【數(shù)學】人教版小學數(shù)學三年級上冊應(yīng)用題大全2

小學數(shù)學三年級上冊應(yīng)用題大全1.一個果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園一共栽了多少棵樹？2.一段路長324米，已經(jīng)修了240米，剩下的計劃4小時修完。平均每小時修多少米？3.紅光印刷廠裝訂一批日記本，前三天共裝訂了960本，后16天平均每天裝訂420本。這批日記本共有多少本？4.一個打字員4分鐘輸入200個漢字。照這樣計算，輸入3000個漢字需要多少分鐘？5.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？6.一個鋼鐵廠，煉750千克鋼需要用5噸水。照這樣計算，鋼鐵廠一天節(jié)約55噸生活用水，可以煉鋼多少千克？7.5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。照這樣計算，19箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？一年要釀1725千克蜂蜜需要養(yǎng)多少箱蜜蜂？8.兩個年級的同學去買書，三年級有48人，每人買2本，四年級每人買3本，四年級買的總本數(shù)和三年級一樣多。四年級一共有多少人買書？9.工人們修馬路，原計劃用40個工人，實際用了45個工人。計劃要修路90天，實際修了多少天？10.小華從學校步行回家要20分，騎自行車回家要10分。小華步行每分走45米，他騎自行車每分行多少米？11.學校買15盒彩色粉筆，每盒50枝，用去10盒。還剩多少枝沒有用？12.海天機械廠第一，二，三車間各生產(chǎn)了6箱零件，每箱120個，一共生產(chǎn)零件多少個？13.一臺織布機一小時織布21米，5小時4臺同樣的織布機共織布多少米？14.汽車從南京開往上海，每小時行60千米，3小時行了全程的一半。因車上一人生病，剩下的路程要2小時行完。平均每小時要行多少千米？15.劉師傅23天共加工4255個零件，王師傅平均每天比劉師傅多加工18個。王師傅每天加工零件多少個？16.李伯伯家的一頭牛，10天吃草50千克。照這樣計算，有155千克草夠這頭牛吃多少天？17.湖濱公園有18條游船，每天收入1008元。照這樣計算，現(xiàn)在有26條游船，每天增加收入多少元？18.工廠要加工360個零件，小王5天可做完，用這樣的速度，做8天能加工多少個零件？19.明明看一本故事書，每天看20頁，5天看了這本書的一半。這本書一共有多少頁？20.老師買來6枝鋼筆，鋼筆的價錢是圓珠筆的3倍，一枝圓珠筆的價錢是2元。老師買鋼筆用了多少元？21.農(nóng)機廠一車間分3個組加工3420個零件，每組12個工人。平均每個工人加工多少個零件？（用兩種方法解）22.工廠租用10輛汽車運480噸貨，每輛汽車都運了12次。平均每輛車每次運貨多少噸？23.啄木鳥一天能吃645只害蟲，青蛙8天能吃608只害蟲。啄木鳥每天比青蛙多吃害蟲多少只？24.一堆煤160噸，4輛卡車3次運96噸。照這樣計算，4輛卡車幾次才能運完這堆煤？25.工程隊鋪一條路，計劃每天鋪90米，20天可以鋪完。實際只用了18天，平均每天鋪多少米？26.強強8歲時，他父親32歲。當父親的年齡是強強的2倍時，父親多少歲？27.某校三年級有4個班，共為殘疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少人？28.修一段長324米的路，前8小時共修了240米，剩下的每小時修21米，還要幾小時才能修完？29.訂一份電視節(jié)目報半年需要15元，張叔叔想訂閱三個季度的電視節(jié)目報，需要多少錢？有線電視收視維護每月16元，全年要多少錢？30.一堆煤，計劃每天燒45千克，可以燒32天，由于節(jié)省用煤，實際燒了36天，實際每天燒煤多少千克？31.學校買來5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，還剩下多少只？32.學校買來3個籃球，共花了96元；又買來一個足球，花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元？兩種球的單價相差多少元？33.王霞買來一本140頁的故事書，已經(jīng)看了86頁。剩下的計劃6天看完，每天要看多少頁？34.一把椅子的價錢是25元，一張桌子的價錢是一把椅子的3倍。買一把椅子和一張桌子共用多少元？35.班里圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上，平均每層要放多少本書？36.李麗和王敏同時做紙鶴，李麗每小時做12只，王敏每小時做14只，做了3小時，兩個人一共做了多少只紙鶴？37.同學們參加爬山比賽，女同學分成了4組，每組有15人。參賽的男同學有76名，一共有多少名同學參加爬山比賽？38.王大伯進縣城賣了9只兔子，每只22元。還賣1只羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢？（2）王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農(nóng)藥，每瓶13元。王大伯還剩多少錢？39.一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪種瓶裝的油便宜?40.一件上衣65元，一條褲子28元。（1）買4件上衣比4條褲子多花多少錢？（2）用150元錢買2套衣服，夠嗎？41.有兩根鐵絲，第一根長35米，第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米？42.修路隊修一條長1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？43.運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？44.小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米?45.蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？46.紅領(lǐng)巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？47.圖書室借出456本圖書，還剩207本，現(xiàn)在又還回285本，圖書室里現(xiàn)在有多少本？48.紅領(lǐng)巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現(xiàn)在學校還剩多少個球？49.三（2）班捐贈圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三（2）班有圖書多少本？50.冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了？51.東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本？52.一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米？53.一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？54.有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？55.冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎？56.三（2）班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？57.用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？58.一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象？59.紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店里有多少袋瓶干？60.學校買來810本練習冊，一年級領(lǐng)走168本，二年級領(lǐng)走165本，還剩多少本？61.一列火車的第10號車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時，這節(jié)車廂有多少人？62.一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？63.張大爺打了700斤魚，上午賣出523斤，下午比上午少賣出394斤。(1）下午賣了多少斤？（2）這一天一共賣了多少斤？（3）還剩多少斤？64.小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應(yīng)找回多少元？65.要給一幅長30厘米，寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長至少是多少厘米？66.用兩個長4厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少？67.向陽小學的操場是一個長方形，長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈，小強一共跑了多少米？68.有學生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？69.一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？70.同學們倡議捐400本圖書給“手拉手”學校。一至六年級各捐了58本，還要捐多少本就達到了400本？71.春季植樹。五年級植樹12棵，六年級植樹16棵，全校植樹的棵數(shù)是五、六年級植樹棵數(shù)的3倍，全校共植樹多少棵？72.原來有30個同學，又走來15個。這些同學5人排一行，可以排幾行？73.用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個正方形。這個正方形的邊長是多少厘米？74.一根繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩，還剩多少米？75.把一張長36厘米，寬18厘米的長方形紙片，剪成兩個最大的正方形，其中一個正方形的周長是多少厘米？76.一根繩子的5倍是45米，一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長多少米？77.修一條945米的路，第一個月修了354米，第二個月修了276米，第三個月還要修多少米才能修完？78.超市上午賣出大米153千克，下午比上午多賣出56袋，這一天工賣出大米多少袋？79.水果店運回54筐水果，其中48筐是蘋果，其余是梨，問蘋果的筐數(shù)是梨的多少倍？80.一輛汽車每小時行55千米，照這樣計算，4小時可以行多少恰千米？81.飼養(yǎng)小組養(yǎng)32只白兔，26只黑兔，養(yǎng)的灰兔比白兔的總數(shù)少18只，養(yǎng)會灰兔多少只？82.修路隊修一條路，已經(jīng)修了550米，剩下的是已經(jīng)修的4倍，剩下多少米？這條路全長多少米？83.明明有42張油票，芳芳的郵票比明明多14張。他們一共有多少張郵票？84.校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉數(shù)的3倍。水杉和松樹一共有多少棵？水杉樹比松數(shù)少多少棵？85.黑天鵝有35只，白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍還多8只。白天鵝有多少只？86.王阿姨去買3個足球，每個足球28元，付給營業(yè)員100元，找回多少元？87.一個長方形操場，長55米，寬35米，小華沿操場的邊跑了兩全圈，跑了多少米？88.三（1）班借29本，三（2）班借了３８本，三（３）班借的書比一班和二班借的總數(shù)少３４本，三（３）班借書多少本？89.水果店運來８５０千克蘋果，上午賣２８６千克，下午賣３５４千克，還剩多少千克？90.一根繩子長２５米，先剪下１０米，剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩，還剩多少米？91.小紅、小英、小蘭、小平四人進行一次乒乓球比賽。每兩人打一次，一共要打多少場？請把他們寫出來。92.水果店運回６５０千克蘋果，賣出了３８５千克，有運回２７０千克。水果店現(xiàn)在有蘋果多少千克？93.紅星小學三年級的同學乘四輛汽車去春游，前3輛車各坐68個同學，第4輛車坐74人，這次春游一共去了多少人？94.一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分鐘能打67個，9分鐘能打完嗎？95.操場上有26人在條高，跑步的人數(shù)比跳高的3被多10人，跑不的有多少人？96.超市上午賣出大米176袋，下午比上午多賣出43袋，這一天共賣出多少袋？97.一段鐵絲長84厘米，做了一個邊長是16厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？98.少年宮的舞蹈隊有48人，樂器隊有27人，合唱隊的人數(shù)是舞蹈隊和樂器隊的總數(shù)2倍。合唱隊有多少人？99.有38個糖果，平均分給7個小朋友，每人分幾個？還剩幾個？100.一根藏19米的繩子，先剪下8米，剩下的每兩米做一根短跳繩?？梢宰龆嗌俑翁K，還剩多少米？101.一部電視機熒光屏是個長方形，它的寬是34厘米，比長短10厘米，它的周長是多少？102.一塊長方形菜地的長是75米，是寬是3倍，這塊菜地的周長和占地面積各是多少？103.一塊正方形菜園，它的四周用長24米的籬笆圍了起來，求這塊菜園的面積？104.一個長方形的人造滑冰場，寬是25米，長是寬的2倍少2米，求這個滑冰場的周長和面積各是多少？105.一個籃球場的長是26米，是寬的2倍，這個籃球場的周長是多少米？占地多少平方米？106.朱偉繞正方形操場跑了3圈共計1200米，求這個操場的每邊長多少米？107.一個長方形長8厘米，寬3厘米，使這個長方形變成正方形，寬必須增加多少厘米？正方形的面積比這個長方形多多少平方厘米？108.有一個長方形草地，長14米，寬9米，現(xiàn)在要擴大草地，長增加7米，寬增加3米，現(xiàn)在的面積是原來的多少倍？原來草地一周的長比現(xiàn)在少多少米？109.動物園里有250只猴子，其中公猴子是母猴子的9倍，問動物園里有多少只公猴子？110.一個年級的小朋友排隊，如果排成活9人一排，那么可以排38排，還剩下8人，如果排成8個人，能排幾排，剩下多少人？111.三班小朋友做玩具，一共做了48個，送給幼兒園15個，其余的平均分給一年級3個班，每班可以分得幾個？112.運動會上，小明3分鐘跳繩297個，小紅2分鐘跳繩170個，平均一分鐘內(nèi)誰跳得快，快幾個？113.一本《故事大王》共265頁，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天至少要看多少頁？小花呢？114.李大伯家養(yǎng)了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，李大伯這天能賣多少元？剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，能裝多少籠？115.水果店運來一筐西瓜，一共920個，每筐可以裝8個，現(xiàn)在有120個筐，夠裝嗎？116.小明打字3分鐘可以打279個，小華432個字4分鐘打完，估計一下，誰打的快？如果小明打一篇文章，用了5分鐘，這篇文章有多少字？117.鮮花店運來百合、玫瑰、菊花各600朵，每3朵百合、4朵玫瑰，5朵菊花可以扎成一束，問這些花最多可以扎成幾束？118.4棵楊樹苗48元，3棵松樹苗63元，哪種樹苗每棵的價錢貴一些？119.張教師帶100元去商場買3個小足球，找回了7元，你能知道每個小足球多少元嗎？120.李大伯家養(yǎng)了82只公雞，母雞558只，養(yǎng)的雞是鴨的5倍，問養(yǎng)雞、鴨共幾只？121.一條公路長450米，在公路一邊栽樹，每隔5米栽一棵，工人要栽多少棵？（兩頭都要栽）122.服裝廠的一個車間，從早上8時到15時一共做了285件衣服，他們平均每小時做多少件衣服？123.姓趙的小馬虎計算一位除法時，把除數(shù)7看成了9，結(jié)果商成了14，請你告訴他正確答案是多少？124.王老師買語文、數(shù)學和英語三種書一共用了703元，語文書每本9元，數(shù)學書每本6元，總共買了111本書，如果三種書買的數(shù)量一樣多，問英語書多少錢？125.小學的開學時間是9月1日,放假時間是1月20日，問整個學期有多少天？126.小明吃水果，每天吃水果籃里的一半水果，吃到第四天時發(fā)現(xiàn)吃完后只剩下一個水果，問開始籃子里有多少水果？127.小明看到一個式子，如下：7□4÷８問：□里面寫數(shù)字多少，則商為兩位數(shù)？128.在運動室里放籃球，一排放5個，一個架子上可以放6排，每三個架子占用一間運動室，問200個籃球需要放幾間運動室？129.小朋友們摘蘋果，５人摘了7天，一共摘了735千克蘋果，問平均每人每天摘多少千克？130.小朋友們排隊坐車，小趙排在每54位，小劉排在138位，每個車有6個座位，他們分別在第幾輛車？131.一件衣服158元，一條褲子165元，所有的衣服都半價銷售，問媽媽有900元，最多可以買幾身衣服（注：衣服和褲子加起來是一身）？132.養(yǎng)牛場有5個牛棚，每個牛棚里有6頭牛，每頭牛平均一天吃草18千克，這些牛一天吃多少草？133.三年四班用200元班費買以下物品，跳繩4元，足球9元,跳棋6元，請問正好將錢用完，你的方案是什么？134.上題中每樣東西都要買，而且要買的東西數(shù)量盡可能的多，請列出你的方案？135.上題中如果至少要買10個足球，然后盡可能多的買跳棋，而且要將錢用完，請問最多能買多少跳棋？136.某一年的6月25日是星期三，這一個的7月12日是星期幾？137.小朋友每天能背3個單詞，問2008年的一季度一共可以記多少單詞？138.有三個小朋友在互相問生日，小強說，我的生日是這個世紀第一天生的，小明說，咱們倆同歲，可是我到現(xiàn)在才過了兩個生日，小紅說，我和你們也是同年，我剛剛生下第二天就是兒童節(jié)，請問他們?nèi)齻€的生日是哪一年的哪一月的哪一天?

第1單元磁鐵1、磁鐵能吸引什么【教學目標】科學概念：1.磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。過程與方法：1.用實驗方法研究磁鐵能吸引什么，不能吸引什么。2.用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。情感、態(tài)度、價值觀：認同認真實驗，獲取證據(jù)，用證據(jù)來檢驗推測的重要性。【教學重點】通過實驗，認識到磁鐵具有吸引鐵制品的性質(zhì)?！窘虒W難點】知道并理解用磁鐵可以辨別出不易辨認的鐵制品?！窘虒W準備】1．小組材料：磁鐵每組一塊。自備各種硬幣、1號袋：鐵釘、鉛筆、螺絲、銅鑰匙、鋁鑰匙、玻璃彈珠、橡皮、一些回形針等，２號袋：布片、小木片、玻璃片、泡沫等。２、教師準備的材料：裝有水的燒杯，１元硬幣。教學過程一、動畫激疑，引入新課播放《機器人總動員》中《機器人與磁鐵》的有趣片斷：機器人wall-E在路邊看到一個馬蹄形狀的東西，不知道是什么，很好奇，上前去看，還沒看清楚，那個東西就一下?lián)湓诹怂纳砩?，它嚇了一跳，趕緊用手把它取下，那東西卻粘在了它的手上，它開始發(fā)慌了，用盡辦法要擺脫它，一扔，那東西粘在它的眼睛上，它越用力卻越扔不掉，到最后它費盡力氣以為它把那東西扔了，終于松了一口氣，轉(zhuǎn)身離去，可實際上那東西正在它的背上得意地笑呢……師：那個東西那么喜歡wall-E，總舍不得離開它，到底是什么東西呢？（生答）為什么磁鐵會那么喜歡它呢？（生猜）到底是不是像你們說的那樣呢？今天，我們就來研究關(guān)于磁鐵的一些性質(zhì)（板書：磁鐵）二、自主探究，獲取新知（１）探究活動一：找朋友剛才我們已經(jīng)知道了磁鐵很喜歡機器人wall-E，那么磁鐵還喜歡什么呢？下面老師請大家?guī)椭乙徽掖盆F還有哪些朋友。大屏幕出示物品：鐵釘、鉛筆、螺絲、銅鑰匙、鋁鑰匙、玻璃彈珠、橡皮、回形針（邊出示邊讓學生回答它們是用什么材料做成的）A、預測同學們先猜一猜，說說哪些能被磁鐵吸引，可能是磁鐵的好朋友？（生答）說說你預測的理由和根據(jù)。要想知道磁鐵我們預測得對不對，可以怎么做呢？（用實驗證明）B、實驗探究１、出示小組合作要求：每六人為一個小組，小組長負責分好工并監(jiān)督，后勤部長從袋里取出材料（１人），操作員操作（１人），記錄員記錄（２人）,首席發(fā)言人匯報（１人）。記錄在如下的表格中：能被磁鐵吸引的物體不能被磁鐵吸引的物體物體名稱共同特點物體名稱共同特點２、學生操作，老師巡視指導３、匯報交流鐵釘、螺絲、回形針能被磁鐵吸引。４、小結(jié)。比較實驗結(jié)果和預測結(jié)果是否完全一致。（銅、鋁預測錯誤）詢問預測錯誤的原因，引出僅憑感覺來判斷是不對的，必須通過科學的實驗方法才能判斷準確。討論：（1）能被磁鐵吸引的物體和不能被磁鐵吸引的物體有什么不同的特點？（2）所以，通過這個實驗，我們可以推知什么？你能夠再用一句完整的話來概括一下磁鐵的這個性質(zhì)嗎？我們只用了１６種材料，科學家用了更多種材料做實驗后，發(fā)現(xiàn)磁鐵的確能夠吸住鐵的物質(zhì)，我們把磁鐵的這個特點叫做磁性。（教師貼上板書，用磁鐵固定?。┠乾F(xiàn)在你能說說為什么磁鐵那么喜歡WALL-E了嗎？（２）探究活動二：巧辨真假１、預測師：剛才通過實驗，同學們很準確地找出了磁鐵的朋友，并總結(jié)出了它們的共同特點?，F(xiàn)在，有些家伙看到磁鐵那么好玩，也冒充到“鐵”家庭行列中來了，請你用你的火眼金睛看一看，這些硬幣有什么不同的特點？生答。師：當然，光看看，我們不能判斷誰是磁鐵的真朋友，誰是冒充的，你們每個小組都先準備了一套這樣的硬幣，請你用看、摸、聽、聞等方法來判斷這些硬幣當中哪些含有鐵，哪些不含有鐵。請你先用感官判斷，（注意，不可以用磁鐵）把認為有鐵的放在一起，沒有鐵的放在一起。取出材料，學生分類２、動手實驗下面，同學們再利用磁鐵的磁性檢驗一下３、匯報結(jié)果從結(jié)果中你發(fā)現(xiàn)了什么？師：教師課件展示，歸類。同學們，你們的實驗結(jié)果和預測相同嗎？師（抓住不同的小組）：哪些小組是不一樣的？師：那我們來思考一下，為什么有些硬幣能夠被吸住，有些硬幣不能夠被吸住。生可能答：因為那些嶄新的硬幣里面是由鐵做的。師：你認為是因為新舊關(guān)系呢，還是由于里面有鐵呢？師：除了鐵以外，其實里有些硬幣還含有鎳金屬，除了這些，鈷也能夠被磁鐵吸住。板書：鎳、鈷，磁鐵主要能夠吸住這三種金屬。教師課件演示各種硬幣成分，并解讀和解釋。1元硬幣鋼芯鍍鎳（鐵和銅）舊版1角硬幣鋁合金新版1角硬幣不銹鋼（主要成分是鐵）舊版5角硬幣銅鋅合金新版5角硬幣鋼