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Word版本,下載可自由編輯下學(xué)期幼兒園大班評語1.你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜愛和小伴計(jì)一齊做嬉戲,你能積極整理玩具,整理圖書,這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,但你有時候也很調(diào)皮,不能管住自我,上課時,留意力也不夠集中,假如你能專心地開動腦筋,回答問題也能象做嬉戲那樣能干,那你必需會更棒的。加油!

2.剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒方法。但是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰慧好學(xué)和善,老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是,你變得頑強(qiáng)英勇了,常常能看到你那張絢爛的陽光笑臉。最終老師再給你提個小小的推舉,作業(yè)再做的干凈干凈些,好嗎?信任你必需能!

3.你是個聰慧懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛群眾,愛勞動,每天幫老師做餐前預(yù)備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的專心性很高,學(xué)得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜愛畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師期望你在一班級好好學(xué)習(xí),做個三好同學(xué)。

4.你天真活潑聰慧可愛,你很愿意接近伙伴,常喜愛與老師溝通,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)專心性也很高,很愿意為班級做事,你上課能仔細(xì)聽講時,還能專心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你愿意參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動。就要上學(xué)校了,老師期望你以后連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

5.你是位文雅懂事的小姑娘,敬愛老師,遵守紀(jì)律,友愛伙伴,能積極幫老師做事,較前自信,老師和小伴計(jì)都喜愛你。你的小手很能干,喜愛繪畫剪紙,想象力豐富。此刻,你比以前愛活動了,你的唱歌得很好聽,老師和小伴計(jì)們常為你鼓掌。期望你在一班級好好學(xué)習(xí),爭取更大的成果。

6.你是一個聰慧懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,專心舉手發(fā)言。能和小伴計(jì)一齊合作嬉戲。還能積極幫忙老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,你不喜愛積極與別人溝通自我的見解,立即就要上學(xué)校了,老師期望你能大膽得去展現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我。

7.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能用心聽講,專心舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自我的事自我做,還愿意幫忙別的小伴計(jì),你總是搶著為班級做事。就要上學(xué)校了,老師期望你今后連續(xù)努力,爭取更上一層樓。

8.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能仔細(xì)聽講,有時還能專心舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,但是有時你喜愛一邊學(xué)習(xí)一邊講話。立即就要上學(xué)校了,假如在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自我,你必需會更精彩的。

9.你是一個聰慧能干的小伴計(jì)。喜愛唱歌跳舞,情愿在大家面前表現(xiàn)自我。你共性喜愛繪畫,老師在課堂上教的本事,你很快就學(xué)會了。你還愿意幫忙別人,專心幫忙老師做事情,你是小伴計(jì)的好榜樣,老師的好助手。立即就要上學(xué)校了,老師期望在新的學(xué)習(xí)中你能連續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10.你好!你此刻可棒了,上課時積極大膽地舉手回答問題,發(fā)表自我的見解,你很喜愛做小試驗(yàn),能發(fā)覺小燈泡亮了的隱秘,在建構(gòu)區(qū)里積極和小伴計(jì)合作共同拼搭好看的新建小區(qū),受到大家的表揚(yáng),知道嗎?你的小眼睛每一天都需要休息,假如你每一天能寧靜的午睡,老師和小伴計(jì)會更喜愛你。

11.你好!此刻的你進(jìn)步可真大,能專心大膽的在大家面前講故事唱歌,小畫筆已經(jīng)變成了你的好伴計(jì),你用它畫出了好看的樓房,受到老師和小伴計(jì)的表揚(yáng),你是一個能干的小值日生,用能干的小手幫忙小伴計(jì)做事情,假如你在講故事時聲音在洪亮一點(diǎn),那么你的進(jìn)步會更大。試試看,你必需行!

12.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能敬愛老師,友愛伙伴,專心參與幼兒園的各項(xiàng)活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小伴計(jì)都喜愛你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自我的不一樣看法。期望你在一班級好好學(xué)習(xí)爭做三好同學(xué)。

13.你活潑可愛,熱忱大方,日常愛勞動,樂于助人,是個和善的小女孩。老師最喜愛觀察你上課仔細(xì)聽講,專心動腦筋的樣貌;喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表述潛力較強(qiáng),能正確而清楚地表述自我的想法和意愿。老師期望你以后做事能多一點(diǎn)急躁和細(xì)致,信任你必需會變成最棒的!

14.你是位文雅懂事的小姑娘,敬愛老師,遵守紀(jì)律,友愛伙伴,能積極幫老師做事,老師和小伴計(jì)都喜愛你。每當(dāng)在課堂上老師叫小伴計(jì)坐好的時候,你總是第一個坐正;當(dāng)全部人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。課堂上也能動腦子專心發(fā)言了。期望你在一班級好好學(xué)習(xí),爭取更大的成果。

15.老師真想對你說:“你進(jìn)步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小伴計(jì)們友好相處。記得剛

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