人教版小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯人教版小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃一、同學(xué)狀況分析

三班級的同學(xué)日常上課時(shí)紀(jì)律比較好，各個(gè)都很仔細(xì)，整體的音樂基礎(chǔ)還能夠，同學(xué)的接受力量不錯(cuò)，對音樂布滿深厚的愛好，同學(xué)在演唱時(shí)不喊唱，熟悉到氣息的作用，演唱時(shí)布滿感情。各班的同學(xué)狀況大同小異，有一小部分同學(xué)樂理學(xué)問掌控的不錯(cuò)，唱歌的狀態(tài)，音色也很美麗。這批同學(xué)對音樂的愛好很濃，但又由于自身的條件緣由或其他緣由，所以唱歌技能有待進(jìn)一步提升，還有一些同學(xué)由于底子薄，對于音樂有缺乏愛好，所以狀況不是很好。這些同學(xué)對音樂課喜愛，但總是不遵守紀(jì)律所以也學(xué)不好。老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)詳細(xì)狀況因材施教，充分激活這些同學(xué)學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的愛好，對他們要多鼓舞多表現(xiàn)，查找他們身上的閃光點(diǎn)，培育他們的'感情。差生分析：

二、教學(xué)目標(biāo)

1、熟悉四二拍，四四拍的拍號及其強(qiáng)弱規(guī)律。

2、同學(xué)利用學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，學(xué)會(huì)簡易的輪唱，二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂一些簡潔的指揮手勢。

3、利用觀賞，認(rèn)識(shí)幾種常見的演奏形式，培育同學(xué)對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知力量，培育他們的音樂想象力和聯(lián)想力量。

4、利用學(xué)習(xí)能掌控教材規(guī)定的簡潔的樂理學(xué)問和音樂技能，掌控簡潔的視譜力量，能夠完整的演唱歌曲。

三、教材分析

本學(xué)期教材的學(xué)問結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊教材內(nèi)容有：歌曲十課，每課還包括“音樂觀賞”、“器樂”、“動(dòng)手動(dòng)腦練習(xí)”等等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、觀賞、器樂、視譜等，其要求如下：唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌，咬字吐字清楚，學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。觀賞：觀賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。認(rèn)識(shí)人聲的分類和演唱形式，常見的樂器和演奏形式，認(rèn)識(shí)中外杰出音樂家。感受音樂的不憐憫緒。器樂：練習(xí)豎迪的演奏姿態(tài)與方法，培育初步的齊奏、合奏的力量。視譜：利用學(xué)習(xí)熟悉四二拍，四四拍的強(qiáng)弱規(guī)律。

本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。對于陶冶情操，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，提升文化素養(yǎng)與審美力量，促進(jìn)身心健康，促進(jìn)同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展具有不行替代的作用。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

教學(xué)重點(diǎn)：演唱歌曲，做題目，完成練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：觀賞中同學(xué)聽音樂，表現(xiàn)音樂的力量，同學(xué)演唱歌曲的技巧，培育單獨(dú)自信的唱歌的力量。

四、改進(jìn)教學(xué)的措施

1、落實(shí)教學(xué)“五仔細(xì)”的詳細(xì)措施。

2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

3、仔細(xì)鉆研大綱和教材，在此基礎(chǔ)上按課時(shí)，并按教育處統(tǒng)一備課格式，仔細(xì)寫好教學(xué)詳案。

4、仔細(xì)落實(shí)課時(shí)方案，嚴(yán)格把握課堂教學(xué)時(shí)間，向課堂要效率。

5、充分作好課前預(yù)備。

6、仔細(xì)依據(jù)教案上課，上課堅(jiān)持說一般話，在課上多給同學(xué)自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會(huì)。

7、依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的特征，適當(dāng)放第要求，防慢教學(xué)進(jìn)展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

8、依據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具，努力激活同學(xué)愛好，提升課堂教學(xué)效果。