2024屆江蘇省張家港第二中學高一物理第一學期期中監(jiān)測試題含解析

2024屆江蘇省張家港第二中學高一物理第一學期期中監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時間圖象如圖所示，由圖象可知()A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的火箭加速度B．0~ta段火箭是上升過程，在ta~tb段火箭是下落過程C．tb時刻火箭離地最遠D．tc時刻火箭回到地面2、下述關(guān)于力的說法正確的是A．力是物體對物體的作用，總是成對出現(xiàn)的；B．只有相互接觸的物體才有力的作用；C．有的物體自己就有力，這個力不需要別的物體施力；D．射出的箭能向前飛行，是由于受到一個向前的沖力作用3、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（）A．第1s內(nèi)的位移是5m B．前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1m D．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s4、將一物體從地面豎直向上拋出，又落回拋出點，運動過程中空氣阻力忽略不計，下列說法正確的是（）A．整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同B．上升過程和下落過程，時間相等、位移相同C．物體到達最高點時，速度和加速度均為零D．豎直上拋的初速度越大(v010m/s)，物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移越大5、2010年1月4日，在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達亞丁灣預定海域．此次護航總航程4500海里．若所有船只運動速度相同，則下列說法錯誤的是A．“4500海里”指的是護航艦艇的路程大小B．研究艦隊平均速率時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點C．以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦一定是靜止的D．根據(jù)題中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度6、在探究力的合成實驗中，F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)′表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力，F(xiàn)表示一個彈簧秤拉橡皮條的力.則圖中符合實驗事實的是（）A．①③B．②④C．①②D．③④7、小明站在勻速運動的自動扶梯上，如圖所示。關(guān)于小明受力情況的說法中，正確的是（）A．小明受到三個力的作用，即重力、彈力、摩擦力B．小明所受的彈力等于重力C．小明所受的摩擦力為零D．小明所受的合力沿扶梯向上8、如圖所示，水平力F將物體P壓在豎直墻上，物體P始終處于靜止狀態(tài)，則下列正確的是A．若只增大F，則P所受摩擦力增大B．若只減小F，則P所受摩擦力不變C．若只在P上放一物體，則P所受摩擦力不變D．若只在P上放一物體，則P所受摩擦力增大9、下列說法中，表示時刻的是（）A．列車員說，火車在本站停車8分鐘B．列車員說，火車8點42分到站C．實驗高級中學上午7點45分，第一節(jié)課開始上課D．一節(jié)課的時間是40分鐘，還有3秒就要下課了10、某班級同學要調(diào)換座位，一同學用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動。則下列說法正確的是（）A．拉力的水平分力等于桌子所受的合力 B．拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小C．拉力與摩擦力的合力方向豎直向上 D．拉力與重力的合力方向一定沿水平方向11、下列說法中可能的是（）A．物體的速度增大而加速度減小B．物體的速度減小而加速度增大C．物體的加速度增大而速度保持不變D．物體的速度增大而加速度為012、騎自行車的人沿斜坡直線向下行駛，在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)通過的位移分別是1m、2m、3m、4m，有關(guān)其運動的描述，下列說法中正確的是()A．整個過程中的平均速度是2.5m/sB．在第3、4兩秒內(nèi)的平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬時速度為3m/sD．該運動一定是勻加速直線運動二．填空題(每小題6分，共18分)13、一輕繩的兩端A、B固定在天花板上，繩能承受的最大拉力為120N?，F(xiàn)用掛鉤（重量不計）將一重物掛在繩子的結(jié)點C處。如圖所示，兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°。（sin37°=0.6；cos37°=0.8）求：(1)若已知重物重力為G，AC和BC繩拉力各為多少?(2)此重物的最大重力不應超過多少？(3)若輕繩沒有打結(jié)，將掛鉤換成一個光滑的重量不計的小滑輪，重物的最大重力可達多大？14、電磁打點計時器和電火花計時器都是使用電源的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是V，電火花計時器的工作電壓是V，其中實驗誤差較?。旊娫搭l率是50Hz時，它每隔s打一次點．15、某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“探究共點力合成的規(guī)律”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中的示數(shù)為________N(保留兩位有效數(shù)字)．(2)下列的一些做法中，是該實驗中必須的實驗要求是________．(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)A．實驗中必須保證OB水平B．應測量重物M所受的重力C．拉線方向應與木板平面平行D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使AO與OB的夾角不變(3)某次實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，你的解決辦法是____________.三．計算題(22分)16、（12分）相同的小球從斜面的某一位置每隔0.1s釋放一顆，連續(xù)釋放了好幾顆后，對斜面上正運動著的小球拍下部分照片，如圖所示(所有小球均在斜面上)．現(xiàn)測得AB＝15cm，BC＝20cm，已知小球在斜面上做加速度相同的勻加速直線運動(初速度為零)．求：(1)各球加速度的大小；(2)拍片時，A球上方正運動的球有幾顆．17、（10分）鋼球由靜止開始做自由落體運動，不計空氣阻力，落地時的速度為30m/s，g取10m/s2.(1)它下落的高度是多少?(2)它在前2s內(nèi)的平均速度是多少?(3)它在最后1s內(nèi)下落的高度是多少?

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解題分析】試題分析：由圖象可知斜率小于的斜率，因此的加速度小于的加速度，故A正確；從圖象可知整個過程火箭都在上升，而且在時刻到達最高點，故選項BCD錯誤．故選A．考點：考查了對v-t圖像的理解點評：對應圖象題目一定明確兩個坐標軸的含義，本題中很多學生會錯誤認為tb時刻火箭到達最高點而且開始下降．2、A【解題分析】

力是物體對物體的作用，總是成對出現(xiàn)的，選項A正確；不一定只有相互接觸的物體才有力的作用，例如磁鐵之間的相互作用，選項B錯誤；有受力物體必有施力物體，選項C錯誤；射出的箭能向前飛行，是由于慣性作用，并非受到向前的沖力，選項D錯誤；故選A.3、D【解題分析】第1s內(nèi)的位移只需將t＝1代入即可求出x=6m，A錯誤；前2s內(nèi)的平均速度為，B錯；由題給解析式可以求得加速度為a=2m/s2，C錯；由加速的定義可知D選項正確4、A【解題分析】

根據(jù)△v=gt，知t相同，則整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量相同，故A正確。根據(jù)對稱性可知，上升過程和下落過程的時間相等、位移大小相等、方向相反，則位移不同，故B錯誤。物體到達最高點時，速度為零，加速度為g，故C錯誤。物體上升過程中最后1s內(nèi)的位移：h=12gt2＝12×10×12=5m，與初速度無關(guān)，故D【題目點撥】本題主要考查對豎直上拋運動基本規(guī)律的理解，要求同學們知道，豎直上拋運動是初速度向上，只在重力作用下的運動，加速度為g，上升和下落過程具有對稱性，同一位置速度大小相等，方向相反。上升和下落的時間相等。5、D【解題分析】

A、4500海里指的是實際運動軌跡的長度，即路程，A正確，不合題意；B、研究艦隊的平均速率，只需用路程和時間兩個數(shù)據(jù)，與艦隊的形狀和大小無關(guān)，故可看做質(zhì)點，B正確，不合題意；C、“千島湖”艦和“巢湖”艦運動速度的大小和方向均相同，保持相對靜止，以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦一定是靜止的，C正確，不合題意；D、由于不清楚位移和運動的時間，故本題無法求得平均速度。D錯誤，滿足題意。6、A【解題分析】試題分析：該實驗中是由平行四邊形法則得出的合力，而F是通過實際實驗得出的，故F應與OA在同一直線上，而與組成平行四邊形，故只有①③符合題意；故選A．【題目點撥】根據(jù)實驗的原理和數(shù)據(jù)的處理方法可知各圖是否符合實驗事實，要注意F是通過實際實驗得出的，故F應與OA在同一直線上．7、BC【解題分析】

人隨扶梯斜向上勻速運動，處于平衡狀態(tài)，合力為零，對人受力分析，受到重力mg、支持力N，假設有靜摩擦力f，設為向右，根據(jù)共點力平衡條件，有：N=mgf=0即人不受摩擦力。故選BC。8、BD【解題分析】

物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力，兩個力平衡，增大或減小F，靜摩擦力始終等于重力，保持不變，故A錯誤，B正確；在P上放一物體，對整體分析，由于靜摩擦力等于總重力，所以摩擦力變大，故D正確，C錯誤。所以BD正確，AC錯誤。9、BC【解題分析】

時間是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，對應物體的位移或路程，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點，對應物體的位置?！绢}目詳解】列車員說，火車在本站停車8分鐘，8分是指時間，故A錯誤；火車8點42分到站，8點42分，指的是時刻，故B正確；上午7點45分，第一節(jié)課開始上課，7點45分，指的是時刻，故C正確；一節(jié)課的時間是40分鐘，還有3秒就要下課了，40分鐘和3秒都是指時間，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤?！绢}目點撥】時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應。10、BC【解題分析】試題分析：桌子受到斜向上的拉力，豎直向下的重力，地面給的豎直向上的支持力，和與運動方向相反的摩擦力作用，四個力合力為零，所以桌子的合力為零，A錯誤；拉力的豎直分力與地面給的支持力之和等于重力，所以拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小，B正確；拉力與摩擦力的合力與地面給的支持力之和等于重力，拉力與摩擦力的合力方向豎直向上，C正確；拉力與重力的合力方向方同f與N的合力的方向相反斜向下，故D錯誤考點：考查了共點力平衡條件的應用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關(guān)鍵是對物體進行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解11、AB【解題分析】

AB．當加速度與速度同向時，物體做加速運動，即使加速度減小，速度仍增大；當加速度與速度反向時，物體做減速運動，即使加速度增大，速度仍減小，故AB可能發(fā)生，符合題意；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度增大，則速度變化越來越快，不可能保持不變，故C不可能發(fā)生，不符合題意；D．物體的速度增大，則必然存在加速度，故D不可能發(fā)生，不符合題意。故選AB。12、AB【解題分析】試題分析：整個過程中的平均速度為：，故A正確；B、第3、4兩秒內(nèi)的平均速度為：==m/s=3.5m/s，故B正確；C、第3s內(nèi)平均速度為：===3m/s因為自行車的運動不一定是勻變速運動，所以第3s末的速度不一定等于3內(nèi)的平均速度．故C錯誤．D、每秒內(nèi)的位移之差相等，但是該車的運動不一定是勻加速直線運動，可能在每秒內(nèi)做變加速運動．故D錯誤．故選AB．二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1)(2)150N(3)168N【解題分析】

(1)對C點受力分析如圖所示由平衡條件可得：，(2)由于，故AC繩先達到極限；當AC繩上拉力為FA=120N，則能掛重物的最大重力：；(2)在圖中，由幾何關(guān)系設，則繩長；若將掛鉤換成滑輪，則兩根繩子的張力大小相等，對C點受力分析，如圖所示，由幾何關(guān)重物的最大重力為，則：；14、交流、6、220、0.02【解題分析】根據(jù)電磁打點計時器和電火花打點計時器的構(gòu)造和具體使用我們知道，都使用交流電源工作，電磁打點計時器使用的電源為6V以下的低壓交流電源，電火花計時器的工作電壓是220V，當電源的頻率是50Hz時，打點周期為0.02s．【題目點撥】對于基本實驗儀器，要會正確使用，了解其工作原理，為將來具體實驗打好基礎(chǔ)，對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做．15、3.6BC將A更換成較大量程的彈簧測力計或減小重物M的質(zhì)量【解題分析】

(1)[1]由圖示可知，彈簧測力計分度值為0.2N，其示數(shù)為3.6N．(2)[2]A．該實驗中不一定需要OB水平。故A不符合題意。B．彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為兩細線的力的大小，