“老帶新”培養(yǎng)總結鑒定表

清鎮(zhèn)市貴化中學教學工作“老帶新”培養(yǎng)總結姓名何燕花性別女年齡32政治面貌群眾教研組文綜組現任工作高一歷史和初中教學工作工作總結回顧一年來教學工作，在校領導的關懷和幫助下，特別是在指導教師王成琴老師的耐心指導和積極帶動下，我在各方面有了較大提高，總結如下： 一、基本實現角色轉換社會對教師綜合素質的要求是全面的，如何快速進入教師角色，適應日常教學生活，是成為一名合格教師的關鍵。來貴化中學工作的一年時間里，王成琴老師以其實際行動帶動我不斷成長。通過擔任高一和初中歷史教學工作，處理課堂突發(fā)事務，與家長和學生溝通、向指導教師請教解決問題的方法，不斷思索如何使師生關系更加融洽、和諧，使自己真正進入教師角色。通過三尺講臺向學生傳道、授業(yè)、解惑，切身體會到教師職業(yè)的光榮和偉大，更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀教師的信心。 二、教學業(yè)務能力有所提高教書育人是教師的天職。一年來我主要圍繞教學各環(huán)節(jié)加強了學習和鍛煉。具體做了如下工作：首先，規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現，王成琴老師的教案內容詳實，而且實用。她針對我教案書寫提出了很多改進意見，規(guī)范了我的教案。其次，認真鉆研業(yè)務，研究教材教法。王成琴老師從教學計劃的制定一直到授課內容的安排都給了我一些具體的意見，還提供了很多考試相關信息，如查閱考試資料的網址。一年來我先后擔任高一1個班和初中5個班的歷史教學任務，王老師通過多次深入課堂，針對講課中存在的不足，提出寶貴意見，如必修一“羅馬法的起源與發(fā)展”、“資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展”等內容理論性強，王老師耐心跟我講解，不僅讓我搞清了此類理論性較強的知識。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間，觀摩王老師的課，一年來累計聽課46次，并認真做好聽課筆記，受益匪淺。從整個教學環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進行了深入學習，將許多好的方法引入了我的課堂，收效較好。同時，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。三、科研能力有所提高王老師治學嚴謹、科研能力強，在此方面，她也給予我很大幫助。一年來我們?yōu)榱颂岣呓逃虒W質量而合作研究課堂、研究教改、教材教法，并且?guī)椭鷮W校收集整理許多教育教學方面的資料，這使自己科研能力得到一定提高。 回顧過去的一年，原定計劃基本實現，通過開展“以老帶新”工作，使我較快進入教師角色，并適應了貴化中學的工作環(huán)境、生活節(jié)奏，避免了工作中走彎路、效率低下現象。今后的工作中，我要一如既往的向老教師虛心學習、請教，不斷完善自己，提高自己的業(yè)務水平，使自己更好地服務于教育教學工作。文綜組何燕花2011年8月22日指導教師鑒定意見（簽字）年月日學校教務處鑒定意見（蓋章）年月日清鎮(zhèn)市貴化中學教學工作“老帶新”培養(yǎng)總結鑒定表姓名陳娟性別女年齡26政治面貌中共黨員教研組文綜組現任工作高一和初中歷史教學工作工作總結通過一年來的教育教學工作，在校領導的關懷和幫助下，特別是在指導教師王成琴老師的耐心指導下，我在各方面有了較大進步，具體表現如下： 一、基本適應了貴化中學的要求剛進入貴化中學時，我有些不適應貴化中學的要求和快節(jié)奏。如何才能快速進入教師角色，適應貴化中學的日常教學生活，成為一名合格的歷史教師呢？在第一個月的時間里，王老師帶領我熟悉學校的環(huán)境和教學流程。通過高一和初中歷史教學工作的順利開展，我逐步與學生溝通、向指導教師請教，解決了一些歷史教學上的問題。經過不斷思索如何使師生關系更加融洽、和諧，使自己真正進入教師角色。通過一年的教育教學，使我體會到教師職業(yè)的魅力，更加堅定了自己成為一名骨干教師的信心。 二、教育教學業(yè)務能力有了較大提高一年來我主要在教學各環(huán)節(jié)加強了學習和鍛煉，具體如下：第一，認真鉆研教學業(yè)務，研究教材教法。王成琴老師從教學計劃的制定一直到授課內容的安排都對我進行了指導，還提供了一些考試方面的信息，如：查閱考試資料的網址。一年來我先后擔任高一2個班和初中4個班的歷史教學任務，王老師通過多次深入我的課堂，針對我在教學過程中存在的不足，提出許多寶貴的意見，使我進步更快了。我每周觀摩王老師的兩節(jié)課，一年來累計聽課48次，并認真做好聽課筆記，受益匪淺。從整個教學環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講析等各方面進行了深入學習，把他的許多好方法引入了我的課堂，效果甚好。第二，更加規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現，王老師的教案內容詳實且實用。她針對我教案書寫提出了一些改進意見，規(guī)范了我的教案。同時，我廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。三、教育科研能力有了較大提高王成琴老師治學嚴謹、科研能力強，在這些方面，她也給予我很大幫助。一年來我們?yōu)榱颂岣呓逃虒W質量而合作研究課堂、研究教改、教材教法，并且?guī)椭鷮W校收集整理許多教育教學方面的資料，這使我的科研能力得到較大的提高。 回顧過去的一年，原定計劃基本實現，通過開展“以老帶新”工作，使我較快適應了貴化中學的工作環(huán)境、生活節(jié)奏，避免了在工作中走彎路、效率低下的現象出現。今后的教育教學工作中，我將一如既往的向老教師虛心學習、請教，不斷完善自己，提高自己的教育教學業(yè)務水平，使自己更好地服務于貴化中學的教育教學工作。文綜組陳娟