八年級語文落日的幻覺

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w。及日中，則如盤盂盤盂：盛物之器，圓者為盤，方者為盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”落日的幻覺1、讀準(zhǔn)字音吟詠綺麗絢麗殷紅

考考你yínyǒngqǐlìxuànlìyānhóng2、根據(jù)意思填句子語出晉李密《陳情表》。日薄西山，意思是太陽快要落山了，比喻衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒落。也比喻腐朽的事物即將沒落。語出唐李商隱《登樂游原》。意思是雖然夕陽無限美好，可惜的是已接近黃昏時刻。日薄西山，氣息奄奄：夕陽無限好，只是近黃昏：自主學(xué)習(xí)要求：自讀課文，提煉有關(guān)幻覺及成因的重點(diǎn)信息語句。理解本文的說明順序。分析本文采用的說明方法。初讀課文，感知課文1、請大家自由朗讀課文，弄清本文的文體。2、從文中勾劃出落日幻覺的表現(xiàn)、以及解釋幻覺產(chǎn)生的原因的句子。初讀課文，感知課文

這篇文章介紹日落時一些自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因，是篇

。說明文分類1、從說明的對象分：事物說明文；事理說明文2、從表達(dá)方式來分：平實(shí)性說明文；文藝性說明文（科學(xué)小品）文藝性的事理說明文1、第1段從人們觀注日出和而不太重視欣賞日落寫起，引用兩句古詩文推測人們的心理，引用古詩文的作用是___________________,引出下一段對日落景象的描寫。

2、第2段主要運(yùn)用

的表達(dá)方式，寫日落時的種種景觀。這樣寫的好處是

__。3、第3段在全文結(jié)構(gòu)上屬于

，在內(nèi)容上起著

的作用。點(diǎn)明這種奇異的景象其實(shí)是人的一種幻覺，引出下文對這種幻覺產(chǎn)生原因的說明。

描寫引起讀者的閱讀興趣過渡段承上啟下增加文章的趣味性和生動性初讀課文，感知課文4、作者在第二段描寫了日落時的哪些景象？

作者從三個方面進(jìn)行描寫勤于觀察，善于思考一是太陽好像變大了，而且顏色深黃、殷紅。二是它的外形，接近地平線時也像變成扁的了。三是有云時會看見燦爛的晚霞，無云時則會出現(xiàn)另一種美景：背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧，在暗弧和亮弧上升的同時，西方天空會出現(xiàn)迷人的紫光。5、請判斷圖片中出現(xiàn)的是落日中的哪一種幻覺，并用科學(xué)道理來解釋落日中的幾種幻覺形成的具體原因。第4段：落日顏色深黃、殷紅，是因?yàn)槿章鋾r大氣層增厚，而波光較短的黃色和紅色光則具有較強(qiáng)的穿透力。這是光線散射原理。圖一圖二第5段：暗弧和亮弧的產(chǎn)生，既有光線散射原理，同時也是由于地球表面和大氣層都是彎曲的，高層和低層密度不同，從而造成了光線的暗和亮；而美麗的紫光，則是人眼的疊合效應(yīng)造成的。

圖三第6段：日落時肉眼看見的太陽是扁的，這是光線折射原理。

你能用某個物理實(shí)驗(yàn)原理來舉例說明嗎？圖四第7段：日落時的太陽看上去要比高掛天空時大很多。這一段沒有說明原理，而是用儀器觀察以及實(shí)際生活中的照相證明，所謂變大其實(shí)也是一種幻覺，而不是太陽真的變大了。對此現(xiàn)象你能給出自己的解釋嗎？說明文的說明順序

：歷史沿革、事物發(fā)展、工藝流程、生物的生長發(fā)育進(jìn)程等。

：建筑物的方位或參觀者的觀察順序（從外到內(nèi)、從遠(yuǎn)到近、從上到下、從整體到局部等）

：由主到次、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由簡單到復(fù)雜、由一般到特殊、由生理特點(diǎn)到生活習(xí)性等。舊知復(fù)習(xí)時間順序空間順序邏輯順序1、4-—7自然段寫落日的各種幻覺現(xiàn)象時主要遵循了什么順序？從顏色以及與顏色有關(guān)的暗弧、亮弧，說到太陽的外形以及大小?？茖W(xué)原理中由復(fù)雜到簡單邏輯順序再讀課文，實(shí)踐學(xué)習(xí)說明文中常見的說明方法舉例子：使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。分類別：使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。打比方：突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動性。列數(shù)據(jù)：使事物更加準(zhǔn)確、具體化。作比較：使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。作詮釋：能對事物的非本質(zhì)性特征進(jìn)行補(bǔ)充性說明。下定義：能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)。摹狀貌：使被說明對象更形象、具體。畫圖表：使讀者對說明對象有更直接、更具體的了解。引用：使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體。舊知復(fù)習(xí)再讀課文，實(shí)踐學(xué)習(xí)2、判斷下列句子各采用了什么說明方法。（1）光通過空氣時，速度每秒減慢87千米。（2）一般地講，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多，因此，顏色又不同于旭日。（3）至于美麗的紫光，是因?yàn)槿搜鄣寞B合效應(yīng)，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍(lán)色散射疊合而產(chǎn)生的。（4）日落時的太陽……就像一個巨大的玉盤遠(yuǎn)掛天邊。（5）太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時竟縮身變扁。（列數(shù)據(jù)）（作比較）（作詮釋）（打比方）（摹狀貌）你有什么特別的發(fā)現(xiàn)呢？小結(jié)：

俗話說：眼見為實(shí)，耳聽為虛。這篇文章卻讓我們知道了：眼睛也會“欺騙”人！所以我們要擦亮自己的雙眼，用心靈去觀察，用知識去探求，盡情地享受生活中“發(fā)現(xiàn)”的樂趣！拓展延伸，能顯其能請根據(jù)一定的說明順利介紹這幅圖片。要求：1、運(yùn)用1-2種說明方法。2、字?jǐn)?shù)不少于200字。謝謝合作，再見;火狐娛樂,火狐娛樂官網(wǎng),火狐娛樂開戶,火狐娛樂注冊vgd69wjw天；下班之后回到我姐姐的出租屋里，迎來的卻又是苦逼的做公務(wù)員考試專用的真題。哎，誰叫我是這么一個沒什么用的人呢，讀書不好，沒有特長，加上我從小就怕事的性格，這大學(xué)也快熬到畢業(yè)，也只能在姐姐工作的公司里混混，當(dāng)個實(shí)習(xí)生，好讓自己畢業(yè)出來能混到個好工作罷了。今晚可真熱?。∮忠淮纬鲋鴾喩沓艉?，坐在地一點(diǎn)兒大的飯廳的椅子上，吹著看似也在**的電扇，天啊，還是很熱，這讓我怎么會有心情去做題呢！受不了熱，也真做不下去題目。無聊的轉(zhuǎn)著手上的筆，突然發(fā)現(xiàn)，我姐姐正坐在離我不遠(yuǎn)處的斜對面的沙發(fā)上，在仔細(xì)地涂著腳指甲油。那是屈臣氏的化妝貨，味兒還挺嗆鼻的。屋里的燈光略顯暗黃，照得姐姐像是一個少婦，如是憔悴。我停下了手中的筆，沒了我因?yàn)闊岫陝影l(fā)出的聲響，屋子就變得異常寂靜了。我看著姐姐，心中升起了一陣?yán)⒕闻c憐惜，也偶然地想起我們兩姐弟兒時的事情。姐姐的脾氣從小就倔，性格像個男孩，脾氣剛烈膽子又大，尤其是在我這個生理上是男丁的弟弟出世之后，她更是不被家人重視，這重男輕女的風(fēng)俗讓我姐姐變得無比強(qiáng)勢，也就因此對我這個弟弟不曾有任何的喜歡。直到現(xiàn)在，我姐姐其實(shí)也正值青春時期，但是因?yàn)槲沂羌依锏奈ㄒ荒卸?，在這實(shí)習(xí)期間，她就讓自己當(dāng)起已不在人世的父親的角色來管教我，盡管她并不是上世紀(jì)六七十年代的大人，但因?yàn)槲?，卻讓她操心，讓她變得更加憔悴。其實(shí)，我的姐姐也算是一個美人，白皙的皮膚，秀長的頭發(fā)，活像古時的美人兒，只是歲月與家庭、工作的侵蝕與摧殘，使姐姐在神采上已經(jīng)變得蒼老，那穿在身上的花裙子，仿佛只是一塊在掩飾她傷痕的布料，那刺鼻的甲油，就像是告訴著人們，她只是個苦美人。不知不覺地，我看著姐姐，發(fā)呆了好久，等我回過神來，才意識到，糟啦，我偷懶得這么明顯，這回要被罵慘啦。正當(dāng)我打算用乞求原諒的眼神望向姐姐的時候，屋里唯一的燈滅了，屋子頓時陷入一片黑暗，來不及做出反應(yīng)的我，一慌張就摔了個摔跟頭，然后就昏了過去了?；璧臅r候，人是在做夢嗎？好多快樂的兒時片段重現(xiàn)在我腦中。時間的流動也似乎在掠過我的身軀，讓我覺得，時間是可以被抓住的。只是，我就算真能抓住時