關(guān)于2023我的心愛之物五年級(jí)作文_第1頁
關(guān)于2023我的心愛之物五年級(jí)作文_第2頁
關(guān)于2023我的心愛之物五年級(jí)作文_第3頁
關(guān)于2023我的心愛之物五年級(jí)作文_第4頁
關(guān)于2023我的心愛之物五年級(jí)作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于2023我的心愛之物五年級(jí)作文

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇1

我的玩具堆里有洋娃娃、小汽車、芭比娃娃、小風(fēng)扇等等,其中我最喜歡的就是洋娃娃和小風(fēng)扇。

那個(gè)洋娃娃是我九歲生日的時(shí)候,我的好朋友送給我的。洋娃娃披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),穿著粉色的裙子,紅色的小鞋,當(dāng)然,還可以給她搭配其他漂亮的衣服,不同的衣服不同的風(fēng)格!怎么看都很漂亮!你們肯定想問我為什么喜歡她,那是因?yàn)樵谖夜陋?dú)的時(shí)候她可以陪伴我,還可以跟我一起談?wù)勑?。晚上睡覺時(shí)我如果感到害怕的時(shí)候抱著她睡,她就像我的好朋友,又溫暖又貼心。

再來說說小風(fēng)扇吧,小風(fēng)扇的頭是粉色的,下面按鍵都是粉色的,可以變換風(fēng)速也可以調(diào)節(jié)高度,放在我的書桌上還正好,讓我的少女心都冒著粉色的泡泡。應(yīng)該每個(gè)人看了都想買一個(gè)呢,我特別喜歡這個(gè)小風(fēng)扇,每當(dāng)寫作業(yè)學(xué)習(xí)有悶熱感時(shí)我就打開它,讓它給我送來涼爽,也讓我的大腦清醒一下,更好地去學(xué)習(xí)。你知道小風(fēng)扇是怎么來的嗎那是媽媽看我和妹妹學(xué)習(xí)也挺辛苦,尤其夏天比較悶熱,買給我們解解暑的。

這就是我心愛的物品,也是少女們的最愛,很好玩,也很有紀(jì)念意義。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇2

每一個(gè)人都有自己的心愛之物,有的人喜歡活潑可愛的小貓小狗,有的人喜歡散發(fā)著清香的毛絨玩具,有的人喜歡變幻無窮的“魔方”,還有的人喜歡能夠千變?nèi)f化的“變形金剛”,那么,你知道我的心愛之物是什么嗎如果你想知道的話,且聽我慢慢道來。

記得我九歲那年的生日前夕,爸爸從遠(yuǎn)處出車回來,一會(huì)到家便把我叫到跟前,拉著我的手問:“孩子,你的九歲生日快要到了,爸爸從遠(yuǎn)方給你帶來了一件生日禮物,你猜猜是什么”“平板電腦電動(dòng)火車毛絨玩具文具盒”我連續(xù)猜了好幾個(gè),爸爸都在搖頭。隨后,爸爸終于從包里拿出了一個(gè)包裹,拆開外邊的層層包裝,它終于露出了“廬山真面目”,原來是一個(gè)淡白色的小花盆,里面生長(zhǎng)著一個(gè)仙人球。

我把這個(gè)生日禮物放在桌子上,翻來覆去地看個(gè)不停。只見它由上下兩部分組成,下面是一個(gè)淡白色的小花盆,上邊的口稍大,下邊的底小一些,花盆口的邊沿并不是平的,而是人為地雕刻成一起一伏的波浪狀,好像一個(gè)蓮花盤。小花盆的正對(duì)面雕刻了一只憨態(tài)可掬的小兔子模型,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,小巧的鼻子,三瓣的嘴巴,可愛地坐在地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你。小花盆里裝了一些沙土,沙土中種植了一個(gè)仙人球,直徑大約有10公分,渾身長(zhǎng)滿了小刺,一不小心碰到,會(huì)狠狠地扎你一下。

我不解地問爸爸:“你為什么要送給我這樣一個(gè)生日禮物呢”爸爸笑著摸了一下我的頭,說:“我送給你一個(gè)仙人球做禮物有兩個(gè)原因,一個(gè)原因是你長(zhǎng)時(shí)間地玩平板和手機(jī),輻射特別強(qiáng),對(duì)你的身體不好,仙人球這樣的“多肉植物”可以很好地防輻射;二是仙人球生命力非常頑強(qiáng),它有時(shí)長(zhǎng)時(shí)間生活在沙漠里,極度干旱的情況下仍然頑強(qiáng)生長(zhǎng),不會(huì)輕易地枯萎,因?yàn)樗砩系男〈炭梢詢?chǔ)存非常多的營(yíng)養(yǎng)和水分,在天氣干旱時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)釋放。我希望你也擁有這樣頑強(qiáng)的生命力,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候不會(huì)輕易放棄。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后,我便把這盆仙人球放在我的書桌上,它也就此成了我的心愛之物,在我玩平板、手機(jī)時(shí)幫助我減輕輻射對(duì)身體的影響,也在我讀書、寫字時(shí)默默地給陪伴著我,更在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)我力量,生活中遇到挫折時(shí)給我信心。

現(xiàn)在你知道了吧我的心愛之物就是爸爸送給我的這盆仙人球。我愛這盆仙人球,愛它可愛的外表和頑強(qiáng)的生命力,也愛它帶給我?guī)淼牡膸椭蛦l(fā)。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇3

窗外下著大雨,我望著窗外,看著雨點(diǎn)重重地打在地上。天都黑了,媽媽還沒下班回家,我一個(gè)人在家又習(xí)慣性的拿起了我最心愛的小玩具——泡泡瑪特。

泡泡瑪特是我小玩具的原名,但因?yàn)槊痔L(zhǎng),所以我都叫它泡泡。泡泡長(zhǎng)得一副恐龍模樣,兩只小手短短的,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,身體上跟恐龍一樣,有著許許多多的刺,但跟恐龍不一樣的是,泡泡身體的顏色是粉白相間的。泡泡最大的特點(diǎn)就是它的身體里有著許許多多的銀光閃閃的珠子,漂亮、好看,可愛極了。

泡泡是我跳繩每分鐘達(dá)到200個(gè)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。那是用我的堅(jiān)持和汗水得來的,所以我對(duì)泡泡愛不釋手。

我還記得有一次,我在夏令營(yíng)晚上睡覺的時(shí)候,因?yàn)榕潞冢野杨^蒙在被子里。蒙在被子里很熱,可我抱著泡泡,而泡泡那時(shí)好像有魔力一樣,頓時(shí)就讓我感到不害怕并讓我做了一個(gè)美夢(mèng)。

我喜歡我的小玩具,每當(dāng)我孤獨(dú)害怕時(shí),它總是默默地陪伴著我。每當(dāng)我出去玩時(shí),我也會(huì)帶上它,讓它看到更大的世界……如今,我已把泡泡當(dāng)成了我的知音朋友。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇4

每個(gè)人都會(huì)有自己特別喜愛的東西,有的人喜歡特別刺激的游戲,有的人喜歡旱冰鞋……但我喜歡的卻是一個(gè)很普通的玩具小熊。

這個(gè)玩具小熊的樣子很可愛,兩個(gè)半圓形的耳朵長(zhǎng)在腦袋兩邊,一個(gè)小小的腦袋中間有一個(gè)又黑又亮的鼻子,鼻子上面有著一雙黑珠子一樣的眼睛,鼻子下面有一只正在微笑的嘴。整個(gè)身體都是棕色的,還有兩條短短的,粗粗的腿。

我很喜歡小熊,因?yàn)樗俏夷炒螠y(cè)驗(yàn)考第一時(shí)爸爸送我的一個(gè)玩具。我每天都抱著它睡覺,即使是寫作業(yè),我也會(huì)把它放在我的旁邊,它用溫暖的眼神看著我,我一看到這種眼神就舒服了很多,寫作業(yè)時(shí)枯燥的心情一下子忘得一干二凈。日子一天天過去了,我總覺得小熊少了點(diǎn)什么,我左看右看,總算想到了,原來,它沒有漂亮的衣服,顯得光禿禿的。我就問媽媽有沒有不使的布,媽媽說:“有?!蔽腋吲d極了,一手拿起小熊,一手拿起布,先用量胸圍的尺量一下小熊的各個(gè)地方,再按尺寸把布裁剪好,給小熊做了幾件小衣服。第一件是春天般綠色的襯衫,第二件是紅色短裙,第三件是藍(lán)色的背帶褲......每件衣服都很合身,很漂亮,小熊穿上衣服,像是很快樂地看著我。

這就是我的心愛之物,我要永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它,把它當(dāng)作寶貝一樣去對(duì)待它!雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不怎么去和它玩了,但我也一定要讓它干凈,不留下一點(diǎn)灰塵在它身上,因?yàn)樗俏业男膼壑?

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇5

我的心愛之物是一個(gè)芭比娃娃,她的名字叫“安妮”,是哥哥從新西蘭游學(xué)歸來時(shí),帶給我的生日禮物。

第一眼看上去,我就喜歡上了她。她那寶石藍(lán)的大眼睛炯炯有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛襯托出她的眼睛格式迷人,白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的鼻子,嘴角微微上揚(yáng),露出甜甜的酒窩,讓人一看上去就會(huì)陶醉其中。金色的長(zhǎng)發(fā)十分耀眼,還有那紫色的長(zhǎng)裙,使她看起來是那么的華麗高貴。她的右手輕輕伸出,左手輕撫裙擺,仿佛在隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞......

從此以后,“安妮”就成了我的親密小伙伴,我們成了最要好的朋友。除了上學(xué),我們幾乎形影不離。每天放學(xué)回家,我都要先飛奔回我的房間,找到“安妮“,或者讓她坐我對(duì)面,或者把她抱在懷里,把我這一天中有意義的事情告訴她,讓她和我一起分享我的喜怒哀樂。

那次,我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,我一直趴在桌子旁悶悶不樂的,心情很難過。此時(shí)只有她陪在我身邊,用她會(huì)說話的大眼睛溫柔的看著我,好像在勸說:小主人,別難過了,快點(diǎn)開心起來吧!在她的陪伴下,我的心情漸漸的好起來。

還有一次,我正睡得安穩(wěn),外面忽然雷電交加,風(fēng)雨大作,我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,怎么也睡不著覺,就緊緊的把“安妮”抱在懷里,這時(shí),仿佛聽到“安妮”在對(duì)我說:“小主人,不要怕,我會(huì)一直陪伴著你!”于是,在她的陪伴下,我酣然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我的心愛之物—布娃娃“安妮”,也是我最好的朋友,我很喜歡她,我希望她能永遠(yuǎn)陪伴著我,陪我開心,陪我長(zhǎng)大!

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇6

每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外,我的心愛之物不是書,也不是什么玩具,更不是什么動(dòng)物,而是一個(gè)藍(lán)牙音箱。

這個(gè)音箱通體黑灰色,長(zhǎng)4厘米,寬6厘米,高12厘米,別看它不是很大,功能卻特別強(qiáng)大。要是想聽歌的話,只需要用手機(jī)藍(lán)牙和音箱藍(lán)牙輕輕一連接,優(yōu)美的音樂就像溪水一樣歡快的流淌出來啦!如果你沒有手機(jī)還想聽音樂,當(dāng)然有辦法。那就要看你勤不勤快啦!你需要一個(gè)優(yōu)盤,把你想聽的歌考進(jìn)去,這樣隨時(shí)隨地都可以拿出來聽。

如果你要問我,這個(gè)藍(lán)牙音箱是哪里來的那我可要驕傲的告訴你啦!這是我的生日禮物,就在昨天,7月17日是我的生日,哥哥送給我一個(gè)藍(lán)牙音箱、一塊綠色手表,雖然那塊手表也特別漂亮。但我更喜歡這個(gè)藍(lán)牙音響。這可是我長(zhǎng)這么大收到的最心儀的禮物。昨天晚上我還用媽媽的手機(jī)連接藍(lán)牙放了歌呢,非常方便好用,音質(zhì)也特別的棒。我還和爸爸媽媽一起唱了歌跳了舞,我覺得這可能是我過的最開心的一天吧。

我的心愛之物雖然只是一個(gè)電子產(chǎn)品,但是它帶給我的不僅僅是驚喜,它也給我?guī)碓S多歡樂、許多的陪伴。這樣,每當(dāng)晚上我一個(gè)人睡覺的時(shí)候,就可以聽著優(yōu)美的音樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),再也不用擔(dān)心晚上會(huì)怕黑了。

這就是我的心愛之物,一個(gè)既能聽音樂,又能跳舞,還能陪伴我的藍(lán)牙音箱,你們喜歡它嗎

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇7

人人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物就是外婆給我納的鞋墊。

以前我有一雙漂亮的皮鞋,上面繡著兩朵可愛的花,我很是喜歡,可是,穿起來總是感覺不舒服。一天我偶然地告訴了外婆這件事,外婆說道:“你的這雙皮鞋還不錯(cuò),就是鞋墊不好,所以才會(huì)覺得不好穿?!边^了幾天,我再一次去看望外婆,這時(shí)候一雙嶄新的鞋墊出現(xiàn)在了我的眼前:鞋墊上有一個(gè)藍(lán)色的背景,上面繡有四朵向日葵,這是一雙精致而又漂亮的鞋墊。金燦燦的花瓣在綠油油的葉子和陽光的照耀下,似乎得格外燦爛,這雙鞋店寓意我能夠像向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)。

我迫不及待地想要試穿,那鞋墊穿上去以后感覺舒服極了,第二天,我穿著墊著這雙鞋墊的運(yùn)動(dòng)鞋,參加了我們年級(jí)的課外活動(dòng)。那天課外活動(dòng)的內(nèi)容是賽跑,我穿上這雙鞋,舒服極了,覺得跑起來腳下生風(fēng)。在比賽過程中,我奮力奔跑著,再看看我的同學(xué)們,哈哈!目前我年級(jí)第一。最后我們班奪得桂冠,看來這次的勝利我得好好感激這雙鞋墊。

這雙鞋墊是外婆為我量身定做的,更是獨(dú)一無二的。此時(shí)此刻我的腳下穿著的不只是鞋墊,鞋墊的一針一線都傾注著外婆對(duì)我的愛。穿著外婆給我納的鞋墊,走在路上,溫暖在腳上,幸福在心里!

如今這雙鞋墊依然躺在我衣柜的收納盒里,我將永久珍藏它,它也是我永遠(yuǎn)的心愛之物!

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇8

在我的柜子里最顯眼的地方一直放著一個(gè)木質(zhì)拖拉機(jī),即使看上去不再光鮮,但仍然是我的心愛之物。

拖拉機(jī)是用木頭和針管拼接而成,我摸了摸表面十分粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)高個(gè)兒的巨人,可它的味道卻那么好聞,一股淡雅的木香氣味。真沁肺腑我推了推它,只聽到突突突,好似一輛正行駛的拖拉機(jī)在對(duì)我說謝謝你創(chuàng)造了我的生命。

在這個(gè)拖拉機(jī)的制作過程中,讓我學(xué)到了許多道理,使我受益終生,這一堂木工課上,老師拿了一些木板,我仔細(xì)地用砂紙打磨,只聽的嚓嚓嚓的聲音,仿佛一個(gè)小偷到了樹枝似的。在我的一番努力下,拖拉機(jī)只差最后一步放膠水。老師拿來了熱熔膠槍可就在這一個(gè)節(jié)骨眼上我居然被燙到了。

那一滴滾燙的就像巖漿一樣滴在我的手指上,好像穿透了骨頭,我不由得甩這手,牙齒咬得緊緊的。緊皺眉頭,一把推倒了拖拉機(jī),大聲說我再也不做了,仿佛聽到了它對(duì)我說加油,別灰心,就差一步了,堅(jiān)持就是勝利。于是我忍著疼痛繼續(xù)做,直到我用膠水粘好了針管完成了,因?yàn)槲业膱?jiān)持,收獲了這家木質(zhì)拖拉機(jī)。

這輛被我堅(jiān)持完成的木質(zhì)拖拉機(jī)成為了我的心愛之物,不僅因?yàn)樗幸还蓾鉂獾哪绢^與青草的香味兒,更因?yàn)樗闹谱鬟^程讓我收獲了一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇9

在我的臥室里,有那漂亮的熊娃娃,有那迷人的筆記簿,還有那可愛的電風(fēng)扇……但那都不是我的心愛之物。我的心愛之物是那得力助手——小米鬧鐘“小愛同學(xué)”。

“小愛同學(xué)”的正面是黑色的,上面顯示著時(shí)間,如果沒了鬧鐘,上面就會(huì)出現(xiàn)鬧鐘的外形,它的后面是白色的。它的上面有一個(gè)開關(guān),按下去它就會(huì)說:“麥克風(fēng)已關(guān)閉?!痹侔此蜁?huì)說:“麥克風(fēng)已開啟。”它可以和我聊天,也可以講故事,還可以定鬧鐘……設(shè)鬧鐘十分簡(jiǎn)單,只要對(duì)它說:“小愛同學(xué),明天早上6點(diǎn)叫我。”這樣就可以啦!這個(gè)小鬧鐘我爸爸送我的禮物!

一次做作業(yè)時(shí),由于作業(yè)太多了,才做了一會(huì)兒,我就開始犯懶不想寫了。這時(shí),我忽然看見了“小愛同學(xué)”,我摸了摸它的頭,對(duì)它說:“小愛同學(xué),你說,如果作業(yè)太多了,那應(yīng)該怎么辦呢”它回答道:“那就認(rèn)真做起來,把寫作業(yè)當(dāng)成一種闖關(guān)的游戲來寫?!蔽衣犃撕罅ⅠR有了信心和興趣!

還有一次,父母有事出門了,把我一個(gè)人扔在家,我很害怕。這時(shí),我想起了我的得力助手,我就和它開始了聊天,一聊就是好久,睡覺時(shí)它還給我講故事呢。

這就是我的心愛之物——“小愛同學(xué)”。它雖然只是一個(gè)鬧鐘,但更是我的“得力助手”。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇10

我的理想除了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,就是想當(dāng)直升飛機(jī)駕駛員了。我覺得直升飛機(jī)飛起來很穩(wěn),不會(huì)像客機(jī)一樣,搖搖晃晃,而且安全性沒有直升飛機(jī)高。由于有了這個(gè)愿望,所以我老家里就有許多直升飛機(jī)的模型。爸爸在日本給我買了一個(gè)遙控直升機(jī)。結(jié)果被同學(xué)操作不當(dāng)而弄壞了,對(duì)此我很傷心,想再買一架。

暑假的一天,我和小舅舅、妹妹、媽媽一起去洪客隆買妹妹的鞋子,沒有買到,又去百盛買。在妹妹試鞋的時(shí)候,我無意中看到了一家玩具店,在一個(gè)柜臺(tái)上擺著一架外形十分絢麗的遙控直升機(jī),它把我的眼球吸過去了。細(xì)心的小舅舅看出來我對(duì)那架直升機(jī)的喜愛之情,就對(duì)我說:“我這次來也沒什么禮物送給你,就送一架遙控直升機(jī)給你吧!”。我連忙說:“好啊好啊,我最喜歡直升機(jī)了!”。于是小舅舅就給我買了一架遙控直升機(jī)。

這架直升飛機(jī)的外形和結(jié)構(gòu)是最令我大飽眼福的了。它的最上面是一根平衡桿,是用來平衡的。飛機(jī)右邊重,平衡桿就向右邊歪。飛機(jī)左邊重,平衡桿就向左邊歪。在平衡桿的下面,就是飛機(jī)的上翼了,上翼是用來輔助下翼拉升飛機(jī)的,它也是起到一個(gè)舵的作用,可以控制方向。在上翼的下面,就是下翼了。下翼的功能就是完全把飛機(jī)拉升起來,使它不會(huì)墜下去。在下翼的下面,就是啟動(dòng)整個(gè)飛機(jī)的馬達(dá)了。這架飛機(jī)一共有兩個(gè)馬達(dá),一個(gè)是動(dòng)力馬達(dá),也就是主馬達(dá),是用來給下翼和上翼動(dòng)力的。還有一個(gè)是蓄力馬達(dá),是用來啟動(dòng)后面的尾葉的。如果不用前進(jìn)或后退,它就在蓄力,用了它就會(huì)把力量給尾葉。它的外殼兒是黑間黃的,在主殼兒的下面是一盞小燈。只要一給油門就會(huì)閃光,在黑夜里也能看得見。

這架遙控直升機(jī)的操作也十分簡(jiǎn)單。在遙控器上有兩個(gè)控制桿。它們一個(gè)是油門,也就是用來拉升飛機(jī)的控制桿。向上掰,飛機(jī)就會(huì)上升,向下掰,飛機(jī)就會(huì)下降。這就要看你的操控技術(shù)好不好了。另外一個(gè)控制桿是用來控制方向鍵的。向左掰飛機(jī)頭就會(huì)朝左。向右掰飛機(jī)頭就會(huì)朝右。向前掰飛機(jī)就會(huì)向前飛,向后掰飛機(jī)就會(huì)向后飛。想轉(zhuǎn)彎就先掰方向控制桿,把機(jī)頭朝向你想轉(zhuǎn)的位置,然后再向前掰飛機(jī)就可以轉(zhuǎn)彎了。駕駛的好壞都要看你自己了。

我非常喜歡這架遙控直升機(jī),它一定會(huì)載著我的直升機(jī)夢(mèng)高高的翱翔藍(lán)天!

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇11

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小我就喜歡讀書,童話書、科幻書、歷史書——諸多好書中,我最喜歡的還是這本《柳林風(fēng)聲》。

我兩歲的時(shí)候,媽媽送給我一本《柳林風(fēng)聲》,封面印著10只可愛的小田鼠在搬家,是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家格雷厄姆寫的童話故事,講述了倫敦泰晤士河畔一群動(dòng)物朋友之間發(fā)生的趣事,翻譯是散文家楊靜遠(yuǎn)。

那時(shí),我還不識(shí)字。每天晚上,媽媽都要靠在床頭,給我讀上一段,將可愛的小動(dòng)物和大自然的神奇送入我的甜夢(mèng)中。我跟著可愛的鼴鼠去野餐,我跟著聰明的河鼠去劃船,我跟著瀟灑的蟾蜍去飆車,我到睿智的老獾家去喝下午茶。清晨的微風(fēng),傍晚的炊煙,夏日的黃昏,冬日的白雪,田園詩一般令人心向神往。

后來,我能夠自主閱讀了,《柳林風(fēng)聲》就放在我書架最醒目的位置,只要有空,就拿出來讀一讀。這本書語言幽默生動(dòng),比如“蟾蜍隨時(shí)可能回來——不是用擔(dān)架抬回來,就是被警察押送回來。”我常常一邊讀,一邊哈哈大笑。這本書情節(jié)跌宕起伏,讓我明白朋友要相互包容、相互幫助,團(tuán)結(jié)就是力量。

這本書我不但自己喜歡,還在語文課上推薦給了全班同學(xué),大家都很有興趣,下課后排隊(duì)搶著要看。

四年前,我去倫敦,坐在泰晤士河的游輪上,我望著大河,心想,這是《柳林風(fēng)聲》里鼴鼠和河鼠他們的老家哎!他們會(huì)出來玩嗎我眼睛一眨不眨地盯著河岸,希望看到那些老伙計(jì)冒出來??上?,只有河水依然溫柔地拍打著岸邊,海鷗“嗷嗷”鳴叫著從船舷掠過。

有一天,《柳林風(fēng)聲》突然不見了,書架上沒有!桌子上沒有!沙發(fā)下也沒有!從房間找到客廳,連書的影子都沒找到!我的心猛地一沉,眼淚忍不住流了下來。媽媽后來又買了新版的,可我還是打不起勁來,我想念我的老朋友。

過了一年,有次我整理房間,發(fā)現(xiàn)一本書卡在床和墻之間,瞄到封面那幾只田鼠,剎那間我的心里充滿狂喜,是《柳林風(fēng)聲》!我小心翼翼地把書抽出來,輕輕拂去上面的灰塵,就像找到了失散多年的兄弟,充滿失而復(fù)得的快樂!

現(xiàn)在,《柳林風(fēng)聲》就站在我的書架上注視著我,它的封面已經(jīng)磨舊了,紙張也有點(diǎn)泛黃,可是它見證了我快樂的童年,依然是我最心愛的一本書。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇12

每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是美麗的風(fēng)鈴,有的是可愛的毛絨玩具,有的是炫酷的自行車……而我卻與大家不同,我的心愛之物是一本證書。

證書封面顏色火紅火紅的,十分耀眼。中間是四個(gè)金黃色的大字“榮譽(yù)證書”。它之所以成為我的心愛之物,是因?yàn)槔锩娌刂粋€(gè)美好的故事,讓我無法忘卻。

那是一個(gè)令人激動(dòng)的下午,我們舞蹈隊(duì)來到福州參加“東南舞王”的比賽。化好妝后,選手們都在后臺(tái)等待、準(zhǔn)備,我也是其中一員。這時(shí),老師忽然叫了聲:“子軒,你再練習(xí)一遍我看看?!薄坝忠槐椤蔽倚睦锸植磺樵?“馬上都要比賽了,還叫我練,就不能休息一下嗎”盡管十分不情愿,但也不敢違背老師的意思。我只好慢吞吞地走了過去,老師一邊熱情地給我喊著節(jié)拍,可我卻一直漫不經(jīng)心的,跳著跳著竟然沒有跟上節(jié)拍,舞姿動(dòng)作也軟軟的,沒有一點(diǎn)力度。老師看到我這個(gè)狀態(tài)十分著急,冷冷地丟了一句話給我:“重新再來!”伴隨這句話,全場(chǎng)選手的目光齊刷刷地落到我身上。此刻的我更加不情愿,心里就像住著一只小惡魔,硬著頭皮,板著臉又跳了一遍。這樣負(fù)面情緒下的舞姿,不用說一定是難看至極。老師急得大聲呵斥了一句:“動(dòng)作要領(lǐng)怎么忘了,愛跳不跳,不跳給我立刻、馬上回家!”聽到這句話,我頓時(shí)驚呆了,仿佛整個(gè)世界都安靜了下來。雖然臉上帶著美美的妝,但我知道,那一刻我如同世上最糗的小丑,委屈、不安、尷尬統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,下一秒我的眼淚不聽使喚地流了出來,我嘴里恨恨地嘀咕著:“真是的,這么多人還那么大聲地罵我,我不要面子的嗎”

這時(shí),媽媽走過來輕輕地?fù)碇遥Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“老師只是急了才這么說,你想想你是不是不情愿,沒有認(rèn)真跳,也沒有表情,老師給你提建議也不聽還生氣,這種態(tài)度是不對(duì)的。既然要做,我們就要做到最好。加油寶貝!”這時(shí),老師也走了過來:“你知道嗎為什么讓你再跳一次,你可是這支舞蹈中核心領(lǐng)舞者,是這支舞蹈的靈魂。平時(shí)好強(qiáng)的你,怎么可以讓自己這樣松懈呢加油,老師相信你是最棒的?!甭犞蠋熀蛬寢尩墓膭?lì),我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。下一個(gè)就是我們的節(jié)目了,我深呼吸放松自己,調(diào)整好狀態(tài)上臺(tái)了。臺(tái)上的我,十分自信,盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做好做到位,直到最后一刻臺(tái)下雷鳴般掌聲在我耳邊響起,我意識(shí)到我成功了!老師看到我的表現(xiàn)欣慰地笑了,在大家都努力下,我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)!

每當(dāng)我看到這本證書時(shí),就感覺它正笑著對(duì)我說:“小主人,做任何事都要努力,盡力做到最好,你行的!”是的,這本證書,不再是一本簡(jiǎn)單的證書,而是鞭策我努力前行的強(qiáng)大支柱和力量。

2023我的心愛之物五年級(jí)作文篇13

每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛之物吧!而我也不例外,我有許多的心愛之物,鋼筆、小黃人、槍、無人機(jī)等,其中就數(shù)自行車讓我情有獨(dú)鐘。

我的自行車是由黃色和綠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論