān)系

C.張叔和小白是同鄉(xiāng)--地域關(guān)系

D.我和小花是鄰居--地緣關(guān)系

2.（4分）勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，該課程包含

整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)

置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（）

①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)

②樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣

③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)

④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.（4分）不學(xué)禮，無以立。以下是部分同學(xué)的生活片段：

①早晨，在校門口遇到老師和同學(xué)，蘭蘭主動(dòng)問好。

②課間，凱凱進(jìn)辦公室請教問題，自覺輕輕地敲門。

③下午，龍龍一回到家就躺在沙發(fā)上自顧自玩手機(jī)，也不和媽媽打招呼。

④晚飯時(shí)，菜剛上齊，父母還在收拾廚房，思思就自己先拿起筷子夾菜吃。

上述行為屬于文明有禮的是（）

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.（4分）12歲的學(xué)生肖某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋

友”后，他無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分，甚至因偷竊財(cái)物被公安

機(jī)關(guān)拘留。但他沒有接受教訓(xùn)仍不思悔改，為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，伙同兩個(gè)“朋友”

攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑。從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們（）

①因?yàn)槟挲g小，違法犯罪不要緊

②凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

③預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為

④增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，依法自律，防患于未然

A.①②B.②③C.③④D.①④

5.（4分）下列表格中案例與違法類別相匹配的選項(xiàng)是（）

選項(xiàng)案例違法類別

A顧某酒后多次惡意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日。民事違法

B陳某非法販賣瀕危野生動(dòng)物，被判處有期徒刑9年。刑事違法

C孫某打球時(shí)，誤傷他人眼睛，被判定民事賠償8500余元。行政違法

D王某銷售無標(biāo)示的含有“冰墩墩”圖案的臺(tái)燈，被罰款5000刑事違法

7Lo

A.AB.BC.CD.D

6.（4分）2022年春節(jié)期間，一市民網(wǎng)購5斤海帶，打開包裝發(fā)現(xiàn)用于腌制海帶的鹽就占了

4斤。該事件在網(wǎng)上廣泛傳播，吐槽較多。對此，中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)稱，一個(gè)看似微小卻無

視商譽(yù)的行為，已觸及法律規(guī)則與經(jīng)濟(jì)倫理底線。這說明（）

A.民事主體從事民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則

B.我國經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者誠信缺失日益嚴(yán)重

C.每個(gè)人都希望得到他人和社會(huì)的尊重

D.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提

7.（4分）2022年6月4日，貴陽機(jī)務(wù)段動(dòng)車組司機(jī)楊勇，值乘D2809次列車從貴陽北開

往廣州南。列車行駛在貴廣線榕江站進(jìn)站前的月寨隧道口時(shí)，撞上突發(fā)的泥石流，楊勇

在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi)，采取了緊急制動(dòng)措施，搭下了生命中的最后一把閘，保障

了車上旅客的安全，而自己卻光榮殉職。下列評述錯(cuò)誤的是（）

A.只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧

相處的社會(huì)

B.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個(gè)人的一切權(quán)利

C.正是因?yàn)橛性S多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人，我們的生活才更加溫暖、充滿

陽光和希望

D.雖然我們還年輕，但也要盡到對社會(huì)、對他人的責(zé)任

8.（4分）2022年獲評全國五好家庭莫益娟夫婦，13年如一日先后照顧了30個(gè)社會(huì)孤殘兒

童，用愛心、耐心、責(zé)任心陪伴這些孩子，讓他們感受到家的溫暖。由此可見，此夫婦

（）

A.熱心公益，贏得他人榮譽(yù)贊許

B.見義勇為，不計(jì)個(gè)人利益得失

C.孝親敬長，履行公民法定義務(wù)

D.關(guān)愛他人，傳遞了社會(huì)正能量

9.（4分）“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華”“寸寸山河寸寸金，倚離分裂力誰任”“寄

意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。古往今來，這些蘊(yùn)含著家國情懷的詩句，始終激勵(lì)著

一代又一代中華兒女。這些詩句告訴我們要（）

①心懷愛國之情、報(bào)國之志

②顧全大局，自覺放棄個(gè)人利益

③始終把國家利益放在第一位

④權(quán)衡利弊，優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.（4分）糧食安全是“國之大者”，要確保中國人的飯碗主要裝中國糧，守牢耕地紅線。

為此，某校組織了“勤儉節(jié)約?珍惜糧食”主題教育系列活動(dòng)，其中一項(xiàng)是要求同學(xué)們一

日三餐盡量踐行光盤行動(dòng)，并由值日生對浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行友情提醒。這項(xiàng)活動(dòng)（）

A.確保每位學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德

B.會(huì)讓學(xué)生分散時(shí)間和精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

C.引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食，樹立總體國家安全觀

D.啟發(fā)學(xué)生主要依靠他律養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣

11.（4分）2022年5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)在北京隆重舉行,

習(xí)近平總書記在大會(huì)上發(fā)表重要講話并對當(dāng)代青年提出殷切期望。時(shí)代向前，青年向上,

從田間地頭到科學(xué)前沿，從基層一線到邊疆大地……一個(gè)個(gè)平凡的身影因勞動(dòng)而閃光，

一個(gè)個(gè)平凡的職業(yè)因堅(jiān)守而璀璨。這給中學(xué)生的啟示是（）

①勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值

②立即參加工作服務(wù)社會(huì)

③樹立正確的職業(yè)觀

④只有從事科學(xué)研究才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

A.①②B.③④C.①④D.①③

12.（4分）2022年4月15日，是第七個(gè)全民國家安全教育日，維護(hù)國家安全，人人可為。

下列有助于維護(hù)國家安全的行為有（）

①小明把自己喂養(yǎng)多年的巴西龜放生到金沙江里

②小文將未經(jīng)核實(shí)的本地疫情信息上傳到朋友圈

③小海在班上宣傳識(shí)別危害國家安全的各種偽裝

④小青阻止朋友在參觀我國軍事設(shè)施時(shí)拍攝照片

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非選擇題（本大題共5小題，其中13、14、15每題8分，16、17每題14分，共52分）

13.（8分）【尊重他人與人為善】

越是優(yōu)秀的人，越懂得尊重別人。他們不會(huì)恥笑別人彰顯自己的出眾，更不會(huì)炫耀自己

打擊別人的自尊。他們時(shí)刻保持低調(diào)，經(jīng)常禮貌待人，用一顆善良寬容的心與人相處。

我們應(yīng)該如何尊重他人？

14.（8分）【夢在田野上】

著名科學(xué)家袁隆平為解決中國的糧食問題做出了杰出貢獻(xiàn)。他為何能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克

雜交水稻技術(shù)難關(guān)，我們可以從他的話語中得到一些啟發(fā)。請你依照示例補(bǔ)充表格。

袁隆平談話摘錄給我們的啟迪

如果對民族、對國家、對社會(huì)、對人民沒有感情，就很難成就一番事例：熱愛人民

業(yè)。忠于祖國

我有兩個(gè)夢，一個(gè)是“禾下乘涼”，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球。（1）

解決中國人的吃飯問題是我的畢生追求。

我就是這樣的人，就是要挑戰(zhàn)自己，能有更多的突破，永遠(yuǎn)不會(huì)停下（2）

前進(jìn)的腳步。

成功沒有捷徑，我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田（3）

的路上。

工作之余，我喜歡打球、游泳、下象棋，還喜歡拉小提琴、閱讀等。（4）

15.（8分）【木受繩直敬畏規(guī)則】

為嚴(yán)格管控學(xué)生使用電子產(chǎn)品，某中學(xué)規(guī)定：禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。這引起了同學(xué)們

的熱議，以下是小明和班長的對話:

手機(jī)是我的，包帶就帶.

我①（皆同/不贊同）你的觀點(diǎn)。因?yàn)開皎

我把手機(jī)藏書包里，偷偷帶進(jìn)學(xué)校，不讓人發(fā)現(xiàn)二］

你這是③的我現(xiàn)。

我軍離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽每天來學(xué)校接我回家，必須與我

聯(lián)系，確定上車時(shí)間和地點(diǎn)，這個(gè)規(guī)定太死板了。

「原來是這樣的，那我們可以④

請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，用簡潔的語言將班長的話補(bǔ)充完整。

16.（14分）【法律護(hù)航健康成長】

材料一

某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例（抽樣）

材料二《今日說法》曾采訪過一個(gè)青少年犯罪團(tuán)伙的“老大”林林，獲知了林林的犯罪

經(jīng)歷。

林林：我叫林林，今年17歲。讀初一時(shí)，由于成績不好我開始經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧和營業(yè)性

歌舞廳，并在那里結(jié)識(shí)了一批社會(huì)上的小混混。零用錢不夠花，我就去勒索小同學(xué)的錢。

后來我索性輟學(xué)了，在社會(huì)上打拼的過程中，我組建了一個(gè)由10多個(gè)人組成的團(tuán)伙，他

們的年齡都與我差不多。在不到一年的時(shí)間里，我們結(jié)伙搶劫18起，故意致人重傷4起,

劫得財(cái)物約6萬元。

記者：依據(jù)刑法第二百三十四條的規(guī)定，”故意傷害他人身體致人重傷的，處三年以上十

年以下有期徒刑”。等待林林的將是法律的處罰。

（1）材料一說明了什么？

（2）林林的犯罪經(jīng)歷對我們青少年健康成長有什么警示？

17.（14分）【國家利益重于泰山】

材料：2021年4月15日，是第六個(gè)全民國家安全教育日。為增強(qiáng)全社會(huì)國家安全意識(shí),

筑牢維護(hù)國家安全的人民防線，推動(dòng)總體國家安全觀深入人心、落地生根，湖南省委政

法委主辦了''守國安護(hù)家安”首屆國家安全電視知識(shí)競賽。而在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、湖南教育電

視臺(tái)等21個(gè)平臺(tái)直播的“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂，推進(jìn)國家安全知識(shí)走進(jìn)了中小學(xué)課

堂。通過一系列特色鮮明、亮點(diǎn)紛呈的宣傳教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓廣大人民群眾清楚地認(rèn)

識(shí)到作為一名公民維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù)，對‘‘國家安全，人人有責(zé)”有了更深刻

的理解。

（1）結(jié)合材料和課本，說一說“讓國家安全教育成為全民必修課”的必要性。

（2）在當(dāng)代中國，青少年應(yīng)如何貢獻(xiàn)自己的力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

2022-2023學(xué)年湖南省長沙一中雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級（上）期末

道德與法治試卷

參考答案與試題解析

一、單選題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共12小題，每

小題4分，共48分）

1.（4分）我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中，產(chǎn)生各種社會(huì)關(guān)系。下列選項(xiàng)對應(yīng)的社會(huì)關(guān)系不正

確的是（）

A.媽媽和李姨是公司同事--業(yè)緣關(guān)系

B.爸爸和姑姑--血緣關(guān)系

C.張叔和小白是同鄉(xiāng)--地域關(guān)系

D.我和小花是鄰居--地緣關(guān)系

【考點(diǎn)】個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系

【分析】本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系。個(gè)人的生存離不開一定的社會(huì)條

件，個(gè)人的發(fā)展依賴于社會(huì)。社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步，推動(dòng)著個(gè)人的全面發(fā)展和進(jìn)步。

個(gè)人對社會(huì)具有能動(dòng)性。能夠積極主動(dòng)地認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造著社會(huì)，從而推動(dòng)了社會(huì)由低級向

高級發(fā)展。

【解答】同事是業(yè)緣關(guān)系，A正確，不符合題意；爸爸和姑姑是血緣關(guān)系，B正確，不

符合題意；同鄉(xiāng)是地緣關(guān)系，C錯(cuò)誤，符合題意；鄰居是地緣關(guān)系，D正確，不符合題

意。

故選：Co

2.（4分）勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，該課程包含

整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)

置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（）

①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)

②樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣

③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)

④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點(diǎn)】勞動(dòng)的意義

【分析】本題考查勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造文明。勞動(dòng)促進(jìn)人的

成長與發(fā)展，豐富人的精神世界。勞動(dòng)是美好生活的源泉，是人類生存和發(fā)展的第一需

要。

【解答】勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生尊重勞動(dòng)成果，樹立勞動(dòng)觀念，提高勞動(dòng)

素養(yǎng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，故②③正確；①錯(cuò)誤，既重視課外實(shí)踐，又重視課堂學(xué)習(xí)；④排

除，材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。

故選：Co

3.（4分）不學(xué)禮，無以立。以下是部分同學(xué)的生活片段：

①早晨，在校門口遇到老師和同學(xué)，蘭蘭主動(dòng)問好。

②課間，凱凱進(jìn)辦公室請教問題，自覺輕輕地敲門。

③下午，龍龍一回到家就躺在沙發(fā)上自顧自玩手機(jī)，也不和媽媽打招呼。

④晚飯時(shí)，菜剛上齊，父母還在收拾廚房，思思就自己先拿起筷子夾菜吃。

上述行為屬于文明有禮的是（）

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點(diǎn)】文明禮貌

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是文明禮貌。做文明有禮的人，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

【解答】題干中“早晨，在校門口遇到老師和同學(xué)，蘭蘭主動(dòng)問好”“課間，凱凱進(jìn)辦公

室請教問題，自覺輕輕地敲門”屬于文明有禮的行為；“下午，龍龍一回到家就躺在沙發(fā)

上自顧自玩手機(jī)，也不和媽媽打招呼”“晚飯時(shí)，菜剛上齊，父母還在收拾廚房，思思就

自己先拿起筷子夾菜吃”不是文明有禮的表現(xiàn)，故①②正確；③④錯(cuò)誤。

故選：A?

4.（4分）12歲的學(xué)生肖某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋

友”后，他無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分，甚至因偷竊財(cái)物被公安

機(jī)關(guān)拘留。但他沒有接受教訓(xùn)仍不思悔改，為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，伙同兩個(gè)“朋友”

攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑。從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們（）

①因?yàn)槟挲g小，違法犯罪不要緊

②凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

③預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為

④增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，依法自律，防患于未然

A.①②B.②③C.③④D.①④

【考點(diǎn)】預(yù)防違法犯罪

【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪。許多違法犯罪行為往往是從沾染不良習(xí)氣開始的，我

們要防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪。

【解答】題文中，肖某走上違法犯罪道路的歷程警示我們，預(yù)防違法犯罪，需要我們杜

絕不良行為，增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，依法自律，防患于未然，③④正確；①錯(cuò)

誤，即使年齡小，違法犯罪也要承擔(dān)法律責(zé)任：②錯(cuò)誤，凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的

法律責(zé)任，犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任。

故選：Co

5.（4分）下列表格中案例與違法類別相匹配的選項(xiàng)是（）

選項(xiàng)案例違法類別

A顧某酒后多次惡意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日。民事違法

B陳某非法販賣瀕危野生動(dòng)物，被判處有期徒刑9年。刑事違法

C孫某打球時(shí)，誤傷他人眼睛，被判定民事賠償8500余元。行政違法

D王某銷售無標(biāo)示的含有“冰墩墩”圖案的臺(tái)燈，被罰款5000刑事違法

兀O

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】違法行為及種類

【分析】本題考查違法行為。違法行為是具有社會(huì)危害性、觸犯法律并應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

的行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法

行為。

【解答】根據(jù)題干信息可知，陳某非法販賣瀕危野生動(dòng)物，被判處有期徒刑9年，是違

反刑法受到刑罰處罰的行為，屬于刑事違法行為，故B選項(xiàng)說法正確；顧某酒后多次惡

意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日，是違反行政法律，受到行政處罰的表現(xiàn)，屬于行政違

法行為，故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；孫某誤傷他人被判定民事賠償8500余元，是侵犯他人民事

權(quán)利，違反民事法律，承擔(dān)民事責(zé)任的表現(xiàn)，屬于民事違法行為，故C選項(xiàng)說法借誤；

王某被罰款5000元體現(xiàn)他受到了行政處罰，違反行政法律，屬于行政違法行為，故D選

項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：Bo

6.（4分）2022年春節(jié)期間，一市民網(wǎng)購5斤海帶，打開包裝發(fā)現(xiàn)用于腌制海帶的鹽就占了

4斤。該事件在網(wǎng)上廣泛傳播，吐槽較多。對此，中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)稱，一個(gè)看似微小卻無

視商譽(yù)的行為，已觸及法律規(guī)則與經(jīng)濟(jì)倫理底線。這說明（）

A.民事主體從事民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則

B.我國經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者誠信缺失日益嚴(yán)重

C.每個(gè)人都希望得到他人和社會(huì)的尊重

D.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提

【考點(diǎn)】誠信的基本要求

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是誠信的基本要求。堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠信做人的守則之一。

誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來面目，是誠實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。

【解答】依據(jù)教材知識(shí)，題文中腌制海帶事件表明，民事主體從事民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循誠

信原則，故A說法正確，符合題意；B錯(cuò)誤，題文中腌制海帶事件說明我國經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參

與者存在誠信缺失現(xiàn)象；CD觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故排除。

故選：A?

7.（4分）2022年6月4日，貴陽機(jī)務(wù)段動(dòng)車組司機(jī)楊勇，值乘D2809次列車從貴陽北開

往廣州南。列車行駛在貴廣線榕江站進(jìn)站前的月寨隧道口時(shí)，撞上突發(fā)的泥石流，楊勇

在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi)，采取了緊急制動(dòng)措施，搭下了生命中的最后一把閘，保障

了車上旅客的安全，而自己卻光榮殉職。下列評述錯(cuò)誤的是（）

A.只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧

相處的社會(huì)

B.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個(gè)人的一切權(quán)利

C.正是因?yàn)橛性S多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人，我們的生活才更加溫暖、充滿

陽光和希望

D.雖然我們還年輕，但也要盡到對社會(huì)、對他人的責(zé)任

【考點(diǎn)】承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)。明確承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，

據(jù)此進(jìn)行回答即可。

【解答】題干中楊勇在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi)，采取了緊急制動(dòng)措施，搭下了生命中

的最后一把閘，保障了車上旅客的安全，而自己卻光榮殉職，這說明只有人人具有責(zé)任

心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)，這件事

也啟示我們雖然我們還年輕，但也要盡到對社會(huì)、對他人的責(zé)任，正是因?yàn)橛性S多履行

社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人，我們的生活才更加溫暖、充滿陽光和希望，故ACD正

確，但不符合題意；B錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任也要維護(hù)自身的合法權(quán)益，但符合題意。

故選：B?

8.（4分）2022年獲評全國五好家庭莫益娟夫婦，13年如一日先后照顧了30個(gè)社會(huì)孤殘兒

童，用愛心、耐心、責(zé)任心陪伴這些孩子，讓他們感受到家的溫暖。由此可見，此夫婦

（）

A.熱心公益，贏得他人榮譽(yù)贊許

B.見義勇為，不計(jì)個(gè)人利益得失

C.孝親敬長，履行公民法定義務(wù)

D.關(guān)愛他人，傳遞了社會(huì)正能量

【考點(diǎn)】關(guān)愛他人

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不

開人與人的相互關(guān)愛。

【解答】依據(jù)教材知識(shí)分析莫益娟夫婦的事跡內(nèi)容可知，此夫婦關(guān)愛他人，傳遞了社會(huì)

正能量，D正確，符合題意；ABC不符合題意，題目沒有體現(xiàn)。

故選：D。

9.（4分）“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華”“寸寸山河寸寸金，倚離分裂力誰任”“寄

意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。古往今來，這些蘊(yùn)含著家國情懷的詩句，始終激勵(lì)著

一代又一代中華兒女。這些詩句告訴我們要（）

①心懷愛國之情、報(bào)國之志

②顧全大局，自覺放棄個(gè)人利益

③始終把國家利益放在第一位

④權(quán)衡利弊，優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考點(diǎn)】愛國主義

【分析】本題考查愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了

個(gè)人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)

感與榮辱感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，

也是民族精神的核心。

【解答】題文中的詩句告訴我們要心懷愛國之情、報(bào)國之志，始終把國家利益放在第一

位，故①③正確；②錯(cuò)誤，我們要維護(hù)國家利益，但并不意味著一定要放棄個(gè)人利益：

④錯(cuò)誤，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利

益放在第一位。

故選：B。

10.（4分）糧食安全是“國之大者”，要確保中國人的飯碗主要裝中國糧，守牢耕地紅線。

為此，某校組織了“勤儉節(jié)約?珍惜糧食”主題教育系列活動(dòng)，其中一項(xiàng)是要求同學(xué)們一

日三餐盡量踐行光盤行動(dòng)，并由值日生對浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行友情提醒。這項(xiàng)活動(dòng)（）

A.確保每位學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德

B.會(huì)讓學(xué)生分散時(shí)間和精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

C.引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食，樹立總體國家安全觀

D.啟發(fā)學(xué)生主要依靠他律養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣

【考點(diǎn)】勤儉節(jié)約

【分析】本題考查勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約是治國安邦之

道，勤儉節(jié)約是現(xiàn)代企業(yè)家取得成功的法寶。

【解答】某校組織開展“勤儉節(jié)約?珍惜糧食”主題教育系列活動(dòng)，有助于引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約

糧食，樹立總體國家安全觀，C說法正確；A中的“確保”說法太絕對；B錯(cuò)誤，活動(dòng)

并不會(huì)分散學(xué)生的時(shí)間和精力，也不會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降；D錯(cuò)誤，要主要依靠自律。

故選：Co

11.（4分）2022年5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立10（）周年大會(huì)在北京隆重舉行,

習(xí)近平總書記在大會(huì)上發(fā)表重要講話并對當(dāng)代青年提出殷切期望。時(shí)代向前，青年向上,

從田間地頭到科學(xué)前沿，從基層一線到邊疆大地……一個(gè)個(gè)平凡的身影因勞動(dòng)而閃光，

一個(gè)個(gè)平凡的職業(yè)因堅(jiān)守而璀璨。這給中學(xué)生的啟示是（）

①勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值

②立即參加工作服務(wù)社會(huì)

③樹立正確的職業(yè)觀

④只有從事科學(xué)研究才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

A.①②B.③④C.①④D.①③

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價(jià)值體現(xiàn)在對他

人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實(shí)，使人高尚。

【解答】一個(gè)個(gè)平凡的身影因勞動(dòng)而閃光。啟示我們勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，要樹立正確的職業(yè)

觀，①③說法正確；②錯(cuò)誤，立即說法太絕對，中學(xué)生要完成學(xué)業(yè)：④說法太絕對。

故選：D。

12.（4分）2022年4月15日，是第七個(gè)全民國家安全教育日，維護(hù)國家安全，人人可為。

下列有助于維護(hù)國家安全的行為有（）

①小明把自己喂養(yǎng)多年的巴西龜放生到金沙江里

②小文將未經(jīng)核實(shí)的本地疫情信息上傳到朋友圈

③小海在班上宣傳識(shí)別危害國家安全的各種偽裝

④小青阻止朋友在參觀我國軍事設(shè)施時(shí)拍攝照片

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考點(diǎn)】維護(hù)國家安全

【分析】本題考查國家安全的重要性。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政

權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國家

安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。

【解答】分析可知，小明把自己喂養(yǎng)多年的巴西龜放生到金沙江里是危害生態(tài)安全的表

現(xiàn)，不利于維護(hù)國家安全，故①排除；小文將未經(jīng)核實(shí)的本地疫情信息上傳到朋友圈的

做法會(huì)擾亂社會(huì)秩序，不利于維護(hù)國家安全，故②排除；小海在班上宣傳識(shí)別危害國家

安全的各種偽裝的行為有利于增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)國家安全的意識(shí)，屬于維護(hù)國家安全的行為,

故③正確；小青阻止朋友在參觀我國軍事設(shè)施時(shí)拍攝照片的行為是維護(hù)國家軍事安全的

表現(xiàn)，有利于維護(hù)國家安全，故④正確。

故選：D。

二、非選擇題（本大題共5小題，其中13、14、15每題8分，16、17每題14分，共52分）

13.（8分）【尊重他人與人為善】

越是優(yōu)秀的人，越懂得尊重別人。他們不會(huì)恥笑別人彰顯自己的出眾，更不會(huì)炫耀自己

打擊別人的自尊。他們時(shí)刻保持低調(diào)，經(jīng)常禮貌待人，用一顆善良寬容的心與人相處。

我們應(yīng)該如何尊重他人？

【考點(diǎn)】尊重他人

【分析】本題考查尊重他人。一個(gè)人要得到別人的尊重，首先要尊重別人。只有尊重他

人，才能得到別人對自己的尊重，這就是受人尊重的奧秘。

【解答】本題考查我們應(yīng)該如何尊重他人。依據(jù)教材知識(shí)，從真正做到尊重他人，就要

善于站在對方的角度，感同身受，推己及人等方面作答。

故答案為：

①真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人；②尊重他人，

要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情；③尊重他人，要求我們做到禮貌待

人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。

14.(8分)【夢在田野上】

著名科學(xué)家袁隆平為解決中國的糧食問題做出了杰出貢獻(xiàn)。他為何能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克

雜交水稻技術(shù)難關(guān)，我們可以從他的話語中得到一些啟發(fā)。請你依照示例補(bǔ)充表格。

袁隆平談話摘錄給我們的啟迪

如果對民族、對國家、對社會(huì)、對人民沒有感情，就很難成就一番事例：熱愛人民

業(yè)。忠于祖國

我有兩個(gè)夢，一個(gè)是“禾下乘涼”，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球。(1)要心系人

解決中國人的吃飯問題是我的畢生追求。民，要把個(gè)人理想

融匯于國家、人民

需要中去。

我就是這樣的人，就是要挑戰(zhàn)自己，能有更多的突破，永遠(yuǎn)不會(huì)停下(2)要敢于自

前進(jìn)的腳步。我激勵(lì)，自強(qiáng)不

息，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)

中的困難和挫折，

爭取更大地勝利。

成功沒有捷徑，我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田(3)事業(yè)成功,

的路上。實(shí)現(xiàn)夢想靠腳踏

實(shí)地、艱苦奮斗和

不懈追求。

工作之余，我喜歡打球、游泳、下象棋，還喜歡拉小提琴、閱讀等。(4)培養(yǎng)多方

面的興趣愛好，熱

愛生活。

【考點(diǎn)】夢想的含義；自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)；實(shí)現(xiàn)理想的途徑；高雅情趣和庸俗情趣

【分析】本題要在掌握夢想含義、自強(qiáng)不息、把個(gè)人理想融匯于國家人民需要中去、培

養(yǎng)多方面的興趣愛好等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

【解答】此題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力。此題開放性較大，考查

學(xué)生分析概括能力，學(xué)生依據(jù)教材歸納回答，言之有理即可。即：（1）由解決中國人的

吃飯問題是我的畢生追求得知，要心系人民，要把個(gè)人理想融匯于國家、人民需要中去。

（2）由要挑戰(zhàn)自己，能有更多的突破，永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步得知，要敢于自我激勵(lì),

自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難和挫折，爭取更大地勝利。（3）由成功沒有捷徑，我

不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上得知，事業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)夢想靠

腳踏實(shí)地、艱苦奮斗和不懈追求。（4）由工作之余，我喜歡打球、游泳、下象棋，還喜

歡拉小提琴、閱讀等得知，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，熱愛生活。

故答案為:

（1）要心系人民，要把個(gè)人理想融匯于國家、人民需要中去。（2）要敢于自我激勵(lì)，自

強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難和挫折，爭取更大地勝利。（3）事業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)夢想靠

腳踏實(shí)地、艱苦奮斗和不懈追求；（4）培養(yǎng)多方面的興趣愛好，熱愛生活。

15.（8分）【木受繩直敬畏規(guī)則】

為嚴(yán)格管控學(xué)生使用電子產(chǎn)品，某中學(xué)規(guī)定：禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。這引起了同學(xué)們

的熱議，以下是小明和班長的對話：

手機(jī)是我的.想帶就帶

我①（阱同/不贄同）你的觀點(diǎn).因?yàn)開皎

我把手機(jī)藏書包里，偷偷帶進(jìn)學(xué)校，不讓人發(fā)現(xiàn)

我事離學(xué)校遠(yuǎn).媽媽每天來學(xué)校接我回家，必須與我

聯(lián)系，確定上車時(shí)間和地點(diǎn)，這個(gè)規(guī)定太死板了。

原來是這樣的，那我們可以____④

請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，用簡潔的語言將班長的話補(bǔ)充完整。

【考點(diǎn)】規(guī)則與秩序

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會(huì)生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。在實(shí)際

生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進(jìn)行。

【解答】本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，用簡潔的語言將班長的話補(bǔ)充完整。分析情景對話得

知，小明認(rèn)為手機(jī)是自己的，“想帶就帶”的觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的，所以①選擇不贊同小明

的觀點(diǎn)；②理由從自由權(quán)利與規(guī)則的關(guān)系等知識(shí)的角度簡要回答即可；小明認(rèn)為把手機(jī)

放書包里，偷偷帶進(jìn)學(xué)校，這種做法也是不對的，故③答出這是違反學(xué)校規(guī)定的表現(xiàn)，

也是不誠信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)即可；小明說明了自己帶手機(jī)的原因，考慮小明的實(shí)際困

難，班長不能自作主張讓其帶或者不帶手機(jī)，所以④的答案是向老師反映一下小明的難

處，讓他簽好協(xié)議，保證上課、課余時(shí)間不玩手機(jī)，只用于放學(xué)后與父母聯(lián)系等事宜。

據(jù)此回答即可。

故答案為：

①不贊同。②權(quán)利與自由總是受規(guī)則的限制，沒有不受任何限制的自由，公民行使自由

和權(quán)利時(shí)，不能侵犯國家的、集體的、社會(huì)的和他人的利益。③這是違反學(xué)校規(guī)定的表

現(xiàn)，也是不誠信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。④向老師反映一下你的難處，簽好協(xié)議，保證上課、

課余時(shí)間不玩手機(jī)，只用于放學(xué)后與父母聯(lián)系等事宜。

16.（14分）【法律護(hù)航健康成長】

材料一

某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例（抽樣）

材料二《今日說法》曾采訪過一個(gè)青少年犯罪團(tuán)伙的“老大”林林，獲知了林林的犯罪

經(jīng)歷?

林林：我叫林林，今年17歲。讀初一時(shí)，由于成績不好我開始經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧和營業(yè)性

歌舞廳，并在那里結(jié)識(shí)了一批社會(huì)上的小混混。零用錢不夠花，我就去勒索小同學(xué)的錢。

后來我索性輟學(xué)了，在社會(huì)上打拼