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文檔簡介
第2023憲法宣傳日國旗下講話稿(15篇)2023憲法宣傳日國旗下講話稿(15篇)
我們要按照國家的統(tǒng)一部署,深入學習憲法法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,下面是小編為大家?guī)淼?023憲法宣傳日國旗下講話稿(15篇),希望大家能夠喜歡!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇1)
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
12月4日,是我國的第X個憲法日,今年憲法日宣傳活動的主題是“維護憲法權威”。為此,今天國旗下,我演講的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,而能屹于世界民族之林。我們作為炎黃子孫,有責任維護祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我國的根本大法——《憲法》。
關于”國家憲法日”,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。任何人都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
”奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害了國家的法制權威。近年來,無數(shù)大老虎落網,法律沒有因為他們的特殊身份而給予寬容。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
也許有同學會認為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權利。曾有一個數(shù)據(jù),說的是當時廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學,失去了受教育的權利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務。
大家是否記得,20_年,發(fā)生的河南省王娜娜被冒名頂替上大學事件,假“王娜娜”學籍、學歷信息被注銷,畢業(yè)證書被宣布無效,假“王娜娜”被單位解聘,9名責任人受到了處分。這一事件,對真的王娜娜13年的錯位人生終于有了一個交代。
這讓我們意識到,憲法不僅維護公民的姓名權不受侵犯,憲法還在維護法律的公平公正。憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇2)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。今年的12月4日是我國第X個憲法日。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。
憲法是規(guī)定公民基本權利和國家的根本制度。具有最高法律效力的根本大法。
憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。
憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。
憲法是國法,是規(guī)定整個國家基本制度的法律。中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。
因此,憲法是社會穩(wěn)定的調節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。而憲法離我們也并不遙遠,踐行憲法精神更應體現(xiàn)在我們的日常生活。在當下,認真對待每一次升旗儀式,滿懷崇敬地高唱國歌;在校園中,遵守校規(guī)校紀,整齊穿著校服;在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;在上下學途中,遵守交通規(guī)則文明禮讓。從沖動莽撞的解決同學間的糾紛,到能夠與同學和諧相處;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭,這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。
同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
謝謝大家。
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇3)
老師們、同學們:
早上好!
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為全國法制宣傳日qut;,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念,今天我國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神增強法制觀念》。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,是指導我們國家生活的指南,是一切政黨、組織、集體和個人行為的準則,是維持我們國家長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎,我們每個人都要認真學好憲法,并在此基礎上弘揚憲法精神,增強法制觀念。
隨著人類社會的不斷發(fā)展與進步,法,越來越受到人們的重視,一個國家法制體系的完善體現(xiàn)了這個國家的現(xiàn)代化水平,同時也體現(xiàn)了整個社會文明發(fā)展的程度。法律的普及在于宣傳學習,我們就是要大張旗鼓的宣傳和學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等重要的法律法規(guī)。現(xiàn)代社會是一個法制社會,每位公民都應該學法、知法、守法,并運用法律武器來維護自身的合法權益。法律能讓我們明辨是非,法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分,已經越來越受到人們的重視,增強法制觀念,勢在必行!
學校是傳播社會主義法制文化的基地,優(yōu)良的學習氛圍靠我們大家共同營造,美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護。我們更應該自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)。作為教師,我們要為人師表、言傳身教,做同學們遵紀守法的榜樣;作為學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度,積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學,聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。
創(chuàng)建省級示范高中,需要一個更加良好的學習環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!我們要不斷增強法制意識,自覺遵守校紀校規(guī),進一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇4)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
憲法一詞來源于拉丁文,是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產生,不得違背憲法。憲法是愛法,就像母親愛護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,規(guī)定整個國家基本制度。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來,民族的希望,我們青少年是憲法保護的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務等。
或許有人覺得只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。這樣的認識是遠遠不夠的,我們青少年要學法、懂法、守法、用法。比如,當自己的合法權益受到侵害時,要依靠法律保護自己,不讓不法分子有機可趁。比如,同學們將來參加工作,要依法簽訂勞動合同,依法獲得勞動收入和各項權益。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們應該積極學習法律知識,堅決捍衛(wèi)自己的合法權利。
國無法則亂,家無法則衰。同學們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構建法治社會、實現(xiàn)中華民族的復興之夢,貢獻自己的一份力量!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇5)
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在莊嚴的國旗下,想跟大家聊聊法律。有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的.言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
12月4日是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法到底是什么法憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。20_年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。在國家法律體系中居于至高無上的地位,被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù);它規(guī)定了國家的政治、經濟和社會根本制度,規(guī)定了公民的基本權利和義務,規(guī)定了國家權力;它界定和協(xié)調了國家權力和公民個人權利的關系,并通過限制國家權力的范圍及監(jiān)督國家權力的行使,來保護公民的基本權利。憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。我國憲法明確規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。
同學們,關于憲法的知識,其實還有很多很多,老師在這里不一一講解,大家可以在班本課共同學習,可以上網查資料了解,還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,而且也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的好公民。
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇6)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是小學一年級的思政教師__X。今天我國旗下演講的主題是“憲法在我們身邊”。
當每天的第一縷陽光照耀著我們的時候,一天的學習、生活就開始了。為什么我們可以在學校聆聽老師的教誨,坐在寬敞明亮的教室里讀書識字、學習知識、增長本領呢是因為《憲法》中第二章第46條明確規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。我們受法律的保護,在法律的保護傘下,茁壯成長。我們是祖國的未來,是民族的希望。
我們要遵從依法治國的基本國策,要建設法治國家。我相信每位同學都對法律都有一定的了解。而憲法作為根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民集中意志的體現(xiàn),是母法,就像是家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產生,不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身財產受到保護。
“無規(guī)矩不成方圓,國家無法則亂,家無法則衰?!苯裉焓?2月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。
或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠,其實不然。憲法一直在默默的陪伴、保護著我們。從一出生開始,我們就是一個獨立的個體,是具有獨立人格的“人”,從這一刻起,我們就已經開始受到憲法的保護了。《憲法》中第二章第三十三條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有,幸福的生活。
法律是行動的指南,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。所以,我們現(xiàn)在要認真學法,做一個守法的小公民,用法律的武器來保護自身和周圍人的合法權利!所以,在日常生活中,我們就從一點一滴的小事做起。從認真聽課做起;從保證每一個課間的紀律開始;從同學之間互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵守紀律的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想做起。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。依法嚴格要求自己,真正做到按照紀律和法律的要求時刻規(guī)范自己,做一名合格的學生,做一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、懂法、愛法、守法、用法,爭做新世紀的法治少年!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇7)
尊敬的額導、老師,可愛的孩子們:
大家早上好!
今天我講的主題是“憲法,就在我們身邊!”
下面,先向孩子們請教一個間題,準知道今天是幾月幾日
(對)今天是2月2日,再過兩天就是12月4日了,孩子們,你們知通每年的12月4日是我國的什么節(jié)日嗎每年的12月4日是國家規(guī)定的全國法制教育宣傳日,也就是我國的憲法日。孩子們肯定在想,憲法是什么憲法是國家的根本大法,是制定其它法律的依據(jù),全國各種法律都要聽憲法的,它是老大!簡單的說,它是所有法律的媽媽!
聽完我的解釋,孩子們一定認為,憲法離我們很遠!不!……憲法就在我們身邊!
例如,在我們過馬路時,《道路交通法》就規(guī)定了我們紅燈停、綠燈行,見了黃燈等一等;在升國旗時《國旗法》就規(guī)定我們,在國國旗升起的過程中,我們應當面向國煩肅立敞禮;在扔垃圾紙屑時,《環(huán)境保擴法》和《衛(wèi)生條例》就規(guī)定我們不能亂丟垃圾,要做環(huán)保小衛(wèi)土!在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學莊日常行為規(guī)范》就要求我們,要愛集體、愛勞動、愛學習,做個品學兼優(yōu)的三好學生!到到這兒,很多孩子就會明自,原來憲法離我們這么這么近!是,憲法就在我們的身邊,它像我們的媽媽一樣時刻規(guī)范著我們的行為又保護著我們!
孩子們,就讓我們從現(xiàn)在開始,從我們身邊小事做起,做到上課遵守紀律,認真聽講;課間,不追逐打鬧,不做有危險的游戲;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不在校園內亂垃圾紙屑;見到老師同學要問好;不打架罵人;放學回家不橫穿馬路,不在馬路上玩耍弄,不闖紅燈;回家按時、獨立完成作業(yè)!并幫家人做一些力所能及的事情……如果我們每個孩子都能把把這些小事做好,我們的校園、生活就會變得更加美麗、溫暖!如果我們每個孩子都能把這些小事做好,我們就是一個遵紀守法的好孩子!
我的講話結束,謝謝大家!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇8)
各位老師、同學們:
大家早上好!
12月4日是我國法制宣傳日。今天國旗下講話的題目是:遵紀守法關愛生命。
人的生命只有一次,安全是我們每一個人都非常熟悉的話語,當同學們蹣跚學步時,家長會說:“小心前面的石頭”;當同學們出去玩耍的時候,家長會說“外面車多,注意安全”;上學前父母家人會叮囑說“路上注意安全,不要和同學打鬧”。似乎大家都在重復著同樣的話語,有時還真是顯得羅嗦乏味。但只要用心留意一下,會發(fā)現(xiàn),在這平淡無奇的話語里,卻凝聚著親人、老師最深的愛意和關懷。關愛自己的生命,從遵紀守法做起。
01
自律
遵紀守法,就是遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子。
02
自律
遵紀守法,就是遵守社會公德和各種法規(guī),不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。
03
自律
如果我們每個同學都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
下面再和同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。
同學們在成長的過程中,可能會碰到各種各樣的不法侵害,比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
如果我們同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施呢根據(jù)實踐經驗,建議同學們在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住以下兩點:
01
自護
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
02
自護
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的,應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
03
自護
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇9)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每天,當?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時候,我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識,長本領是因為《憲法》中第二章第四十六條中明確規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。你們受著法律的保護,在法律的保護傘下,茁壯成長。你們是祖國的未來,是民族的希望。說到這里,想必同學們已經猜到了國旗下講話的內容。今天我們就在《國旗下講憲法》。
21世紀,我們要建設法治國家,依法治國。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。憲法是母法,就像是家里的母親一樣,所有的法律都必須根據(jù)憲法產生,不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身財產受到保護。憲法一共有一百三十八條,如果你有興趣,可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規(guī)矩不成方圓,國家無法則亂,家無法則衰。12月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日,正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠,其實不然,憲法一直在默默的陪伴、保護著我們,它離我們很近。法律是一件安全的外套,從一出生開始,你們就是一個獨立的個體,是具有獨立人格的“人”,從這一刻起,你們就已經開始受到憲法的保護了?!稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有,幸福的生活。
然而在平日的生活中,還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊,例如:有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人、坑害他人,這些都是我們身邊的違法行為,這其中有你嗎有你的家人嗎同學們,我們應該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學生,這樣才能適應建設法治國家的需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。所以,我們現(xiàn)在要認真學法,才能在未來做一個懂法的人,因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民,只有我們自己守法,才能拿起法律的武器來保護自己的權利!所以在日常生活中,對于我們小學生來說,不需要做什么大事,我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上,我們主動讓座;
在紅燈面前,我們停一停腳步;
在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;
在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在我們學校,同學們也要遵守我們學校的校規(guī),努力做到以下幾點:
一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如:《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。
二、在學校里,我們要遵紀守法。從認真聽課做起;
從保證每一個課間的紀律開始;
從同學之間互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律,從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵守紀律的習慣;
從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情不好時,準備行動時,請你在心里默數(shù)十個數(shù),穩(wěn)定情緒,并想一想你的行動是否觸犯了法律;
當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長的話,不做家長不允許的事情。在學校,要聽老師的教誨,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。作為未成年人,我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害時,要記住兩點:第一,同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。第二:如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害,就應該采取正確的途徑解決,如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們,我們要從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,我們就能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、守法、用法,爭做21世紀的法治少年!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇10)
同學們:
你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎法律至上,一錘定音。一枚小小的法槌,體現(xiàn)出庭審活動的權威,彰顯出司法的公正,昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具,是法律的一個符號。說起法律,我想問大家?guī)讉€問題。當你的人身、財產或其他合法權益受到侵犯時,你會向哪里求援你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎
伴隨著經濟的發(fā)展和社會的進步,中國人的法律意識正在逐步增強,法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時,越來越多的人懂得用法律途徑來維護;
當與他人發(fā)生糾紛時,越來越多的人會選擇到法院去尋求解決。
法治社會,象征著進步與文明,是我們追求的理想,是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障,人民才得以安居樂業(yè),社會才得以穩(wěn)定和諧。12月4日是國家憲法日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的統(tǒng)一部署,深入學習憲法法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成為根植于公民內心的信仰;
我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動,認真學習《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)對憲法的認同和尊崇。
同學們,我們不妨開設一堂法律小講堂,以案說法,分析發(fā)生在身邊的法律案件,普及法律常識,樹立法治觀念,維護法律權威;
不妨模擬一次小法庭,扮演一回小法官,爭做法律宣傳志愿者,爭當學法、普法的小明星!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇11)
老師們、同學們:
早上好!
同學們,你們知道每年的12月4日是什么日子嗎對,是國家憲法日,1982年的這天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經1988年、1993年、1999年、2023年修訂,自2023年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20_年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。今年是我國的第三個“國家憲法日”,今年的主題是“學憲法,講憲法”。
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中,權利屬于人民,權利服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為中學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎么做呢我認為從以下三個方面去認識:
首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能樹立法治觀念,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法治了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利!在這,我們不提倡未成年人人直接同違反犯罪分子進行搏斗,我們要學會自我保護,以保護生命為第一原則,遇事不慌,設法擺脫困境,大聲呼救,撥打110,及時向學校、家庭或其他監(jiān)護人報告,做到“見義智為”。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇12)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
12月4日,是我國第X個國家憲法日。同學們知道什么是憲法嗎又是否知道將憲法日設定在12月4日的意義是什么嗎
“法者,天下之程式也,萬事之儀表也?!睉椃ㄊ俏覈母敬蠓ǎ哂凶罡叩姆傻匚?、法律權威、法律效力,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是制定其他法律的依據(jù)。中華人民共和國第一部憲法誕生于1954年第一屆全國人民代表大會第一次會議,1982年12月4日,五屆全國人大五次會議通過了現(xiàn)行的憲法,為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定將12月4日設立為國家憲法日。
“憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施?!睉椃ú粌H是全體公民必須遵循的行為規(guī)范,而且是保障公民權利的法律武器。也許有的同學會說,憲法好像與我們現(xiàn)實生活沒有交集。其實不是的,憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法的核心內容是保障公民的基本權利,我們今天一起來看看憲法和我們的日常生活學習有著什么樣的關系
憲法是從我們出生這一刻起就開始保護著我們?!稇椃ā返谌龡l規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。
當我們到了適當?shù)哪挲g,就開始接受學校的教育,因為《憲法》第四十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。升國旗、奏唱國歌成為我們每周的必備“課程”。
當我們年滿18周歲成年之后,我們要為自己的行為負責了。在享有憲法和法律規(guī)定的權利的同時,也要履行憲法和法律規(guī)定的義務。
當我們上到大學第二年,睡在你上鋪的兄弟填寫了應征入伍的申請,光榮入伍了,學校會為他保留兩年的學籍?!稇椃ā返谖迨鍡l規(guī)定:保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮任務。
當我們大學畢業(yè)了,會在招聘會上過五關斬六將,得到一份心儀的工作。《憲法》第四十二條賦予中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
當我們開始工作有了自己的積蓄時,我們可以自由支配。《憲法》第十三條規(guī)定:公民的合法的私有財產不受侵犯。
當我們結婚生子,有了家庭,憲法仍舊在保護我們?!稇椃ā返谒氖艞l:婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務。禁止破壞婚姻自由。
當我們到了退休年齡,退休的生活也一樣受到憲法的保護。《憲法》第四十四條規(guī)定:國家依照法律規(guī)定實行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國家機關工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會的保障。第四十五條規(guī)定:中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。第四十九條規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。
同學們,憲法其實離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時此刻,認真對待每一次的升旗儀式、滿懷崇敬地高唱國歌;比如在校園中,遵守校紀校規(guī),整齊穿著校服;比如在課堂上,用心學習,尊重憲法給予我們的教育權;比如在上下學途中,遵守交通規(guī)則、文明禮讓;比如與同學們和諧相處,主動養(yǎng)成遵紀的習慣等等。
“治國者,必以奉法為重,立良法以行善治?!狈ㄖ沃猓找谖覀冏穳舻恼魍局希屛覀冎粻幊?、不負韶華,在新一年里奮力前行吧!
謝謝大家!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇13)
各位同學、老師:
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話前,王老師先來考大家一個問題:知道今天是什么日子嗎是的,12月4日,是我國第X個國家憲法日。
今天我國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,厚植愛國情懷》。說到“憲法”,大家并不陌生,它是我國的根本大法,擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經1988年、1993年、1999年、20_年、20_年五次修訂。今年12月4日是第7個國家憲法日,也將迎來第3個“憲法宣傳周”。今年“憲法宣傳周”的活動主題是“大力弘揚憲法精神”。
學校將根據(jù)上級要求,結合實際,開展形式豐富的憲法宣傳教育活動:1。開展憲法晨讀活動;2。觀看民法典公開課視頻;3?!拔鍌€一”法治教育活動。活動內容重點圍繞疫情防控、防范網絡詐騙、預防未成年人違法犯罪等方面,將法治教育內容與學校教育的方方面面有機融合。不斷營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好社會氛圍。
同學們、老師們,“勿以惡小而為之”,“以法為鑒,可以曉規(guī)則”,希望大家從自身做起、從小事做起,與法同行,強化法律意識、提升法律技能,做一名合格的公民。
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
憲法宣傳日國旗下講話稿(篇14)
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴于律己,做遵紀守法的好少年》。
同學們,遵紀守法,聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想,找一找,其實它就在我們身邊。請問各位同學,課堂上你是否能堅持專心致志聽講,
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