舍不得這棵樹

18舍不得這棵樹

榕樹導(dǎo)入樟樹千年銀杏梧桐樹初讀課文，整體感知要求：1、仔細(xì)聽課文朗讀。2、邊聽邊畫出一些你認(rèn)為好的詞語或句子。

要搬家了，我最舍不得的，是門前這棵樹。這是一棵普通的樹。它沒有樟樹那樣高大，沒有桃樹那樣?jì)善G，也沒有銀杏樹那樣古老，普通得只有一個(gè)普通的名字——梧桐。這是一棵鳥樹。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒，總愛站到它身上，唱個(gè)沒完，有了它，就有聽不完的音樂。這是一棵花樹。到了花開季節(jié)，那黃綠色的花兒掛滿枝頭，淡淡的清香，灌滿了我家小屋，染香了家里的每個(gè)人。舍不得這棵樹

這是一棵怎樣的樹？找到關(guān)鍵的句子，畫上橫線。課文這是一棵果樹。秋天，它捧出串串小湯匙兒，里面盛著圓圓的小粒粒。媽媽把它們摘下來，炒熟了，全家吃得香甜香甜，樂樂呵呵。這是一棵有靈性的樹。夏天，它撐開綠色的大傘，讓我們在樹下玩游戲，做功課；冬天，它抖落樹葉，把陽光留給了大伙兒。

這是一棵（）的樹，這是一棵（）樹，這是一棵（）樹，這是一棵（）樹，這是一棵（）的樹。普通鳥花果有靈性總起句（中心句）

這是一棵普通的樹。它沒有樟樹那樣高大，沒有桃樹那樣?jì)善G，也沒有銀杏樹那樣古老，普通得只有一個(gè)普通的名字——梧桐?？偲鹁洌ㄖ行木洌?/p>

你能用“沒有……沒有……也沒有……”說一句話嗎？說一說小練筆

（總）（分）春天真美呀！草兒

；花兒

；小樹

……

梧桐樹花梧桐樹果實(shí)這是一棵有靈性的樹。這些年來，雖然我沒給梧桐澆過水，施過肥，但它給我們的，卻是那么好，那么多。我們家和它分不開了。我常常覺得，家里有四口：爸爸、媽媽和我，還有這棵梧桐樹。梧桐樹啊，雖然我不能把你帶走，但我會(huì)常常想你的，因?yàn)槟慊钤谖业男睦锪恕Ｎ乙惨L成一棵樹，一棵會(huì)走路的樹。作者把梧桐樹當(dāng)做了家庭成員，說明了什么？

天天看到，和它朝夕相處，就好像是家中的一員了。難怪我們一家和它分不開了。難怪“我”把它也看做了家中的一員，覺得家里有四個(gè)人了。

我也要長成一棵樹。我也要長成一棵樹，一棵會(huì)走路的樹。比一比

我也要長成一棵樹,一棵會(huì)走路的樹。

樹當(dāng)然不會(huì)自己走路，而這棵會(huì)走路的樹，作者指的是自己，表明了他要像這棵梧桐樹那樣，做一個(gè)給人們帶來好處，不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的人，走到哪里就把自己奉獻(xiàn)到哪里。

課文小結(jié)

同學(xué)們，門前的梧桐樹是如此默默無聞地奉獻(xiàn)著自己，與“我”結(jié)下了濃厚的友誼。其實(shí)在我們的身邊，這樣的樹和這樣的人我們桂陽蓉城有很多很多。

親愛的同學(xué)們，愛護(hù)我們身邊的每一棵草、每一棵樹吧；珍愛我們身邊每一個(gè)像梧桐樹普通的人們吧，為共創(chuàng)我們美好蓉城一起努力吧！

花鳥果普通有靈性不求回報(bào)默默無聞板書設(shè)計(jì)梧桐一名“青桐”。梧桐科。落葉喬木。幼樹皮綠色，平滑。葉掌狀3～7裂。夏季開花，雌雄同株，花小，淡黃綠色，圓錐花序。果實(shí)分為五個(gè)分果，成熟前