初中生真善美的演講稿3篇(初中生演講稿)_第1頁
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文檔簡介

初中生真善美的演講稿3篇(初中生演講稿)敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

社會是一個美妙,暖和,和諧的大家庭。在這個大家庭中,到處布滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛?!闭?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構(gòu)成了最博大的愛。

讀完了這本書,我才知道什么是真善美。其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟裂開、多根肋骨折斷的狀況下完成了靠邊停車、拉手剎、翻開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)峻。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

真善美并不是做一些大事,在生活中可以是:給生疏人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫忙……其實這些看似很小,但假如我們每天能給別人多一些關(guān)心和幫忙,每天多留意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更歡樂。當(dāng)我們接觸一個人之后,經(jīng)常會給他一些評語:“這個人素養(yǎng)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文靜”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人滿嘴臟話”;……一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人,必需有良好的文明行為。這樣的人,才會被人敬重、受人歡送。當(dāng)我們看到潔凈,干凈的校園時,你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水;當(dāng)我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是感受到教師上課的辛苦;當(dāng)我們在升旗儀式的時候竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的?這時,我們是不是可以這樣說,你敬重別人嗎?那么,你會得到別人的敬重嗎?

我們是國家的小仆人,我們今日有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建立高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上舒適、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會啟迪我們不斷探究求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、漂亮的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)當(dāng)堅決擯棄我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。

初中生真善美的演講稿2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是七五班的王予凡,我今日國旗下講話的題目是《美德--真善美的分散》。

愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽視了內(nèi)心,其實,只有純凈的心靈才是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯培根曾作過這樣一個比方:美德好比寶石,它在樸實的襯托下反而更顯漂亮。是的,其實每一種美德都是出自和善的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他心靈的閃光點(diǎn)而感到驕傲。

記得曾有人這樣說過:“美是純凈的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是制造的代名詞。”然而時至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實學(xué),只不過是供人欣賞的花瓶而已。

媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁端詳是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,立刻全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。

但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)當(dāng)追求學(xué)問和美德。”人是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它分散著真誠,在實際生活中隨處可見,感動中國從20xx年開頭每年評比一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位中選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)受詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們暖和和感動。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個生命,都可以漂亮!

內(nèi)涵、和善、士氣是美德的最高表達(dá)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;和善如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;士氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻始終向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,和善可使人平實卻漂亮,士氣可使人沖動卻自信,一旦擁有三者,你會發(fā)覺美德竟讓我們?nèi)绱送晟疲绱藙倮?

有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會由于時間的磨洗而褪色,也不會由于人類的進(jìn)步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運(yùn),宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人滿意的輕風(fēng),是寒冷冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力氣,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!

我的講話完畢。

感謝大家!

初中生真善美的演講稿3

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實是擁有一顆真誠、和善的心;有一種珍貴的心靈美、內(nèi)在美。

在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”,幫忙別人,不求回報!

還記得那天下午放學(xué),我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)覺腳下有一張1元錢的紙幣。再順著往下,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來,把錢集中在一起用飛一般的速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友……”她趕忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說:“你的錢掉了?!彼仁求@異,然后翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞怯地接過錢,飛速地跑了。

我對小伙伴說:“哎!你們干嘛不把錢拿走自己用啊,要是別人早就把錢裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說:“用的時候也擔(dān)心心啊!萬一小朋友有什么重要的事需要用到錢呢?”我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實,蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例,經(jīng)常表達(dá)在身邊那些微缺乏道的事實中,比方扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而

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