部編版：2022年七年級《道德A卷》下冊第三章試卷以及答案

1/11部編版：2022年七年級《道德A卷》下冊第三章試卷以及答案一、單選題1．自信人生二百年，會當水擊三千里！自強可以讓我們更加自信，自信讓我們充滿激情，自信自強是我們飛翔的翅膀。下列做法體現(xiàn)自信自強的有（）①知廉恥，懂榮辱，有所為有所不為②不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己③考試沒考好，但不氣餒，相信通過努力下次定能夠考好④自由自在，悠閑愜意A．①③ B．②④C．①④ D．②③【答案】D【詳解】本題考查自信自強。①：知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為，這是行己有恥的表現(xiàn)，不符合題意，故排除①；②：相信通過努力下一次一定能夠考好，這是自信的表現(xiàn)，故②正確；③：不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，這是做一個自強的人的要求，故③正確；④：自由自在，悠閑愜意，這是享樂主義。不屬于自信自強，故排除④；故本題選D。2．教育家陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自已的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”下列名言中，與陶行知先生的這句話蘊含的道理一致的是（）A．學而不思則罔，思而不學則殆 B．天行健，君子以自強不息C．業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨 D．誰言寸草心，報得三春暉【答案】B【詳解】本題考查自立自強。B：陶行知的話說明人生要自立，依賴心理阻礙我們走向自立自強，表明一個人要生存要自立自強，“天行健，君子以自強不息”體現(xiàn)了自強的重要性，所以B正確；A：“學而不思則罔，思而不學則殆”告誡我們只有把學習和思考結(jié)合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微，它說法在題文中沒有體現(xiàn)，所以A不符合題意；C：“業(yè)精于勤荒于嬉”體現(xiàn)了學業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢；德行由于獨立思考而有所成就，由于因循隨俗而敗壞。在題文中沒有體現(xiàn)，所以C不符合題意；D：“誰言寸草心，報得三春暉”意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢，在題文中沒有體現(xiàn)，所以D不符合題意；3．羅曼羅蘭說：“最可怕的敵人就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。這句名言告訴我們（）①要自強，就要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己②信念是事業(yè)成功最可怕的敵人③自強讓青春奮進的步伐永不停息④自強要靠堅強的意志，進取的精神和不懈的堅持。A．①② B．②④ C．①④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查對自強的要求的正確認識。①④：從題文中的語句中可以看出要自強就要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，；自強要靠堅強的意志，進取的精神和不懈的堅持。①④說法正確；②：事業(yè)成功最可怕的敵人是沒有堅定的信念，②說法錯誤；③：體現(xiàn)的是自強的作用，③說法正確與題不符；故本題選C。4．梁啟超曾說，少年強則國強。我們要成長，我們更要成功。只有自律，才能自立，才能自強，才能成功。這對我們的啟示有（）①戰(zhàn)勝自己、超越自己，就能走向成功②只要尋找好的榜樣，向榜樣學習，就能成功③靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持，開創(chuàng)青春美好未來④養(yǎng)成自我省察的習慣，自省和慎獨，端正自己的行為A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】B【詳解】本題考查青春飛揚。③④：依據(jù)所學知識，自信、自強、自律、自信、自我反省等都是青春應(yīng)有的品格，只有培養(yǎng)起這些好的品格才能逐步走向成功，所以③④正確；①②：戰(zhàn)勝自己、超越自己，向榜樣學習，有利于走向成功，“就能”的說法過于絕對，所以①②錯誤；故本題選B。5．2021年7月16日，中國石油大學（北京）舉行2021屆畢業(yè)典禮，慶祝4559名畢業(yè)生圓滿完成學業(yè)，踏上新旅途。校長吳小林寄語畢業(yè)生們，希望同學們“步伐堅定，以夢想導(dǎo)航，駛向星辰大海；不負時光，以實干創(chuàng)新，抵達美好未來；從容豁達，以寬厚樂觀，收獲幸福人生，”以此要求我們（）①追逐夢想、爭當英雄②奮力拼搏、自信自強③堅持不懈、敢于創(chuàng)新④贏得勝利、追逐名利A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查了自信自強、敢于創(chuàng)新。②③：校長吳小林寄語畢業(yè)生們的話，啟示我們要奮力拼搏、自強不息，要正確對待挫折，堅持不懈、永不言棄、敢于創(chuàng)新，要弘揚民族精神，要踐行社會主義核心價值觀，②③是正確的選項；①：不符合題意，題干中沒有體現(xiàn)爭當英雄；④：錯在“追逐名利”；故本題選B。6．有人說：“我的夢想在悄悄開花，到那時一定會驚艷全場！”實現(xiàn)青春的夢想，這需要我們（）①規(guī)劃好青春路徑，積極進行青春探索②迸發(fā)激蕩的青春活力③培養(yǎng)自信的青春熱情④樹立自強的青春態(tài)度A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】D【詳解】本題考查對青春的認識。①②③④：依據(jù)教材知識，實現(xiàn)青春的夢想，需要我們規(guī)劃好青春路徑，積極進行青春探索；迸發(fā)激蕩的青春活力；培養(yǎng)自信的青春熱情；樹立自強的青春態(tài)度，故①②③④都符合題意；故本題選D。7．“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！边@啟示我們（）A．青春時期是玩樂的最好時期，更多地體現(xiàn)在一個人的心理狀態(tài)、意志、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。B．要珍惜青春，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。C．青春是幸福的，蘊含著智慧、勇敢和意志；青春更多的是夢想、激情，是人生事業(yè)最輝煌的時期。D．擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想并努力追尋。因為青春時期是對國家和社會貢獻最大的時期。【答案】B【詳解】本題考查對青春期的正確認識。A：青春期是人生的重要時期，體現(xiàn)在一個人的心理狀態(tài)、意志、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。A說法錯誤；BC：青春是幸福的，蘊含著智慧、勇敢和意志；青春更多的是夢想、激情，是幸福。我們要珍惜青春，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。B說法正確，C說法錯誤；D：擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想并努力追尋，努力學習，肩負起民族振興的使命。是對國家和社會貢獻最大的時期夸大了對青春期的作用。D說法錯誤；故本題選B。8．李時珍寫《本草綱目》用了27年，達爾文寫《物種起源》用了16年，徐霞客寫《徐霞客游記》用了30年，馬克思寫《資本論》用了40年。這一切說明（）A．善于抓住時機是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵B．善于寫書立傳的人，能使人取得卓越的成就C．自強是人通向成功的階梯D．只要克服重重困難，就能使人達到預(yù)期的目的【答案】C【詳解】本題考查自強品質(zhì)。C：李時珍寫《本草綱目》用了27年，達爾文寫《物種起源》用了16年，徐霞客寫《徐霞客游記》用了30年，馬克思寫《資本論》用了40年，說明他們具有自強不息的品質(zhì)，自強是人通向成功的階梯，C說法正確；A：“關(guān)鍵”的說法太絕對；B：沒有理解題干主旨，應(yīng)排除；D：“只要，就能”說法太絕對；故本題選C。9．有人說：“青春是一顆星星，總是給人無盡的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么東西都趕不上青春的寶貴?！边@啟示我們（）A．青春是美好的，也是煩惱的B．青春是人快速成長的時期C．規(guī)劃青春路徑，思考如何走好青春之路D．殘酷的現(xiàn)實不能使人感悟到青春的美好【答案】C【詳解】本題考查青春飛揚。C：“世界上最美好的就是青春了，什么東西都趕不上青春的寶貴?！眴⑹疚覀円湎啻海?guī)劃青春路徑，要思考如何走好青春之路，C符合題意；AB：說法與題干寓意不一致，應(yīng)排除；C：錯誤，青春無限美好，殘酷的現(xiàn)實仍然能使人感悟青春的美好；故本題選C。10．自強不息，乃幸運之母。對自強的理解，下列說法正確的是（）①青春的探索需要自信②自強可以讓我們更自信，讓青春奮進的步伐永不停息③不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容④自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③【答案】A【詳解】本題考查青春需要自強。①：題干要求對自強的理解，而不是自信，①不符合題意，不選；②③④：自強讓我們自信，讓我們不斷超越自己，自強需要堅強的意志，以上說明了自強的重要性和自強的要求，②③④說法正確；故本題選A。11．自信心，在心理學中，與其最接近的是班杜拉提出的自我效能感的概念。即個體對自身成功應(yīng)付特定情境的能力的估價。下列關(guān)于自信的說法正確的有（）①自信讓我們充滿激情②自信能讓人無所不能③自信的人有勇氣交往與表達④自信能激發(fā)潛能與活力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查的是自信的含義與作用。①③④：結(jié)合所學知識，自信的人能看到自己的缺點并改正自己的缺點，有勇氣交往和表達；自信的人充滿激情，能夠激發(fā)潛能與活力；青春的探索需要自信，故①③④正確；②：說法錯誤，自信的人內(nèi)心有一股動力，但并不意味著任何事情都能辦成。故排除②；故本題選C。12．國產(chǎn)動畫《大圣歸來》，被網(wǎng)友評論為“中國式好萊塢水準的動畫片”。美猴王孫悟空被塑造成為一個桀驁、悲情卻永不屈服的東方英雄形象，引起年輕人強烈的情感共鳴。孫悟空的形象啟示我們要（）A．悅納自我完善自我B．磨礪意志自強不息C．自尊自信熱愛生活D．相互理解換位思考【答案】B【詳解】本題考查對自強不息的認識和把握。B：根據(jù)所學知識，國產(chǎn)動畫《大圣歸來》，被網(wǎng)友評論為“中國式好萊塢水準的動畫片”。美猴王孫悟空被塑造成為一個桀驁、悲情卻永不屈服的東方英雄形象，引起年輕人強烈的情感共鳴。孫悟空的形象啟示我們要磨礪意志自強不息，所以B說法正確；ACD：悅納自我、完善自我；自尊自信、熱愛生活；相互理解、換位思考，在題文中均未體現(xiàn)，故ACD說法正確，但與題意不符；故本題選B。二、情境探究題13．在我們的生活中，有許多小事都對我們具有誘惑力。假如你面對下列情境，你的正確做法是什么？（1）情境一下午第一節(jié)課是體育，上學的路上有同學約你一起先去網(wǎng)吧玩會兒游戲。（2）情境二考場上，鄰桌的同學示意你告訴他選擇題的答案。（3）情境三放學路上，你準備過馬路時紅燈亮了，其他人依舊前行。（4）你這樣做的原因是什么？（言之有理即可）【答案】（1）正確做法：拒絕同學，并勸同學按時到校。（2）正確做法：不理睬，繼續(xù)完成自己的考試。（3）正確做法：原地等待，等綠燈亮了再過。（4）青春并不意味著肆意放縱，總有一些規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。因為上述情境中，在校規(guī)校紀、考場規(guī)則、交通法規(guī)中都有明確規(guī)定，所以，我們要認真遵守，拒絕不良誘惑，增強自控能力，做出正確行為選擇?！痉治觥勘尘八夭模喝齻€生活中的情景考點考查：對青春的認識相關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：心理健康（1）根據(jù)所學知識和材料信息，情境中正確做法是拒絕同學，并勸同學按時到校。（2）根據(jù)所學知識和材料信息，情境中正確做法是不理睬，繼續(xù)完成自己的考試。（3）根據(jù)所學知識和材料信息，情境中正確做法是原地等待，等綠燈亮了再過。（4）論據(jù)①：青春并不意味著肆意放縱，總有一些規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。論據(jù)②：上述情境中，在校規(guī)校紀、考場規(guī)則、交通法規(guī)中都有明確規(guī)定。論據(jù)③：我們要認真遵守，拒絕不良誘惑，增強自控能力，做出正確行為選擇。整合信息，組織答案。本題是情境探究題，首先先提煉情境中的觀點，然后結(jié)合教材知識，明確答題方向，從多個角度、多個方面分析作答，力求做到條分縷析，言簡意賅。三、分析說明題14．時政探究題為響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的戰(zhàn)略國策，為引導(dǎo)和幫助青少年走完科創(chuàng)全過程，在上海市教育委員會的指導(dǎo)下，上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市青少年科學研究院、上海創(chuàng)客教育聯(lián)盟連續(xù)四年開展了“上海市青少年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（模擬）團隊行動”，取得了矚目的成績。為了解相關(guān)情況，小王同學搜集到一組數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)來源：上海市青少年科技創(chuàng)新大賽官網(wǎng)），制作了下圖。（1）從圖表1中可以獲得怎樣的結(jié)論？獲得結(jié)論的事實依據(jù)是什么？圖一第34屆—第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果數(shù)（2）根據(jù)上述信息，小王認為我國青少年的創(chuàng)新能力將會更強，青春將會更自信自強，綜合運用所學知識說明他有信心的原因？【答案】（1）結(jié)論：越來越多的青少年學生爭當勤奮學習，勇于創(chuàng)造的好少年。依據(jù)：青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果數(shù)不斷上升，從第34屆的6388個到第36屆的7155個。（2）①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。②自強可以讓我們更自信，讓青春奮進的步伐永不停息；自強可以讓我們更自信。要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己。③作為青少年我們要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。【分析】背景材料：“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的相關(guān)材料?？键c考查