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文檔簡介

第初三中考英語知識點歸納

初三中考英語知識點

一、need和dare的用法

need和dare既可用作情態(tài)動詞,也可用作實義動詞。用作情態(tài)動詞時,主要用于否定句和疑問句。用作實義動詞時,可用于各種句式。

1.用作情態(tài)動詞--NeedIcome--Yes,youmust.--我需要來嗎--需要。Youneednttelephonehimnow.你現(xiàn)在不必打電話給他。

Idontthinkyouneedworry.我想你不必發(fā)愁。

Shedarenotgooutaloneatnight.她晚上不敢一個人出去。

HowdareyousayImunfair你竟敢說我不公平

Notoneofthemdaredmentionthis.他們誰也不敢提這件事。

2.用作實義動詞Youdontneedtodoityourself.你不必親自做這件事。Weneedtotellthemthenews.我們需要把這消息告訴他們。

Thetableneedspainting(tobepainted.).桌子需要油漆一下。

Weshoulddaretogiveourownopinion.我們要敢于提出自己的觀點。

Hedidnotdare(to)lookup.他不敢抬頭看。

Idaredayhellcomeagain.我想他會再來的。(Idaresay…為固定習(xí)語)

二、情態(tài)動詞后跟完完成這項工作的。

Heisnthere.Hemusthavemissedthetrain.他還未到,一定是沒趕上火車。Wherecan(could)hegone他能到那里去了呢

Youmay(might)havereadaboutit.你可能在報上已經(jīng)讀到這件事了。Youcould(might)havebeenmorecareful.你本來可以更細(xì)心的。

Heneednthaveworriedit.他本不必為此事?lián)摹?/p>

Therewasalotoffunatyesterdaysparty.Yououghttohavecome,butwhydidntyou昨天的聚會非常有意思。你本應(yīng)該來,為何不來呢

初三中考英語知識點歸納

一、動詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

二、this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如:

Thisisaflower.這是一朵花。(近處)

Thatisatree.那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)

(3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說this,后說that。如:

Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說Thisis…,不說Thatis…。如:

ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫。海倫,這是湯姆。

(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如:

Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時,介紹自己用this,詢問對方用that。如:

—Hello!IsthatMissGreen喂,是格林小姐嗎

—Yes,thisis.Who’sthat是的,我是,你是誰

注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:Iam…,Areyou…/Whoareyou

(7)在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that。如:

①—Isthisanotebook這是筆記本嗎

—Yes,itis.是的,它是。

②—What’sthat那是什么

—It’sakite.是只風(fēng)箏。

三、these和those用法

this,that,these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些畫很好。

③Arethoseappletrees那些是蘋果樹嗎

在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:

Arethese/thoseyourapples這些(那些)是你的蘋果嗎

Yes,theyare.是的,他們是。

初三中考英語知識點2023

1)speak的用法speak與say不同:speak表示“說”的動作,不表示“說”的內(nèi)容;say則表示“說”的內(nèi)容。speak后面除了能接“語言”外,不能直接接?xùn)|西,后面加了to則表示“對......說”。

helpsb.withsth.(幫助某人做/補習(xí))wanttodosth.(想要做某事)wouldliketodosth.not...atall(一點都不);Notatall.(沒關(guān)系/別介意)like...alot=like...verymuch

2)some和any的區(qū)別:口訣:some用于肯定句,否定、疑問變any。例如:Ihavesomemoney.Idonthaveanymoney.Doyouhaveanymoney

3)haveaseat=takeaseat(請隨便坐)

4)祈使句(表示命令或請求的句子)祈使句一般都省略了主語You,所以其否定句直接用Dont開頭。例如:Dontgothere!

5)問職業(yè):Whatdoessb.doWhatissb.Whatssb.sjob

6)work與job的區(qū)別:work是未必有報酬的“工作”,例如homework,housework;而job則一定是有報酬的“工作”。

7)on指在物體的.表面,不論這個面是否水平的,例如:onthedesk/wall/farm/playground8)inhospital(住院);inthehospital(在醫(yī)院里)lookafter(照料/照顧/照看)helponeself(請自便/隨便吃)

9)表示“建議”的句型:“做某事如何”Whatabout(doing)sth.(英式英語)Howabout(doing)sth.(美式英語)Whydontyoudosth.=Whynotdosth.

10)“吃”一日三餐要用have:havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/suppertakeonesorderbekindtosb.

11)tryon這個詞組可合可分:名詞可以放在這個詞組的中間或后面,但代詞只能放在詞組的中間。

12)在口語中往往用take表示“買”。

13)howmany與howmuch的區(qū)別:howmany+可數(shù)名詞;howmuch+不可數(shù)名詞

14)Whatdoyouthinkof...是詢問對方對某事物的看法;Howdoyoulike...是問對方對某事物喜歡的程度。thinkabout(考慮)Thankyouallthesame.(即使對方?jīng)]能幫上忙,也要禮貌道謝)Thanks.=Thankyou.(thank作為動詞,不能單獨使用。)

15)one與it的區(qū)別:當(dāng)上下文說的是同一種類事物時,任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如:Ann:Ihaveayellowbag.Jane:Ihaveagreenone.

Tom:Hey,Mike.Whereisyourbike

Mike:Look,itsoverthere.

16)倒裝句Hereyouare.Hereitis.

17)befree(有空/免費)forgettodosth.(忘了去做某事)forgetdoingsth.(忘了做過某事)Whatsup=Whatswrongwith...=Whatsthematterwith...

18)go+v.-ing結(jié)構(gòu)的含義:為了實現(xiàn)某目的才去的。例如:gofishing/boating/swimming/shopping等

19)havetodosth.(非主觀因素,強調(diào)客觀因素,“不得不去做某事”)must則表示主觀愿望

20)flyakite=flykitesbefree=havetime

21)時間的表述當(dāng)分針?biāo)傅臅r間大于0分、小于等于30分鐘時,用“分鐘”past“小時”。例如:8:23——twenty-threepasteight當(dāng)分針?biāo)傅臅r間大于30分鐘、小于60分鐘時,用“剩余的時間”to“下一個整點”。例如:8:49——eleventonine當(dāng)然,還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間,例如:8:23——eighttwenty-three;8:49——eightforty-nine整點則在數(shù)詞后加“-oclock”,例如:8:00——eightoclock在鐘點前介詞要用at.

22)句型“該干某事了。”:Itstimetodosth.=Itstimeforsth.例如:該吃午飯了.Itstimetohavelunch.=Itstimeforlunch.

初三中考英語知識點總結(jié)

一、簡單句的成分及主謂一致原則

最基本構(gòu)成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當(dāng)。

主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(簡稱“三單”)時,謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語非“三單”時,謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則如下:

1)一般動詞在詞尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;

2)以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;

3)以o結(jié)尾的動詞一般加“-es”,如:do-does,go-goes等;

4)以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先變y為i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等;

5)have的三單形式是has。

二、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)

冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,an)兩種。

1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

2、不定冠詞a,an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前,a則英語非元音開頭的單詞前。

3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強調(diào)“數(shù)量”。

三、助動詞(do,does)的用法

只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:

1)當(dāng)句子為肯定句時不涉及使用助動詞,只涉及“主謂一致”原則。

eg:IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

2)當(dāng)句子為否定句時,要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞:當(dāng)主語為“三單”時,要使用does;當(dāng)主語為“非三單”時,用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句:

Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesntlikemath.

Theylikesports.------Theydontlikesports.

3)當(dāng)句子變疑問句時,同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句:

MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefoodYes,hedoes./No,hedoesnt.

JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusicYes,theydo./No,theydont.

初三中考英語知識點匯總

一、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞,大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù))

zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。

二、一般疑問句及特殊疑問句

1、一般疑問句:能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。

2、特殊疑

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