數(shù)字政府建設(shè)調(diào)查與分析-以昆山市為例

摘要隨著大數(shù)據(jù)時代的帶來，復(fù)雜的社會環(huán)境要求政府進(jìn)行自我革新。數(shù)字政府已經(jīng)成為推動建設(shè)服務(wù)型政府的重要抓手，對提高政府的治理能力和角色轉(zhuǎn)變起著十分重要的作用。但是推動數(shù)字政府一體化建設(shè)任然任重道遠(yuǎn)，在實(shí)際建設(shè)中依舊存在許多問題需要我們?nèi)ニ伎己吞幚怼１疚膰@著昆山市數(shù)字政府的建設(shè)展開，首先論述了昆山市數(shù)字政府建設(shè)的現(xiàn)狀。包括目前已經(jīng)取得的成就和存在的問題，如昆山市數(shù)字政府建設(shè)缺乏公眾參與、昆山市數(shù)字政府相關(guān)技術(shù)專業(yè)人員數(shù)量少等并對這些問題進(jìn)行分析。然后結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)和實(shí)地調(diào)研，研究出加強(qiáng)公眾社會管理意識，推進(jìn)昆山市數(shù)字政府多元共建、完善人才引進(jìn)政策，保證昆山市數(shù)字政府建設(shè)工作健康發(fā)展等對策。這對于加快昆山市數(shù)字政府建設(shè)進(jìn)程，建設(shè)“數(shù)字昆山”有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：昆山市數(shù)字政府信息公開數(shù)字資源整合AbstractWiththeadventofthebigdataera,thecomplexsocialenvironmentrequiresthegovernmenttoinnovateitself.Digitalgovernmenthasbecomeanimportantstartingpointforpromotingtheconstructionofaservice-orientedgovernment,andplaysaveryimportantroleinimprovingthegovernment'sgovernancecapacityandroletransformation.However,thereisstillalongwaytogotopromotetheintegrationofdigitalgovernment,andtherearestillmanyproblemsintheactualconstructionthatweneedtothinkaboutanddealwith.ThisarticlefocusesontheconstructionofdigitalgovernmentinKunshan,andfirstdiscussesthecurrentsituationofdigitalgovernmentconstructioninKunshan.Itincludestheachievementsandexistingproblemsthathavebeenmadesofar,suchasthelackofpublicparticipationintheconstructionofdigitalgovernmentinKunshan,andthesmallnumberoftechnicalprofessionalsrelatedtodigitalgovernmentinKunshan,andanalyzetheseproblems.Then,combinedwithrelevantliteratureandfieldresearch,countermeasuressuchasstrengtheningthepublic'sawarenessofsocialmanagement,promotingthediversifiedco-constructionofKunshandigitalgovernment,improvingthetalentintroductionpolicy,andensuringthehealthydevelopmentofKunshandigitalgovernmentconstructionworkweredeveloped.ThisisofgreatpracticalsignificanceforacceleratingtheconstructionprocessofdigitalgovernmentinKunshanandbuildinga"digitalKunshan".Keywords:KunshanDigitalGovernment;DisclosureofInformation;Digitalresourceintegration目錄TOC\t"一級（章）標(biāo)題,1,二級（節(jié)）標(biāo)題,2,三級標(biāo)題,3"\h\u一、緒論 附錄一：調(diào)查問卷參考文獻(xiàn)黃敏，姚任.智慧寶安[M].深圳：海天出版社，2017：2-8.王克照.智慧政府之路：大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)應(yīng)用[M]．北京：清華大學(xué)出版社，2016:2-3.何振.電子政務(wù)信息資源的共建與共享研究[M]．北京：中國社會科學(xué)出版社，2009:12-34.楊會良，陳蘭杰．跨部門政務(wù)信息共享機(jī)制研究[M]．河北：科學(xué)出版社，2017：56-73.斯蒂格里茨，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（上冊）[M].中國人民大學(xué)出版社，1997：146-148.劉淑春.數(shù)字政府戰(zhàn)略意蘊(yùn)、技術(shù)構(gòu)架與路徑設(shè)計基于浙江改革的實(shí)踐與探索[J].中國行政管理，2018:（9）：37-45.何新燕.我國數(shù)字政府建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展研究［J］.延邊黨校學(xué)報，2020，（1）：50-53.李重照,黃璜.中國地方政府?dāng)?shù)據(jù)共享的影響因素研究[J].中國行政管理.2019(8).47-54.仲瑜.關(guān)于加快推進(jìn)政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型的對策建議[J].智庫時代.(2019)02.179-180譚必勇,劉芮.數(shù)字政府建設(shè)的理論邏輯與結(jié)構(gòu)要素——基于上海市“一網(wǎng)通辦”的實(shí)踐與探索[J].電子政務(wù),2020(8):60-70.王益民.全球電子政務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢_2018年聯(lián)合國電子政務(wù)調(diào)查報告解讀之一[J].行政管理改革,2019(1).北京大學(xué)課題組，黃璜.平臺驅(qū)動的數(shù)字政府：能力、轉(zhuǎn)型與現(xiàn)代化［J］.電子政務(wù)，2020（7）.鮑靜，賈開.數(shù)字治理體系和治理能力現(xiàn)代化研究：原則、框架與要素［J］.政治學(xué)研究，2019（3）.戴長征，鮑靜.數(shù)字政府治理——基于社會形態(tài)演變進(jìn)程的考察［J］.中國行政管理，2017（9）.于安.加快建設(shè)數(shù)字行政法［N］.法制日報，2021-6-18CastroC,LopesC.DitigalGovernmentandSustainableDevelopment［J］.JournaloftheKnowledgeEconomy,2021:1-24.致謝時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已進(jìn)尾聲，回顧過去的四年時光，太多的感觸不知從何說起。在宿遷學(xué)院的四年里，我學(xué)到了許多重要的知識，結(jié)交了一群有趣的朋友，認(rèn)識了很多學(xué)識淵博勤奮親切的老師，也非常感謝宿遷學(xué)院能夠提供我這樣一個濃厚學(xué)習(xí)氛圍的平臺，讓我得以安心備戰(zhàn)考研，成功考取了研究生，完成了自己的蛻變。善之本在教，教之本在師。衷心感謝楊秀讓老師、龔永剛老師、李明建老師、徐元善老師、楊來勝老師、王孝剛老師、楊春燕老師、唐海歌老師、羅克祥老師、張祖晏老師、石巖老師、楊殿闖老師、楊浩老師、鮑偉老師、夏長寶老師、嚴(yán)蘇桐老師、管大玉老師、呂萍老師、黃好老師、李嚴(yán)嚴(yán)老師，是你們在學(xué)業(yè)和生活上對我的諄諄教導(dǎo)，得以讓我充實(shí)而又快樂的渡過大學(xué)生涯。你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也深深地影響了我，讓我清楚求學(xué)的意義。也非常感謝我的指導(dǎo)老師王迪老師，從選題到定稿，從內(nèi)容到框架，王迪老師給予了我十分細(xì)致的幫助，指導(dǎo)著我一步一步向前推進(jìn)。王迪老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的敬業(yè)精神也深深的影響了我，讓我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，糾正了我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度，再次向王迪老師表示最真誠的感謝！！相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。在宿遷學(xué)院的四年里，我結(jié)交了許多積極向上活潑勤奮的同學(xué)，與他們一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也認(rèn)識了幾位刻苦的研友，我們互相鼓勵互相監(jiān)督，在漫長的備考路程上穩(wěn)步前進(jìn)，感謝這些同學(xué)對我的幫助。哀哀父母，生我劬勞。非常感謝我的父母20余載的培養(yǎng)與教育，他們給予我生命，呵護(hù)我成長，讓我在人生的道路上沐浴著溫暖的陽光。別離盡是人生常態(tài)，值此畢業(yè)之際，向所有關(guān)心，幫助，支持過我的各位老師、同學(xué)和親友致以最衷心的感謝！最后也祝母校宿遷學(xué)院越來越好，謝謝您，我們再見??！附錄一：調(diào)查問卷昆山市數(shù)字政府建設(shè)情況調(diào)查問卷您好！感謝您百忙之中接受本次問卷調(diào)查。我是宿遷學(xué)院的一名本科生，本次問卷調(diào)查的目的在于了解昆山市數(shù)字政府建設(shè)的現(xiàn)狀，為推動我市數(shù)字政府一體化建設(shè)做出積極有益的貢獻(xiàn)。本次問卷調(diào)查完全保密，調(diào)查結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究。煩請您認(rèn)真填寫本次問卷，保證真實(shí)性。感謝您的配合與支持！1.您的性別[單選題]*○男○女2.您的年齡：[單選題]*○18歲以下○18~25○26~30○31~40○41~50○51~60○60以上3.您目前從事的職業(yè)：[單選題]*○全日制學(xué)生○生產(chǎn)人員○銷售人員○文職/辦事人員○技術(shù)/研發(fā)人員○管理人員○教師○專業(yè)人士(如會計師、律師、建筑師、醫(yī)護(hù)人員、記者等)○其他4.您的學(xué)歷[單選題]*○?？萍耙韵隆鸨究啤鹧芯可耙陨?.您對昆山市數(shù)字政府建設(shè)情況是否滿意[單選題]*○滿意○一般○不滿意○不了解6.您認(rèn)為數(shù)字政府建設(shè)的參與方包括哪些[單選題]*○政府○自然人○法人○非法人組織○以上都是7.您一般從什么渠道了解政務(wù)信息[多選題]*□“昆山發(fā)布”微信公眾號□微博□社區(qū)□‘昆山市