廣東省深圳建文外國語學校2024屆物理高一第一學期期中教學質量檢測試題含解析

廣東省深圳建文外國語學校2024屆物理高一第一學期期中教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、物體做勻變速直線運動，初速度為10m/s，加速度為－10m/s2，則2s末的速度為（）A．10m/s B．0 C．－10m/s D．5m/s2、如圖，直線和曲線分別是在平行的平直公路上行駛的汽車和的速度一時間（）圖線，在時刻兩車剛好在同一位置（并排行駛），在到這段時間內()A．在時刻，兩車相距最遠 B．在時刻，兩車相距最遠C．車加速度均勻增大 D．車加速度先增大后減小3、如圖所示，氣墊導軌上滑塊經(jīng)過光電門時，其上的遮光條將光遮住，電子計時器可自動記錄遮光時間Δt.測得遮光條的寬度為x，用近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度．為使更接近瞬時速度，正確的措施是_____A．換用寬度更窄的遮光條B．提高測量遮光條寬度的精確度C．使滑塊的釋放點更靠近光電門D．增大氣墊導軌與水平面的夾角4、下列關于質點的說法正確的是（）A．質點是客觀存在的一種物體，其體積比分子還小B．很長的火車一定不可以看做質點C．給正在參加吊環(huán)比賽的陳一冰打分時，裁判們可以把陳一冰看做質點D．若物體的形狀和大小對所研究的問題無影響，即可把物體看做質點5、沿平直軌道勻加速行駛的長度為L的列車，保持加速度不變通過長度也為L的橋梁，車頭駛上橋頭時的速度為v1，車頭經(jīng)過橋尾時的速度為v2，則車尾通過橋尾時的速度為（）A．v1·v2 B． C． D．6、一個物體沿著斜面從靜止滑下做勻變速直線運動．已知它前2s內的位移為3m，則它在第4個2s內的位移是（

）A．14m B．21m C．24m D．48m7、P、Q兩物體的位移時間圖象如圖所示，下列關于圖中M點的坐標的結論中，正確的是A．時刻，兩物體相遇B．時刻，兩物體的速度不同C．時間內，兩物體的位移相同D．時間內，兩物體的平均速度不同8、如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點等高，O為結點，輕繩AO、BO長度相等，拉力分別為FA、FB，燈籠受到的重力為G.下列表述正確的是()．A．FA一定小于GB．FA與FB大小相等C．FA與FB大小之和等于GD．輕繩AO、BO的夾角越大，繩的拉力越大9、如圖所示，水平地面上質量為m的物體A在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速直線運動，拉力F與水平面夾角為θ，物塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ。已知重力加速度為g，下列說法中正確的是（）A．物體A受到的摩擦力大小為μmgB．物體A一定受到四個力的作用C．拉力F與物體A受到的摩擦力的合力方向一定是豎直向上D．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力10、一個質點做直線運動，其速度隨時間變化的函數(shù)關系為v=kt。其中k=0.3m/s2，下列說法正確的是（）A．質點做勻速直線運動B．質點的速度變化量大小是0.3m/sC．質點做勻加速直線運動D．質點的加速度為0.3m/s11、北京奧運會火炬成功登上珠峰，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，據(jù)此圖判斷下列說法正確的是A．由起點到終點火炬手所走線路的總長度大于位移B．線路總長度與所用時間的比值等于火炬手的平均速度C．在計算登山運動的平均速度時可以把火炬手當成質點D．線路位移與所用時間的比值等于火炬手的平均速率12、為了求出樓房的高度，讓一小石塊從樓頂上自由下落（不計空氣阻力，g為常數(shù)），只測出下列哪個物理量可以計算出樓的高度()A．石塊下落的時間 B．石塊落地的速度C．石塊第1s內的位移 D．最后1s的位移二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz。(1)某同學在實驗過程中得到了不同加速度的A、B、C、D幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5.,圖甲是A紙帶上的一部分,圖乙、丙、丁三段紙帶分別是從三條不同紙帶上撕下的。①在乙、丙、丁三段紙帶中,屬于紙帶A的是_________；②打紙帶A時,小車的加速度大小是______ms③打點計時器打紙帶A中的1號計數(shù)點時小車的速度為_______m/s.(以上均保留到小數(shù)點后兩位)(2)該同學在打A紙帶時,不知道所使用的交流電源的實際頻率已超過50Hz,那么,他計算出來的加速度值______真實值(填“大于”、“小于”或“等于”)。14、（10分）某小組想測出木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ，但僅有一根勁度系數(shù)未知的彈簧，經(jīng)過思考，該小組按如下步驟進行實驗：①如圖a，測出輕彈簧的自然長度l0；②如圖b，將木塊懸掛在彈簧的下端，靜止時測出彈簧的長度l1；③為測出木塊與木板之間的動摩擦因素，該小組設計了如圖c和圖d兩種方案．其中圖c方案為：固定木板，用彈簧拉著木板勻速運動；圖d方案為：將彈簧一端連接木板，另一端固定在墻壁上，拉動長木板使之向左水平運動．兩種方案所測得的彈簧長度均記為l．（1）比較圖c和圖d的兩種方案，你認為圖______方法更好．（2）根據(jù)測出的物理量，木塊與長木板之間動摩擦因數(shù)的表達式為μ=_________．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傾角為θ．質量為M的斜面體C置于水平地面上，質量為m的小物塊B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與質量也為m的物塊A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．（1）求斜面對B的摩擦力；（2）地面對斜面體的支持力大??；（3）剪斷B與滑輪間的細繩，B開始沿斜面加速下滑，求下滑過程中，地面對斜面體的摩擦力．16、（12分）某物理小組進行如下實驗：如圖(a)所示，在光滑的水平軌道上停放相距x0＝10m的甲、乙兩車，其中乙車是風力驅動車．在彈射裝置使甲車獲得v0＝40m/s的瞬時速度向乙車運動的同時，乙車的風洞開始工作，將風吹向固定在甲車上的擋風板，從而使乙車獲得了速度，測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖像如圖(b)所示。(1)若甲車的質量與其加速度大小的乘積等于乙車的質量與其加速度大小的乘積，求甲、乙兩車的質量比m甲:m乙；(2)兩車能否相遇？若能，在何時相遇？若不能，兩車的最近距離是多大？17、（12分）一質量M=2kg、傾角為60°的斜邊光滑，底邊粗糙的斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面上有兩個質量均為m=1kg的小球A、B,它們用輕質細繩連接。現(xiàn)對小球B施加一與水平方向成30°的拉力F使小球A、B及斜面體一起向左做勻速直線運動,如圖。重力加速度g=10m/s2.求：(1)細繩的拉力T；拉力F的大??；(2)水平地面與斜面體間的動摩擦因數(shù)μ.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】試題分析：由速度時間公式得，，負號表示方向，故C正確．考點：考查了勻變速直線運動的速度與時間的關系．【名師點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式，以及注意該問題與剎車問題不同2、B【解題分析】試題分析：在t1時刻兩車剛好在同一位置（并排行駛），在t1到t3這段時間內，a的速度一直大于b的速度，兩者間距一直增大，t3時刻之后，a的速度小于b的速度，兩者間距減小，則在t3時刻，兩車相距最遠，故A錯誤，B正確．根據(jù)速度時間圖象的斜率等于加速度，可知，a車的加速度不變，b車加速度先減小后增大．故C、D錯誤．故選B．考點：v-t圖線3、A【解題分析】

極短時間內的平均速度表示瞬時速度；即換用寬度更窄的遮光條，通過光電門的時間更短，更接近瞬時速度，故A正確；4、D【解題分析】質點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，所以A錯誤．很長的火車在研究其在很遠的兩點間的運動時，大小和形狀也是可以忽略的，故可以看作質點；故B錯誤；為正在參加吊環(huán)比賽的運動員打分時，裁判們應觀察運動員的肢體動作，其大小和形狀是不能忽略的，故不可以把運動員看作質點；故C錯誤．若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，我們就可把物體當作質點，故D正確．故選D．點睛：本題就是考查學生對質點概念的理解，要注意明確物體能否看作質點應分析其在具體的問題中，大小和形狀能否忽略，所以說物體并不是一直都可以看作質點的．5、D【解題分析】

火車車頭從橋頭到橋尾運動的過程中有2aL=v22?v12火車車頭從橋頭到車尾通過橋尾的過程中有2a?2L=v2?v12聯(lián)立可得故D正確，ABC錯誤。6、B【解題分析】物體做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)推論：第1s內、第2s內、第3s內?位移之比為1:3:5?2n-1，可知，第一個2s內與第四個2s內的位移大小為1:7，第一個2s內的位移是3cm，則第四個2s內的位移大小是21cm．故選點睛：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷．7、ABC【解題分析】

A、時刻，兩圖象相交，兩物體到達同一位置而相遇，故A正確；B、時刻，兩物體圖象的切線斜率不同，則它們的速度不同，故B正確；C、時間內，Q與P的起點與終點均相同，所以兩物體的位移相同，故C正確；D、時間內，兩物體的位移相同，所用時間相同，則平均速度相同，故D錯誤；故選ABC．【題目點撥】解決本題的關鍵是理解位移時間圖象的物理意義，知道圖象的斜率表示速度，縱坐標的變化量表示位移，圖象的斜率等于速度，位移圖象中兩圖線的交點表示位移相等，結合平均速度的定義分析．8、BD【解題分析】

設∠AOB=2θ，O點受到FA、FB、F三力作用，其中F=G，建立如圖所示的坐標系，列平衡方程得FAsinθ=FBsinθFAcosθ+FBcosθ=G

解出：當θ=120°時，F(xiàn)A=FB=G；當θ＜120°時，F(xiàn)A=FB＜G；當θ＞120°時，F(xiàn)A=FB＞G；則可知，兩繩的拉力一直相等，故B正確；但F不一定小于G，故A錯誤；兩力可能與G相等，則兩力的大小之和將大于G，故C錯誤；輕繩AO、BO的夾角越大，繩的拉力越大，故D正確；故選BD．9、BC【解題分析】

A.物體A受到的摩擦力大小為選項A錯誤；B.物體水平方向一定受摩擦力，則物體一定受支持力；所以物體受重力、拉力、支持力和摩擦力處于平衡，即物體一定受四個力的作用。故B正確。C.因為物體合力為零，知拉力F與物體A受到的摩擦力與重力和支持力的合力等值反向，方向一定豎直向上。故C正確。D.物體A受到的重力和支持力大小不等，不是平衡力。故D錯誤。10、CD【解題分析】

ACD．根據(jù)速度與時間關系式可知k就是質點運動的加速度，即a=0.3m/s2；所以質點一定做勻加速直線運動。故A錯誤，C正確，D正確；B．因為速度變化量變化時間長短未知，則速度變化量大小未知，故B錯誤；故選CD。11、AC【解題分析】

A.位移是表示位置的移動的物理量，是從初位置到末位置的有向線段；路程是運動軌跡的實際長度；由于軌跡為曲線，故由起點到終點火炬手所走線路的總長度等于路程，而總長度大于位移.故A正確.BD.平均速度等于位移除以時間，平均速率等于路程除以時間；故線路總長度與火炬所走時間的比等于登山者的平均速率.故BD錯誤.C.在計算登山運動的平均速度時，火炬手的體積和高度可以忽略不計，故可以簡化為質點.故C正確.12、ABD【解題分析】

A．根據(jù)可知，知道石塊下落的時間就可以求出樓的高度，故A正確；B．根據(jù)可知，知道石塊落地的速度就可以求出樓的高度，故B正確；C．石塊第1s內的位移，可以根據(jù)直接計算，是一個已知量，如果只知道石塊第1s內的位移，沒有其他條件，無法計算樓的高度，故C錯誤；D．設運動時間為t，根據(jù)即可以算出下落的時間，由A的分析可知，可以求出樓的高度，故D正確。故選ABD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、丙3.11m/s20.46m/s【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式Δx=at2可以求出加速度的大?。划旊娫搭l率高于50Hz時，實際打點周期將變小，而進行計算時，仍然用0.02s【題目詳解】解:(1)①根據(jù)勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出：x34-x23=②紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)運動學公式Δx=at2③根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，紙帶上1點時小車的瞬時速度大小為v1(2)打點周期與交流電的周期相同T=1f=0.02s，當電源頻率高于50Hz時，實際打點周期將變小，而進行計算時，仍然用14、d【解題分析】

（1）[1]比較兩種實驗方案的操作過程可以看出，圖C中的物體在彈簧測力計作用下很難控制它一直做勻速直線運動，彈簧秤的示數(shù)不穩(wěn)定，而圖d中拉動的是木板，木板運動的速度不影響摩擦力的大小，穩(wěn)定時彈簧測力計與木塊相對于地靜止，此時讀數(shù)更準確．所以，更合理的方案是圖d；（2）[2]設物體的質量為m，據(jù)圖中的平衡條件可知，，由于彈簧的彈力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以有：，又，聯(lián)立以上解得：；三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)mg（1﹣sinθ），方向沿斜面向下(2)Mg+mg（1﹣sinθ）（3）mgcosθ（sinθ﹣μcosθ），方向水平向左【解題分析】（1）設斜面對B的摩擦力大小為，物塊B受力如圖：由平衡條件有：解得：，方向沿斜面向下；（2）研究B、C整體，受到重力、拉力T、地面的支持力N和地面的摩擦力作用，同理有：，解得：（3）研究斜面體C、受力如圖：物塊B受到的滑動摩擦力設地面對斜面體C的摩擦力大小為，則：其中：，，解得：由于加速下滑時：，則地面對斜面體C的摩擦力的方向水平向左．點睛：本題運用隔離法和整體法研究，分析靜摩擦力時，關鍵根據(jù)外力，確定物體的運動趨勢方向，即可判斷靜摩擦力方向．16、(1)1:4(2)2m【解題分析】

(1)由題圖b可知：甲車的加速度大小a甲=v乙車的加速度大小a乙因為m甲a甲=m乙a乙解得：m甲：m乙=a乙：a甲=1:4；a乙=20m/s2(2)在t1時刻，甲、乙兩車的速度相等，均為v=8m/s，此時兩車相距最近，對乙車有：v=a乙t1=20t1對甲車有：v=40-a甲t1=40-80t1可解得t1=0.4s到速度相等時甲車的位移s甲乙車的位移s兩車相距最近的距離為smin=x0+s乙?s甲=10+1.6?9.6m=2.0m.【題目點撥】（1）根據(jù)速度時間圖線的斜率求出兩車的加速度大小，結合牛頓第二定律，抓住兩車質量與其加速度的乘積相等，求出甲乙兩車的質量之比；（2）甲車做減速運動，乙車做加速運動，當兩車速度相等時，相距最近，結合速度時間公式求出速度相等的時間，從而得出兩車的位移，結合位移