一年新教師述職報告

Word版本，下載可自由編輯一年新教師述職報告我知道，教育是一項長期的工作，更需要長期的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將連續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱忱投入其中，讓教育的光線更絢爛。時間匆忙，緊急勞碌中一個學年的工作結(jié)束，新一學年的工作立刻開頭?；厥走^去，有付出的辛苦，也有獲得的喜悅?？芍^感悟多多?，F(xiàn)匯報如下：

一、在思想方面

任職以來，我重視自身的師德修養(yǎng)，用自己正直的老師形象影響著同學的一舉一動。在教學崗位上，我不斷提升自身的素養(yǎng)，堅決教書育人的信念，樹立新的教育理念，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，敬愛領(lǐng)導、團結(jié)同事，扎扎實實，勤勤懇懇的做好本職工作。

二、教育教學方面

為了要提升教學質(zhì)量，上好課，我做了以下工作：課前預(yù)備，關(guān)注電商事實，結(jié)合學問點，備好課。認識同學原有的學問技能。供應(yīng)電商相關(guān)書籍，讓同學借閱。組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，布置適當作業(yè)，鞏固學問點。樂觀參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，提升自身教學水平。

第一個學期的時候接手了一個競賽，"奧派杯移動電商大賽"最初的時候信念滿滿，每天都利用晚自習時間指導同學做項目，早出晚歸，甚至是星期六天也會組織同學們練習技能。惋惜的是由于多方面緣由我們的隊伍未能晉級，但正是這樣一次指導的經(jīng)受讓我獲得了很多。

參與學校組織的"薪火傳承",結(jié)合我實際遇到的困難，學習老老師們的教學方法、班級管理手段、處理事情心態(tài)，很多閱歷都是現(xiàn)學現(xiàn)用，而且效果顯著。

這個暑假，參與"新媒體營銷"書籍的編寫工作。在此之前我覺得出書是一件離我特別特別遙遠的事情。但是，師父潘巧蘭老師給了我這個機會，這個暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱，我的專業(yè)學問也更扎實了。

三、班主任工作方面

班主任工作方面，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化認識每個同學的思想動態(tài)。

1.有效地利用好每周一的班會課。

既按學校方案支配開展一些專題性的活動，學習有關(guān)的平安學問，禮儀文明等；也依據(jù)本班的實際狀況組織了離家出走、青春期男女同學問題、學習習慣問題等主題班會，結(jié)合視頻、PPT等材料，引發(fā)爭論，也較簡單引起共鳴，達到教育的目的。

2.選拔班，培育樂觀分子。

第一個學期剛開學，由于同學調(diào)動，我班里副班長、紀律委員、衛(wèi)生委員全部調(diào)出去了，使我剛開頭的班主任工作一度陷于混亂，選不出合適的人接任。是陳美金科長準時給了我建議，選班肯定要選有責任心的同學，并加以正確的指導和幫忙。采用了陳科的建議之后，日常留心觀看發(fā)覺和培育樂觀分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀同學有擔當班的機會，重新選取班之后，這支新的班團隊完成目標的效率更高了。

3.樹立班級學習的榜樣

這邊我講兩個班級大事：

一個是男生

我們班周同學第一學期來報道那天，和我講的第一句話就是："老師，我想考高校，能不能給我換個好一點的班。"開學第一天報道工作還沒結(jié)束，我就被嫌棄了，我想過很多可能，但是沒想到卻是被這個問題難倒。

我先安撫了他的心情，并鼓舞他，有這樣的信念特別好，但學習主要靠自己努力，技能班也能參與高考。就這樣經(jīng)過5次硬著頭皮的開導，我最終把他留下了。

我將周同學考高校的目標在班級里樹立榜樣，明確告知全班全部人，我們職技?？几咝：芎啙?，關(guān)鍵要看你們自己努力學習。這之后，他邊上的幾個同學也受到鼓舞，開頭漸漸轉(zhuǎn)變。

第一個學期，學部20名同學中，我們班拿到學習獎學金的就有4個。其次個學期學習的氛圍更加深厚了，更有一位陳同學從第一學期的倒數(shù)，到其次學期的班級前三。

還有一個是女生的

我們班的同學在縣里的"剪紙"競賽中拿了第一名的好成果，讓我特別欣慰。原來我不是剪紙老師，也指導不了她們剪紙技巧，但是我和她講了一句話："老師支你們參與剪紙競賽，假如作品來不及完成，老師的課能夠請假去剪紙，課后再找時間補上學問點，但是老師有一個要求，那就是全力以赴，拿下一等獎。"

結(jié)果就是那么巧，喜訊傳來，她的爸爸還特意為了這件事情微信發(fā)來感謝我，和我聊心里話。"我們家的孩子從小到大，都是村里面的孩子頭，村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的，什么淘氣搗蛋的事情都干過，我們拿她一點方法都沒有?？墒亲詮牡搅寺毤夹Ｖ螅覀兗遗畠汗郧陕犜捔撕芏啵翘爝€突然和我說想考高校了！"聽著家長口中同學的轉(zhuǎn)變，想著自己長期以來堅持不懈的思想教育工作都有了回報，那一刻我想這就是班主任的幸福感吧。

4.豐富同學課外活動

上次赴紹興職教中心時，有一位李楠班主任的閱歷共享中提到，多舉辦班級活動能夠增加班級的分散力。由此感悟，我在自己的班級當中也融入了很多班級活動，利用自習課、班會課等舉辦籃球競賽、五子棋競賽、數(shù)獨競賽、猜歌名嬉戲、你畫我猜嬉戲、逛三園嬉戲等等。一開頭收效甚微，幾個吵的同學都會專意作對，但是后來同學們會慢慢融入，彼此之間的感情也越來越好，班級氛圍漸漸好轉(zhuǎn)。

5.樂觀協(xié)作任課老師

在第一年的班級管理當中，我有很多的不足之處，同學問題也特別多。感謝我們班的任課老師們，不怕事情，不怕麻煩，樂觀幫忙我引領(lǐng)同學。張碧麗老師的心理輔導，周小娟老師的學習指導，陳靈霞老師的感恩教育等等，是任課老師的協(xié)作讓我的班級轉(zhuǎn)變、進步，真的特別感謝他們。

6.家校合作

張興啟部長在處理同學問題時指導我：發(fā)覺個別同學的問題時，肯定要積極與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和協(xié)作，向家長宣揚科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步。樂觀參與學校組織的家訪活動，家校聯(lián)合教育效果明顯增加。

以上說的這些，對于老班主任來說這些是常態(tài)，可對我們新班主任來說卻是寶貴無比。特殊是我這種半路出家，從來沒有在學校工作過的，這一年當中，特別感謝那些急躁指導我，教我解決方法的老師們，你們辛苦了。

四、下一階段工作方案

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，樂觀運用有效的工作時間做