部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試重點(diǎn)知識(shí)匯總

部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試重點(diǎn)知識(shí)匯總

本文無(wú)格式錯(cuò)誤，也沒(méi)有明顯有問(wèn)題的段落需要?jiǎng)h除。第1課：《觀潮》1、重點(diǎn)詞語(yǔ)：本課文主要涉及到一些形容錢(qián)塘江大潮的詞語(yǔ)，如奇觀、寬闊、人山人海、滾動(dòng)、頓時(shí)等。同時(shí)，還有一些形容景象的詞語(yǔ)，比如山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等。2、多音字組詞：本課文中出現(xiàn)的多音字有觀、薄、貫、頓、猶等，需要注意其不同的讀音和意思。3、易錯(cuò)字：易錯(cuò)字包括薄、鼎、貫、頓、猶等，需要注意其正確的用法。4、詞語(yǔ)注釋：本課文的一些詞語(yǔ)需要注釋，如奇觀、若隱若現(xiàn)、人山人海等。5、課文重點(diǎn)：本課文主要描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的壯觀景象，表達(dá)了作者對(duì)其的驚嘆和熱愛(ài)。第2課：《走月亮》1、重點(diǎn)詞語(yǔ)：本課文主要涉及到一些形容月光下景象的詞語(yǔ)，比如柔和、閃爍等。同時(shí)，還有一些與農(nóng)村生活相關(guān)的詞語(yǔ)，如莊稼、水稻等。2、多音字組詞：本課文中出現(xiàn)的多音字有和、鮮、傳說(shuō)、載等，需要注意其不同的讀音和意思。3、易錯(cuò)字：易錯(cuò)字包括卵、穗、稻、滿、傳等，需要注意其正確的用法。4、詞語(yǔ)注釋：本課文的一些詞語(yǔ)需要注釋，如柔和、傳說(shuō)等。5、課文重點(diǎn)：本課文以“走月亮”為線索，描寫(xiě)了“我”和阿媽在月光下散步的故事，表現(xiàn)了親情和樂(lè)趣。飛行、迷失、探究、奇妙、奮斗、破解、掌握、技術(shù)2、多音字組詞：jiù：就要XXX：酒3、詞語(yǔ)注釋：①靈巧：動(dòng)作敏捷、靈活。②雷達(dá)：利用電磁波探測(cè)、測(cè)量物體位置、速度、方向等信息的儀器。③掌握：理解并熟練掌握。4、課文重點(diǎn)：夜間飛行的秘密》的作者是美國(guó)科普作家XXX。課文講述了科學(xué)家們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)研究蚊子、蒼蠅等昆蟲(chóng)的飛行方式，破解了夜間飛行的秘密，掌握了相關(guān)技術(shù)，使人類的飛行更加安全和高效。文章強(qiáng)調(diào)了科學(xué)探究的重要性和人類奮斗的力量，展示了科學(xué)的奇妙和美妙。第一課：《夜間飛行的秘密》本文介紹了科學(xué)家通過(guò)研究蝙蝠，發(fā)明雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的難題。這告訴我們，研究生物可以啟發(fā)人類的發(fā)明創(chuàng)造，我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，勇于觀察和探究。第二課：《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》本文是一篇說(shuō)明文，介紹了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景，激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué)，探索科學(xué)的濃厚興趣。第三課：《蝴蝶的家》本文是一篇散文，以問(wèn)題和思索為主線，表達(dá)了作者對(duì)幼小生命的關(guān)愛(ài)之情。作者在下雨時(shí)為蝴蝶的躲避處而著急，表達(dá)了對(duì)生命的珍視和保護(hù)之情。二單元日積月累這句話意思是，如果你好奇并且愿意探究問(wèn)題，你會(huì)變得更加聰明和有學(xué)問(wèn)；如果你只關(guān)心自己的小利益，你會(huì)變得狹隘和無(wú)知。這句話告訴我們要保持好奇心和求知欲，不斷研究和成長(zhǎng)。啟發(fā)：在研究中，我們需要不斷地問(wèn)問(wèn)題，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。只有這樣，才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己的能力。啟發(fā)：在研究中，我們需要有明確的研究目標(biāo)和方法，反復(fù)地訓(xùn)練和實(shí)踐，才能真正掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。啟發(fā)：研究是獲得知識(shí)和智慧的必由之路，只有不斷努力研究，才能不斷提高自己的能力和水平。啟發(fā)：在研究過(guò)程中，我們要保持謙虛、虛心的態(tài)度，不斷研究、探索，才能不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。啟發(fā)：在觀察事物時(shí)，我們需要站在正確、客觀的立場(chǎng)，從不同的角度去觀察，才能對(duì)事物有全面的認(rèn)識(shí)。啟發(fā)：在面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí)，我們需要冷靜思考、認(rèn)真分析，找到解決問(wèn)題的方法和途徑，不放棄，才能取得成功。梅花在晶瑩潔白上，應(yīng)該比雪花差三分。然而，雪花輸給了梅花所帶的一段清香。這是宋朝詩(shī)人XXX所寫(xiě)的《雪梅》。通過(guò)XXX和XXX各自的長(zhǎng)處，他告訴我們：人各有長(zhǎng)處，也各有短處，要有自知之明，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本課的文章是XXX所寫(xiě)的《爬山虎的腳》。他描述了爬山虎的生長(zhǎng)位置、葉子、腳的形狀以及它如何向上爬。通過(guò)這些描述，他表達(dá)了對(duì)爬山虎的喜愛(ài)之情，并告訴我們：要留心觀察事物，長(zhǎng)期觀察事物，才能寫(xiě)出生動(dòng)的文章。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家XXX所寫(xiě)的《蟋蟀的住宅》講述了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建的過(guò)程。他稱贊了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神，并將蟋蟀的住宅描述為一項(xiàng)“偉大的工程”。氣象諺語(yǔ)中有一句話是“立了秋，把扇丟”，意思是過(guò)了立秋這個(gè)節(jié)氣后，天氣就會(huì)逐漸轉(zhuǎn)涼，基本上就用不上扇子了。另一句話是“二八月，亂穿衣”，意思是農(nóng)歷的二月、八月，天氣變化無(wú)常，忽冷忽熱，人們穿衣無(wú)規(guī)律。①普羅米XXX：希臘神話中的一位神，曾經(jīng)盜取天神的火種帶到人間，為人類帶來(lái)文明。②氣急敗壞：形容憤怒到極點(diǎn)，失去理智。③饒恕：寬恕、原諒。④鷲鷹：一種大型猛禽，常見(jiàn)于歐亞非大陸。4、課文重點(diǎn)：①《普羅米修斯》體裁是希臘神話，課文講述了XXX盜取天神的火種，為人類帶來(lái)文明，最終被XXX懲罰的故事。表現(xiàn)了XXX堅(jiān)定的信念和對(duì)人類的深厚情感，以及XXX的嚴(yán)厲和狠心。②中心句：XXX為人類帶來(lái)火種，為人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。本文講