三年級語文學(xué)科教學(xué)總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯三年級語文學(xué)科教學(xué)總結(jié)光陰似箭，日月如梭。不知不覺這一學(xué)期已接近尾聲，身為一名語文老師，我感受頗多，我越來越感覺到書上僅有的學(xué)問遠遠滿意不了同學(xué)那一雙雙饑渴的眼睛，滿意不了他們?nèi)琊囁瓶实那笾?，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)總結(jié)如下：

一、要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前預(yù)備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，認識教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②認識同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活同學(xué)的愛好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。

二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。

學(xué)校語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的奇妙，語言運用的精妙，思想表述的深邃，見解闡述的獨到，都是引領(lǐng)同學(xué)感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引領(lǐng)同學(xué)一一感悟。為了使這些精彩給同學(xué)留下整體印象，我們能夠在閱讀中抓重點，引領(lǐng)同學(xué)對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓同學(xué)在感悟的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)同學(xué)居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華熟悉，填補空白。引領(lǐng)同學(xué)選擇自己閱讀感悟的精華，進行詳細表述，讓他們在各自品評中進一步升華熟悉。學(xué)起于思，思源于疑。

疑是思維的火花，是解決問題的關(guān)鍵?！靶∫蓜t小進，大疑則大進”。自主合作探究使同學(xué)的自學(xué)力量提升，思維更加開闊。同時，我敬重同學(xué)的個體差異，鼓舞同學(xué)選擇自己喜愛的方式學(xué)習(xí)，讓同學(xué)當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，激活其學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動其探究的樂觀性。俗話說“泉有泉眼，文有文眼”，于是我緊扣這篇課文的文眼，引領(lǐng)同學(xué)細讀品嘗，最大限度的串起愛的主線。“題目是文章的窗口?！蓖高^這扇窗，我們能夠揣摩到將要寫的內(nèi)容。因此，導(dǎo)入新課之后，我便讓同學(xué)就題質(zhì)疑，進一步激活同學(xué)的閱讀愛好。同學(xué)不假思考就提出了以下四個問題：

1、緘默是什么意思？

2、孩子們?yōu)槭裁淳}默？

3、孩子們在什么狀況下緘默？

4、為什么說這是“珍貴的緘默“？

緊接著，我讓同學(xué)自讀課文，解決以上幾個問題。在匯報、溝通之后同學(xué)便弄明白了文章所寫的主要內(nèi)容。當(dāng)然，此時同學(xué)對文章的把握還是淺層次的，為挖掘其深層次的東西，對同學(xué)進行人文熏陶，我讓同學(xué)再度細讀質(zhì)疑，品嘗意味深長的句子。經(jīng)過一番點撥、爭論、溝通，同學(xué)最終明白家庭之愛等于父母之愛加上孩子之愛，子女應(yīng)當(dāng)回報父母，賜予父母關(guān)愛。只要每個人擁有愛心，整個世界就布滿了愛，布滿了暖和。至此，愛的主旋律在課堂上奏響，愛的種子在同學(xué)心中生根發(fā)芽。

總之，本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和力量去努力完成了教學(xué)工作目標(biāo)。利用這一學(xué)期的工作，我班的孩子們，在思維方式上，在學(xué)習(xí)力量上，在學(xué)習(xí)成果上，孩子們都有或多或少的進步。而且孩子也更懂事更可愛了……今后我將連續(xù)加倍地努力工作，不斷更新自己的教學(xué)理念，嚴格要求自己，時