五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)23課《刷子李》課件完美版_第1頁(yè)
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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)23課《刷子李》課件完美版本課件是五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第23課《刷子李》的詳細(xì)介紹。通過豐富的圖片和生動(dòng)的文字,展示該課的故事梗概、情節(jié)分析、生詞學(xué)習(xí)、重點(diǎn)句子解析、延伸活動(dòng)以及課堂互動(dòng)。故事梗概《刷子李》講述了一個(gè)小畫家的故事,他沒有受到正規(guī)的美術(shù)教育,卻憑借一把舊刷子和堅(jiān)持不懈的努力,成為了一位杰出的藝術(shù)家。情節(jié)分析刷子的發(fā)現(xiàn)小畫家在一個(gè)老船長(zhǎng)的房間里發(fā)現(xiàn)了一把舊刷子。畫出了美麗的畫小畫家用這把舊刷子創(chuàng)作了一幅幅美麗的畫作。作品受到贊賞小畫家的畫作逐漸受到了人們的贊賞和認(rèn)可。成為杰出的藝術(shù)家憑借自己的堅(jiān)持和努力,小畫家最終成為了一位杰出的藝術(shù)家。生詞學(xué)習(xí)刷子一種用來(lái)作畫的工具,通常由毛發(fā)和手柄組成。舊時(shí)間久遠(yuǎn),不再新的。美麗非常漂亮、優(yōu)雅。重點(diǎn)句子解析1“哪怕迷失方向,刷子也要為世界綻放光輝。”這句話傳達(dá)了小畫家堅(jiān)持不懈、勇敢追求夢(mèng)想的精神。2“畫畫是我的快樂,我愿意用刷子為世界帶來(lái)美麗?!边@句話展示了小畫家對(duì)繪畫的熱愛以及他希望通過自己的藝術(shù)創(chuàng)作給世界帶來(lái)美麗的愿望。延伸活動(dòng)1畫家體驗(yàn)組織學(xué)生們參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^或藝術(shù)畫廊,親身體驗(yàn)畫家的創(chuàng)作過程。2創(chuàng)作比賽組織一場(chǎng)創(chuàng)作比賽,讓學(xué)生們展示自己的繪畫才華。3藝術(shù)分享讓學(xué)生們分享自己喜歡的藝術(shù)作品,并解讀其中的意義。課堂互動(dòng)小組討論組織學(xué)生們分組進(jìn)行關(guān)于小畫家和他的故事的討論。角色扮演邀請(qǐng)學(xué)生們扮演小畫家和其他故事角色,通過演繹故事來(lái)加深理解。藝術(shù)

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