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第2023年期末考試小總結(jié)初一作文范文三篇

無(wú)論是對(duì)于孩子的老師還是家長(zhǎng),溝通感情了解學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生談自己真實(shí)的所想、所感,寫作文就是這樣。以下是為大家整理的2023年期末考試小總結(jié)初一作文范文三篇,歡迎品鑒!

第1篇:2023年期末考試小總結(jié)初一作文

當(dāng)我們穿行過(guò)青春的河流,也許會(huì)觸到痛苦的靈魂,但微笑著學(xué)會(huì)放棄,也許能領(lǐng)略另一番美景,因?yàn)橛猩岜赜械茫行┦斋@必定是源于放棄的……

轉(zhuǎn)眼我已是一名中學(xué)生,回顧初中的兩年,我活得瀟瀟灑灑,學(xué)習(xí)一路爭(zhēng)鋒,這樣幸福,美好的明天是我夢(mèng)寐以求的,我從沒幻想過(guò),自己會(huì)由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝,這一切似乎太意外了,種種收獲冥冥中自有定數(shù),只源于兩年前我放棄了一個(gè)選擇,隨波逐流來(lái)到了四中,從此自己的命運(yùn)不再受羈絆,習(xí)慣的認(rèn)為“我的青春我做主”。在這所學(xué)校,我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛于信任,我享受了學(xué)習(xí)的一帆風(fēng)順,結(jié)識(shí)了新的伙伴,建立了難得的友誼,在集體中成長(zhǎng),我懂了寬容與忍讓,往日種種,都是我人生一筆寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)不可一促即成,而貴在日積月累,學(xué)以致用,我始終相信天道酬勤,犧牲睡覺的時(shí)間學(xué)習(xí),夜深人靜時(shí)分,也許很困,恨不得把所有知識(shí)都刻在我腦海中,有時(shí)甚至連做夢(mèng)也不放過(guò)數(shù)學(xué)公式。周末,放棄上網(wǎng)看電視的時(shí)間重復(fù)著早已倒背如流的古文單詞,日復(fù)一日,這樣的生活看似枯燥,實(shí)則妙趣橫生,因?yàn)樯畋旧淼膴W秘吸引著我,知識(shí)學(xué)問裝滿我旅途的行囊,隨之涌來(lái)的,當(dāng)然是令人滿意的答卷,和欣喜若狂的好成績(jī)。

學(xué)習(xí)的坦途固然使我高興,但生活總是將最真實(shí)的一面展現(xiàn)給自己,不管你高興也好,傷心也罷,卻逃不開自己的宿命,年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)的是思想的成熟,這就是成長(zhǎng)的負(fù)荷---甜蜜又心酸的負(fù)荷。我必須割愛青春的萌動(dòng),不再想入非非,放棄了某些不該有的念頭,返回自己的原路,加足馬力,勇往直前。此時(shí),我竟收獲了意想不到的幸運(yùn),我驕傲的對(duì)著天空大喊:我是個(gè)被愛纏繞的女孩,幾個(gè)似曾相識(shí)的朋友走進(jìn)了我的生活,本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學(xué),如今看來(lái),我竟遇到了理想中的好友,他們好似上天送我的禮物,原來(lái)幸運(yùn)女神一直很眷戀我,放棄了對(duì)某個(gè)人的執(zhí)著,卻擁抱了更多的幸福。

放棄的種種,我心甘情愿,即使時(shí)光倒轉(zhuǎn),我仍無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)一天滄海移位桑田,一切繁華褪盡之后,煙花消逝后的天空,早已不是如今這塊,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著,放棄追求不到的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),源于放棄的收獲是一份超然于灑脫,一種刻骨銘心的幸福。

第2篇:2023年期末考試小總結(jié)初一作文

語(yǔ)文是石,敲出詩(shī)意之火;語(yǔ)文是火,點(diǎn)燃智慧之燈;語(yǔ)文是燈,照亮學(xué)習(xí)之路;語(yǔ)文是路,引我走向成熟。

——題記

語(yǔ)文的海洋,靜靜地臥在我的面前,蔚藍(lán),浩瀚。

每當(dāng)新學(xué)期開始,一本寬不過(guò)四寸,長(zhǎng)不過(guò)一尺的書,總是靜靜地臥在我的手里。淡淡的墨香沁人心脾,兩個(gè)清秀飄逸的漢字映入眼簾:語(yǔ)文。

墨香,勾起我無(wú)窮的記憶,喚起我無(wú)窮的眷戀。

語(yǔ)文,可愛的語(yǔ)文!我從何時(shí)與你肩并著肩成為好友那可曾是遙遠(yuǎn)又近在咫尺的一年級(jí)!小學(xué)的我無(wú)法認(rèn)識(shí)書上的所有漢字,小學(xué)的我卻沉醉在書中淡淡的墨香。稚嫩的童聲朗讀著“鵝,鵝,鵝……”,老師的教鞭帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)“aoe”,父親手中的《看圖說(shuō)話》凝聚在眼中,母親吟誦的《木蘭詩(shī)》回蕩在耳邊。由于不適應(yīng)小學(xué)生活,我總是感到疲勞,可每當(dāng)遇到它,語(yǔ)文,我總是倍感振奮——哪怕是枯燥的“gkh”,哪怕是很難讀懂的古詩(shī)——它們寄托著我的眷戀。

語(yǔ)文,可愛的語(yǔ)文!童年時(shí)的暢游只是我剛起步的拜訪,將我和你永不可分割地連在了一起。漸漸地,我長(zhǎng)大了,毫不猶豫地跳入語(yǔ)文的海洋,親吻碧藍(lán)的海水,潛入神秘的海底,抓起又大又美的海螺。難以忘卻,關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎的氣魄;難以忘卻,魯賓孫荒島創(chuàng)業(yè)時(shí)的坎坷;難以忘卻,高爾基黑暗童年時(shí)的苦難;難以忘卻,柯察金握鋼槍、跨戰(zhàn)馬時(shí)的風(fēng)姿。每當(dāng)我遠(yuǎn)離了語(yǔ)文,我就仿佛失去了寄托,無(wú)依無(wú)靠,上課時(shí)偶爾幻想“看山恰似走來(lái)迎”的意境,抬頭卻只見“怒發(fā)沖冠”的老師;每當(dāng)我親近了語(yǔ)文,就會(huì)頓時(shí)覺得心仿佛浸入了一杯茉莉花茶,感到淡雅幽香——這是語(yǔ)文賜予我的珍貴甘霖。

語(yǔ)文,可愛的語(yǔ)文!七年的時(shí)光一晃而過(guò),而今,我“驀然回首”,你卻在“燈火闌珊處”。你用一如既往的執(zhí)著,陶冶了我的情操,有如“采菊東籬下,悠然見南山”;你用氣壯山河的氣概,培養(yǎng)了我的膽識(shí),仿佛“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;而我,將會(huì)用我的真愛去追求你,追求我心中的夢(mèng),你恰似“所謂伊人,在水一方”啊……

而今,八年級(jí)的我又踏上了新的旅途,此路雖萬(wàn)分艱難,布滿荊棘,但在我心中,蘊(yùn)藏著對(duì)語(yǔ)文的真愛,是我為了它——這人類精神的結(jié)晶,而不畏艱難阻礙,拜訪,探求,感悟,升華……

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

第3篇:2023年期末考試小總結(jié)初一作文

書籍,是人類進(jìn)步的階梯,(也是我的精神大餐)。漫游在書的海洋中,懷著一顆好奇的心去大膽地探索語(yǔ)文的奧妙,真是其樂無(wú)窮,受益匪淺。

書,是我的精神大餐;是帶我沖出溝谷,駛向康莊大道的途徑;也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。

前面已經(jīng)說(shuō)了讀書的重要,這一段沒有更新的意思,有點(diǎn)多余,可以刪掉。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。(這句俗語(yǔ)說(shuō)明讀書的功利性,與下面孔子教導(dǎo)的做人的道理和學(xué)習(xí)方法沒有聯(lián)系,可以刪掉)我從流芳千古的《論語(yǔ)》中,明白我們要“仁”愛待人,廣泛地理解和體貼別人,自己所不愿做的事情,就不要強(qiáng)加于人。在滿腹經(jīng)綸的孔子的熏陶下,我還掌握了一個(gè)學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過(guò)程,(溫故才能知新)。我們要實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

(冰心的散文集)《繁星·春水》在五四運(yùn)動(dòng)時(shí),曾盛行一時(shí)。我細(xì)細(xì)品味時(shí),也從中感到母愛的博大無(wú)私和至高無(wú)上。它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。然而,我得到不僅僅是這個(gè)美好的感受,還拓展了我的語(yǔ)文視野,豐富了我匱乏的詞匯量,提高了我的寫作水平。(從此我悟到),尤其是文章的語(yǔ)言描寫,要清新淡雅又晶瑩明麗,明白曉暢而情韻悠長(zhǎng),才能打動(dòng)讀者的心。

在中國(guó)燦爛的古詩(shī)詞文化中,有許多經(jīng)典名句至今流傳千古、家喻戶曉。如李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。這句蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的名句告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪。還有蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這生動(dòng)形象的比喻委婉(生動(dòng))地刻畫出西湖之美......在這唐詩(shī)宋詞中,我們汲取豐富的知識(shí),陶冶高

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