行政組織學試題及答案

一、單選題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一種答案是對的的，請把你認為對的答案的題號，填入題干的括號內。多選不給分。每小題1分，共1O分）1、下列屬于狹義上的行政組織的是（4）①公司②學校③法院④政府2、在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權的是（2）①長老②法老③國王④元首3、在我國古代的三省六部制中，主管全國人事的是（3）①禮部②戶部③吏部④刑部4、在我國歷史上提出政權和治權相區(qū)別，主張實施“五權分立”的是（2）①康有為②孫中山③毛澤東④宋教仁5、職位是（4）①目的與權責的結合②權責與人的結合③目的與人的結合④人、目的與權責的結合6、下列不屬于輔助機關的是（4）①政策研究室②辦公廳（室）③統(tǒng)計局④鎮(zhèn)政府7、影響行政組織的外部環(huán)境的諸方面中，最基本的方面是（1）①經濟環(huán)境②政治環(huán)境③文化環(huán)境④國際環(huán)境8、行政組織沖突產生的客觀因素是。（4）①利益、目的上的不同②價值觀念上的不同③性格愛好的不同④分派資源的有限9、行政組織目的管理的核心環(huán)節(jié)是（1）①制訂目的②執(zhí)行目的③檢查成果④反饋10、不屬于行政組織變革的內部因素的是（1）①執(zhí)政黨執(zhí)政程度和方式的變化②行政組織的規(guī)模過分膨脹③行政組織職能的不停擴張④行政組織人員的變化1：馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了出名的(2)理論。盼望2.需要層次3.公平4.權變2：1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(3)。1.“團體動力小組”2.“拓展訓練小組”3.“組織發(fā)展小組”4.“T訓練小組”3：本課程教材對于行政組織學習的分類是在(3)有關組織學習方式分類基礎上提出的。1.彼得.德魯克2.馬斯洛3.阿吉里斯4.約翰.法莫爾4：中國現(xiàn)在的都市，在行政級別上分為(1)個層次。1.32.43.54.25：市級政府對上一級國家行政機關負責并報告工作．并接受(3)的統(tǒng)一領導。1.全國人大2.同級人大3.國務院4.全國政協(xié)6：組織發(fā)展來源于20世紀50年代初的調查反饋辦法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國心理學家(4)。1.哈特2.孔茨3.西蒙4.烈文7：20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織構造的設計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點，此書名為(

1

)。1.《戰(zhàn)略與組織構造》2.《組織管理戰(zhàn)略》3.《戰(zhàn)略管理》4.《組織與戰(zhàn)略》8：(

1

)是決策過程中最為核心的一步。1.選擇方案2.科學預測3.調查研究4.收集情報9：行政組織是追求（

1

）。公共利益的組織2.利潤最大的組織3.公共價值的組織4.行政權利的組織10：倡導以人為本的管理辦法是(2)1.規(guī)制型管理2.情感型管理3.市場化管理4.規(guī)范化管理11：信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同理解為止，這種溝通形式為(3)。1.非正式溝通2.單向溝通3.雙向溝通4.正式溝通12：社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國出名的社會學家（

4

）。1.羅森茨韋克2.卡斯特3.孔茨4.帕森斯13：(3)是行政組織決策的中心。1.參謀咨詢系統(tǒng)2.情報信息系統(tǒng)3.中樞系統(tǒng)4.分析系統(tǒng)14：組織界限以內與組織的個體決策行為直接有關的自然和社會因素被稱為組織的（

2

）。1.普通環(huán)境2.內部環(huán)境3.外部環(huán)境4.組織環(huán)境15：行政管理學派的代表人物(2)，被譽為“管理理論之父”。1.泰勒2.法約爾3.卡斯特4.梅奧16：行政組織決策的目的是為了實現(xiàn)(

3

)。1.集體利益2.個人利益3.社會的共同利益4.組織利益17：通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流．此種形式的信息溝通為(4)。1.非正式溝通2.一單向溝通3.組織溝通4.正式溝通18：在馬斯洛的需要層次中，最高層次的需要是(2)。1.安全的需要2.自我實現(xiàn)的需要3.歸屬的需要4.尊重的需要19：美國心理學家埃德加?薛恩在其《組織心理學》一書中提出了(3)。1.組織變革模式2.有計劃的變革模式3.適應性變革循環(huán)模式4.系統(tǒng)變革模式20：(1)將影響一切組織的普通環(huán)境特性劃分為文化特性、技術特性、教育特性、政治特性、法制特性、自然資源特性、人口特性、社會特性、經濟特性等幾個方面。1.卡斯特和羅森茨韋克2.羅森布魯姆和法約爾3.帕森斯和里格斯4.斯蒂格利茨和巴納德21：行政組織構造橫向分化的成果與體現(xiàn)形式為組織構造的(

4

)1.層級化2.專業(yè)化3.功效化4.部門化22：德國出名的社會學家韋伯在(4

)一書中，提出了抱負型官僚組織理論。1.《管理的普通原則》2.《高級管理人員的職能》3.《工業(yè)管理與普通管理》4.《社會和經濟組織的理論》23：以明文規(guī)定的形式確立下來，組員含有正式分工關系的組織為(

4

)。1.非正式組織2.公司組織3.行政組織4.正式組織24：盼望理論中的激勵力量取決于目的價值和(1)的綜合作用。1.盼望概率2.公平3.個性傾向4.努力程度25：(

4

)將組織環(huán)境分為內部環(huán)境和外部環(huán)境1.韋伯2.鄧哈特3.孔茨4.鄧肯26：組織系統(tǒng)中處在相似層次的人、群體、職能部門之間進行的信息傳遞和交流為(

3

)。1.下行溝通2.單向溝通3.平行溝通4.上行溝通27：國務院是最高國家(2)。1.權力機關2.行政機關3.議事機關4.參政機關28：合作意向都很高，寧可犧牲本身利益而使對方達成目的的沖突解決模式為(2)。1.爭斗型2.克制型3.妥協(xié)型4.協(xié)作型29：阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了(1)。1.“成熟與不成熟理論”2.“Y”理論3.“需要層次理論”4.“公平”理論30：在影響組織的多個因素中，(1)的因素是最為重要的。1.人2.財3.物4.信息31：組織構造垂直分化的成果與體現(xiàn)形式為組織構造的(

2

)。1.部門化2.層級化3.功效化4.專業(yè)化32：領導影響力的一種重要基礎是領導者個人的品德修養(yǎng)和(

1

)。1.人格魅力2.個人形象3.個人履歷4.個性特性33：從某種意義上講權力是一種(4)。1.決斷力2.凝聚力3.執(zhí)行4.影響力34：管理方格論有(1)代表性的領導類型。1.5種2.4種3.3種4.6種35：20世紀90年代初(1)開始研究組織學習和學習型組織，并提出了組織學習系統(tǒng)理論。1.陳國權2.曾士強3.吳瓊恩4.張國慶二、多選題（在本題的每一小題的備選答案中，對的答案有三個或三個以上，請把你認為對的答案的題號，填入題干的括號內。少選、多選不給分。每小題1分，共10分）1、構成行政組織的物質要素有（123）①人員②經費③物質條件④目的⑤人際關系2、行政組織學研究必須遵照的辦法有（12345）①階級分析法②系統(tǒng)分析法③理論聯(lián)系實際的辦法④動態(tài)與靜態(tài)相結合的辦法⑤比較分析辦法。3、行為科學的組織理論的代表人物有。（1234）①梅奧②弗里茨③巴納德④西蒙⑤帕森斯4、正式的組織構造有以下特點（1234）①依法設立②權責明確③活動規(guī)范④溝道正規(guī)⑤技術失進5、下列屬統(tǒng)率機關的有（123）①國務院總理②省長③鄉(xiāng)長④財政部⑤審計局6、傳統(tǒng)領導模式的優(yōu)點是（1235）①權力集中②決策快，執(zhí)行快速③溝通直接，行政效率高④有助于行政機關互相理解、互相協(xié)作⑤指揮統(tǒng)一7、建立行政組織的重要原則有（12345）①服務原則②目的原則③系統(tǒng)原則④精簡效搬原則⑤依法設立原則8、為使編制管理工作規(guī)范化，編制管理必須做到（123）①原則化②程序化③制度化④量化⑤科學化9、行政組織權力變革的重要趨勢是（124）①橫向分權②縱向分權③社會組織向行政組織分權④行政組織中地領導者向普通組員分權⑤對社會宏觀控制從集權向分權10、資本主義國家行政組織的弊端重要體現(xiàn)在下列幾個方面（1235）①機構臃腫②權力過大，集中過多③內部沖突，協(xié)調困難④“官本位”思想嚴重⑤人浮于事1：鄧肯從組織環(huán)境的(

3

)和(

4

)兩個維度對影響組織的環(huán)境因素進行了深人的分析。1.內部與外部2.直接與間接3.簡樸與復雜4.靜態(tài)與動態(tài)2：美國斯坦福大學管理心理學專家利維特認為，組織是一種系統(tǒng)，是由互相影響、互相作用的因素構成的動態(tài)系統(tǒng)。這些因素有：(1234)。1.技術2.構造3.人員4.任務3：行政組織學習的類型可分為(234)。1.復環(huán)學習2.雙環(huán)學習3.單環(huán)學習4.三環(huán)學習4：行政組織學習的途徑涉及(1234)。1.組織學習2.實驗3.外部咨詢4.經驗學習5：下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有(24)。1.同事2.監(jiān)督3.工作富有成就4.工作本身的重要性6：根據學者們的研究，組織的環(huán)境分析過程重要涉及(1234)等基本階段。1.環(huán)境掃描2.環(huán)境監(jiān)視3.環(huán)境預測4.環(huán)境評價7：回避方略中，解決沖突的辦法涉及(123)。1.無視2.分離3.限制4.妥協(xié)8：戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出，口頭傳輸方式的非正式信息交流渠道或形式重要有(1234)。1.單線式2.流言式3.偶然式4.集約式9：行政組織學習途徑之一的實驗，可分為(14)。1.持續(xù)性實驗2.穩(wěn)定性實驗3.設計性實驗4.示范性實驗10：行政組繚領導的特點是（

1234

）。1.時代性2.權威性3.綜合性4.執(zhí)行性11：學者們從不同的角度和辦法去透視組織，予以不同的定義，現(xiàn)在學界對組織界定的取向，重要有下列幾個(1234)。1.靜態(tài)的組織觀2.動態(tài)的組織觀3.生態(tài)的組織觀4.精神的組織觀12：對組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境涉及：(24)。1.內部環(huán)境因素2.普通環(huán)境因素3.系統(tǒng)環(huán)境因素4.特殊工作環(huán)境13：根據當代心理學和行為科學的研究，組織變革阻力產生的因素為：(1234)。1.心理上的抵制2.經濟因素引發(fā)的抵制3.組織本身的阻力4.社會的因素14：美國學者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權力運用的關系，將組織劃分為(123)。1.強制性組織2.功利性組織3.規(guī)范性組織4.集權性組織15：民族自治地方的自治機關是(123)的人民代表大會和人民政府。1.自治區(qū)2.自治3.自治縣4.自治鄉(xiāng)16：根據沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為(123)。1.橫向沖突2.縱向沖突3.直線／職能沖突4.工作沖突17：羅賓?斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認為，組織變革的方式取決于組織組員的技術能力和人際關系能力的組合。根據這種不同組合，他提出了下列幾個不同的變革型態(tài)：(1234)。1.自然性變革2.指導性變革3.合作性變革4.計劃性變革18：心理學家烈文從人的心理機制的變革角度，認為人的心理和行為的變革大致要經歷下列幾個階段：(123)。1.“解凍”2.“變化3.“再凍結”4.“適應”19：組織管理心理重要由(

123

)構成。1.個體心理2.群體心理3.組織心理4.需要心理20：里格斯指出．“棱柱型社會”含有下列三個基本特性：(

234

)。1.過渡性2.異質性3.形式主義4.重疊性三、判斷題（下列各題，你認為對的的，請在題干的括號內打“√，錯的打“×”。每小題1分，共16分）1、各個行政部門之間的有機排列組合構成一級政府組織。（√）2、中層行政組織稱為決策指揮層。（×）3、行政組織的縱向分工構成行政組織的職能制。（×）4、首長制的優(yōu)點是能發(fā)揚民主，集思廣益（×）5、分離制的特點是實施二元化領導（√）6、美國是最早實施市經理制的國家。（√）7、教育部、農業(yè)部、交通部等屬于綜合性管理機關。（×）8、地區(qū)行署是市政府的派出機關。（×）9、具體地現(xiàn)我國政府機關是人民代表大會的執(zhí)行機關。（√）10、政治形勢的穩(wěn)定與否不影響行政組織的運行。（×）11、行政道德是全部社會組織組員必須遵照的行為規(guī)范。（）12、在多民族國家，解決民族問題的最佳方式是實施民族區(qū)域自治。（√）13、在一種國家，宗教信仰自由能夠不受法律約束。（×）14、為人民服務是我國行政組織設立的根本宗旨。（√）15、在我國3；工會、共青團、婦聯(lián)等屬于