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文檔簡介

2024屆山西省范亭中學化學高二第一學期期中復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列說法中正確的是A.熵增加且放熱的反應一定是自發(fā)反應B.自發(fā)反應一定是熵增大的反應,非自發(fā)反應一定是熵減小或不變的反應C.凡是放熱反應都是能自發(fā)進行的反應,而吸熱反應都是非自發(fā)進行的反應D.非自發(fā)反應在任何條件下都不能發(fā)生2、下列說法不正確的是A.C2H6和C4H10一定互為同系物B.等物質的量的苯和甲苯完全燃燒消耗氧氣的量不相等C.苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色D.高聚物的單體是丙烯和氯乙烯3、298K時,在20.0mL0.10mol·L-1氨水中滴入0.10mol·L-1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關系如圖所示。已知0.10mol·L-1氨水的電離度為1.32%,下列有關敘述正確的是A.該滴定過程應該選擇酚酞作為指示劑B.M點對應的鹽酸體積為20.0mLC.M點處的溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=c(H+)=c(OH-)D.N點處的溶液中pH<124、下列各物質的溶液中顯酸性的是A.NaHCO3 B.(NH4)2SO4 C.NaCl D.CH3COOK5、下列各種情況下一定能大量共存的離子組為A.pH=7的溶液中:Fe3+、Cl-、Na+、NO3-B.由水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Na+、CO32-、Cl-、K+C.pH=1的溶液中:NH4+、Cl-、Cu2+、SO42-D.無色溶液中:Al3+、HCO3-、、I-、K+6、在密閉容器中進行反應2SO2+O22SO3,反應達平衡的標志是①單位時間內消耗2molSO2的同時生成2molSO3②反應混合物中,SO2、O2與SO3的物質的量之比為2∶1∶2③反應混合物中,SO3的質量分數(shù)不再改變A.①② B.①③ C.① D.③7、為防止碳素鋼菜刀生銹,在使用后特別是切過咸菜后,應將其A.洗凈、擦干B.浸泡在水中C.浸泡在食醋中D.直接置于空氣中8、pH值相同的下列溶液,其物質的量濃度最大的是()A.HCl B.H2SO4 C.CH3COOH D.H3PO49、下列各組物質的燃燒熱相等的是A.C和CO B.紅磷和白磷C.3molC2H2(乙炔)和1molC6H6(苯) D.1gH2和2gH210、若將15P原子的電子排布式寫成1s22s22p63s23px23py1,它違背了A.能量最低原則 B.泡利不相容原理C.洪特規(guī)則 D.能量守恒原理11、下列表示式錯誤的是()A.Na+的軌道表示式:B.Na+的結構示意圖:C.Na的電子排布式:1s22s22p63s1D.Na的外圍電子排布式:3s112、鑒別苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇液體,可選用的最佳試劑是A.溴水、新制的Cu(OH)2B.FeCl3溶液、金屬鈉、溴水、石蕊試液C.石蕊試液、溴水D.KMnO4酸性溶液、石蕊試液13、下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結論A等體積pH=2的HX和HY兩種酸分別與足量的鐵反應,用排水法收集氣體HX放出的氫氣多且反應速率快酸的強弱:HX<HYB向2mL0.1mol/LNa2S溶液中滴2滴0.1mol/LZnSO4溶液;再滴2滴0.1mol/LCuSO4先生成白色沉淀,后生成黑色沉淀溶度積(Ksp):ZnS>CuSC向FeCl3和KSCN混合溶液中,加入少量KCl的固體溶液顏色變淺FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl平衡向逆反應方向移動D常溫下,用pH計分別測定飽和NaA溶液和飽和NaB溶液的pHpH:NaA>NaB常溫下酸性:HA﹤HBA.A B.B C.C D.D14、一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意圖如圖所示。下列有關該電池的說法正確的是()A.電極B上發(fā)生的電極反應為O2+2CO2+4e-=2CO32-B.電極A上H2參與的電極反應為H2+2OH--2e-=2H2OC.電池工作時,CO32-向電極B移動D.對于反應CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4轉移12mole-15、常溫下,,分別向溶液和溶液中逐滴加入溶液,滴定曲線如右圖所示,下列敘述正確的是()A.點溶液中存在:B.、點溶液中鈉離子濃度的關系為:C.點溶液中存在:D.點溶液中:16、將CoCl2溶解于鹽酸中可以形成CoCl42-,在溶液中存在下面的化學平衡:Co2+(aq)+4Cl-(aq)CoCl42-(aq)ΔH>0粉紅色藍色下列說法正確的是A.升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小B.該反應的平衡常數(shù)K=c(CoCl42-)/[c(Co2+)c4(Cl-)]C.將盛有CoCl2和鹽酸混合液的試管置于熱水中,試管內溶液為紅色D.增大Cl-濃度,平衡向正反應方向移動,Co2+、Cl-濃度都減小二、非選擇題(本題包括5小題)17、用C、Mg和Al組成的混合物進行如下圖所示實驗。填寫下列空白。(1)氣體X為_________,固體Z為_____________。(2)濾液Y中除H+外,還含有的陽離子為_________與__________;其中鎂和稀硫酸反應的化學方程式為_________________________________________。(3)濾液N中除Na2SO4和NaOH外,還含有的溶質為____________(填化學式);生成該物質的離子方程式為:________________________________。(4)生成固體M的離子方程式為:________________________________。18、A是由兩種元素組成的化合物,質量比為7:8,在真空中加熱分解,生成B、C。E是常見的液體,C和E高溫下能發(fā)生反應。F為日常生活中常見的化合物,E、F之間的反應常用于工業(yè)生產(chǎn),I為黃綠色氣體單質。(1)寫出A的化學式:____(2)寫出K的電子式:______(3)寫出C和E高溫下能發(fā)生反應的方程式:______(4)寫出D和L發(fā)生反應的離子方程式:_______19、氰化鈉是一種劇毒物質,工業(yè)上常用硫代硫酸鈉溶液處理廢水中的氰化鈉。硫代硫酸鈉的工業(yè)制備原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2。某化學興趣小組擬用該原理在實驗室制備硫代硫酸鈉,并檢測氰化鈉廢水處理排放情況。I.實驗室通過如圖所示裝置制備Na2S2O3(1)實驗中要控制SO2生成速率,可采取的措施有_____________(寫出一條)。(2)b裝置的作用是_____________。(3)反應開始后,c中先有淡黃色渾濁產(chǎn)生,后又變?yōu)槌吻澹藴啙嵛餅開_________(填化學式)。(4)實驗結束后,在e處最好連接盛__________(填“NaOH溶液”、“水”、“CCl4”中的一種)的注射器,接下來的操作為______________,最后拆除裝置。II.氰化鈉廢水處理(5)已知:a.廢水中氰化鈉的最高排放標準為0.50mg/L;b.Ag++2CN-==[Ag(CN)2]-,Ag++I-=AgI↓,AgI呈黃色,且CN-優(yōu)先與Ag+反應。實驗如下:取20.00mL處理后的氰化鈉廢水于錐形瓶中,并滴加幾滴KI溶液作指示劑,用1.00×10-4mol/L的標準AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的體積為1.50mL。①滴定時1.00×10-4mol/L的標準AgNO3溶液應用________(填儀器名稱)盛裝;滴定終點時的現(xiàn)象是______________。②處理后的廢水是否達到排放標準_______(填“是”或“否”)。20、為了證明化學反應有一定的限度,進行了如下探究活動:(1)步驟1:取8mL0.1mol?L﹣1的KI溶液于試管,滴加0.1mol?L﹣1的FeCl3溶液5~6滴,振蕩;請寫出步驟1中發(fā)生的離子反應方程式:_____________________。步驟2:在上述試管中加入2mLCCl4,充分振蕩、靜置;步驟3:取上述步驟2靜置分層后的上層水溶液少量于試管,滴加5~6滴0.1mol?L﹣1____________________(試劑名稱),振蕩,未見溶液呈血紅色。(2)探究的目的是通過檢驗Fe3+,來驗證是否有Fe3+殘留,從而證明化學反應有一定的限度。針對實驗現(xiàn)象,同學們提出了下列兩種猜想:猜想一:KI溶液過量,F(xiàn)e3+完全轉化為Fe2+,溶液無Fe3+猜想二:Fe3+大部分轉化為Fe2+,使生成Fe(SCN)3濃度極小,肉眼無法觀察其顏色為了驗證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:信息一:Fe3+可與[Fe(CN)6]4﹣反應生成藍色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。信息二:乙醚比水輕且微溶于水,F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大。結合新信息,請你完成以下實驗:各取少許步驟3的水溶液分別于試管A、B中,請將相關的實驗操作、預期現(xiàn)象和結論填入下表空白處:實驗操作預期現(xiàn)象結論實驗1:①__________________________________藍色沉淀②_______________實驗2:在試管B加入少量乙醚,充分振蕩,靜置③______________則“猜想二”成立21、在含有大量OH-的溶液中,下列離子還能大量存在的是()A.Al3+ B.H+ C.HCO3- D.Na+

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【題目詳解】A.熵增加且放熱的反應,△S>0,△H<0,△G=△H-T△S<0一定是自發(fā)反應,A正確;B.熵減小△S<0,△H<0高溫下,△G=△H-T△S<0,反應自發(fā)進行,自發(fā)反應不一定是熵增大的反應,非自發(fā)反應不一定是熵減小或不變的反應,B錯誤;C.若△H<0、△S<0,則高溫下△G=△H-T△S>0,不能自發(fā)進行,故放熱反應不一定能自發(fā)進行的反應;若△H>0、△S>0,則高溫下△G=△H-T△S<0,能自發(fā)進行,故吸熱反應不一定是非自發(fā)進行的反應,C錯誤;D.△H-△T△S<0反應自發(fā)進行,△G=△H-T△S>0反應非自發(fā)進行,改變條件非自發(fā)進行的反應可以變化為自發(fā)進行,D錯誤。故選A。2、C【解題分析】A.C2H6和C4H10分子通式相同,都為烷烴,相差2個CH2原子團,互為同系物,故A正確;

B.1mol苯完全燃燒耗氧7.5mol,1mol甲苯完全燃燒耗氧9mol,等物質的量苯和甲苯完全燃燒消耗氧氣的量不相等,故B正確;C.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故C錯誤;D.根據(jù)高聚物的結構里沒有雙鍵可知,其單體是丙烯和氯乙烯,故D正確;綜上所述,本題選C。3、D【題目詳解】A.強酸弱堿相互滴定時,由于生成強酸弱堿鹽使溶液顯酸性,而石蕊的變色范圍為5-8,無法控制滴定終點,應選擇甲基橙作指示劑,故A錯誤;B.如果M點鹽酸體積為20.0mL,則二者恰好完全反應生成氯化銨,氯化銨中銨根離子水解導致該點溶液應該呈酸性,要使溶液呈中性,則氨水應該稍微過量,所以鹽酸體積小于20.0mL,故B錯誤;C.M處溶液呈中性,則存在c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(NH4+)=c(Cl-),該點溶液中溶質為氯化銨和一水合氨,銨根離子水解而促進水電離、一水合氨抑制水電離,銨根離子水解和一水合氨電離相互抑制,水的電離程度很小,該點溶液中離子濃度大小順序是c(NH4+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-),故C錯誤;D.N點為氨水溶液,氨水濃度為0.10mol?L-1,該氨水電離度為1.32%,則該溶液中c(OH-)=0.10mol/L×1.32%=1.32×10-3mol/L,c(H+)=mol/L=7.6×10-12mol/L,所以該點溶液pH<12,故D正確;故選D。【題目點撥】酸堿混合溶液定性判斷,為高頻考點,側重考查學生實驗操作、試劑選取、識圖及分析判斷能力,明確實驗操作、鹽類水解、弱電解質的電離等知識點是解本題關鍵,注意B采用逆向思維方法分析解答,知道酸堿中和滴定中指示劑的選取方法。4、B【題目詳解】A.碳酸氫鈉屬于強堿弱酸酸式鹽,碳酸氫根離子水解程度大于電離程度,所以碳酸氫鈉溶液呈堿性,故A錯誤;B.硫酸銨屬于強酸弱堿鹽,銨根離子水解而使溶液呈酸性,故B正確;C.氯化鈉屬于強酸強堿鹽,其溶液呈中性,故C錯誤;D.醋酸鉀屬于強堿弱酸鹽,醋酸根離子水解而使其溶液呈堿性,故D錯誤;故選B。5、C【解題分析】A.鐵離子只能存在于酸性溶液中;

B.由水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中存在氫離子或氫氧根離子,碳酸根離子與氫離子反應;

C.pH=1的溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,四種離子之間不反應,都不與氫離子反應;

D.鋁離子與碳酸氫根離子之間發(fā)生雙水解反應生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳氣體?!绢}目詳解】A.pH=7的溶液為中性溶液,F(xiàn)e3+只能存在于酸性溶液,故A錯誤;

B.由水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液為酸性或堿性溶液,CO32-與氫離子反應,在酸性溶液中不能大量共存,故B錯誤;

C.該溶液中存在大量氫離子,NH4+、Cl-、Cu2+、SO42-之間不反應,都不與氫離子反應,在溶液中能夠大量共存,所以C選項是正確的;

D.Al3+、HCO3-之間發(fā)生雙水解反應,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;

綜上所述,本題選C。【題目點撥】常溫下,c(H+)=1×10-13mol/L的溶液顯堿性,c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液顯酸性;由水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液為酸性或堿性溶液,因為酸堿抑制水電離,水電離出的c(H+)<10-7mol/L或c(OH-)<10-7mol/L。6、D【解題分析】可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等(同種物質)或正逆反應速率之比等于系數(shù)之比(不同物質),平衡時各種物質的物質的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析。【題目詳解】①隨著反應的進行,單位時間內消耗2molSO2的同時一定生成2molSO3,與反應是否達到平衡狀態(tài)無關,故①不能說明達到平衡狀態(tài);②平衡時接觸室中SO2、O2、SO3物質的量之比可能為2:1:2,可能不是2:1:2,與二氧化硫的轉化率有關,故②無法說明達到平衡狀態(tài);③反應混合物中,SO3的質量分數(shù)不再改變,說明SO3的質量不再隨時間變化而變化,此時反應達到平衡狀態(tài),故③能說明達到平衡狀態(tài);故答案為D。7、A【解題分析】試題分析:鐵生銹的原理是金屬鐵和水及空氣接觸,切過咸菜后的菜刀,防止生銹的簡單方法是立即將菜刀擦拭干凈,答案選A??键c:考查金屬的腐蝕和防護。8、C【解題分析】HCl、H2SO4為強酸,完全電離,CH3COOH、H3PO4為弱酸,部分電離,且酸性H3PO4>CH3COOH,說明醋酸電離程度最小,則pH相同時醋酸的物質的量濃度最大,據(jù)此答題。【題目詳解】HCl、H2SO4為強酸,完全電離,CH3COOH、H3PO4為弱酸,部分電離,且酸性H3PO4>CH3COOH,說明醋酸電離程度最小,則pH相同時醋酸溶液中含有大量的未電離的醋酸分子,因此醋酸的物質的量濃度最大,故答案C正確。故選C。9、D【分析】燃燒熱:25℃、101kPa時,1mol純物質完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量?!绢}目詳解】A、C和CO是不同物質,燃燒熱不同,A錯誤;B、紅磷和白磷結構不同,燃燒熱不同,B錯誤;C、乙炔和苯結構不同,具有的能量不同,則燃燒熱不同,C錯誤;D、都是氫氣,燃燒熱相同,D正確;答案選D。10、C【題目詳解】根據(jù)洪特規(guī)則,電子分布到能量相同的原子軌道時,優(yōu)先以自旋相同的方式分別占據(jù)不同的軌道,15P原子的電子排布式是1s22s22p63s23px13py13pz1,寫成1s22s22p63s23px23py1違背了洪特規(guī)則,故選C。11、A【解題分析】A.軌道表示式用一個方框或圓圈表示能級中的軌道,用箭頭“↑”或“↓”來區(qū)別自旋方向的不同電子,每個軌道最多容納2個電子,2個電子處于同一軌道內,且自旋方向相反,所以Na+的軌道表示式:,選項A錯誤;B.Na+的原子核內有11個質子,核外有10個電子,結構示意圖為,選項B正確;C.鈉原子的電子排布式為1s22s22p63s1,或寫為[Ne]3s1,選項C正確;D.Na為金屬元素,易失去電子,所以其價電子排布式為:3s1,選項D正確;答案選A。12、C【題目詳解】A.溴水和己烷不反應,混合后分層,溴水可以和己烯發(fā)生加成反應使溴水褪色,乙醇和溴水是互溶的,苯酚能和溴水反應得到白色沉淀,現(xiàn)象不一樣,乙酸與新制的Cu(OH)2反應生成藍色溶液,乙醇不能,能鑒別,但比較復雜,故A不選;B.溴水和己烷不反應,混合后分層,溴水可以和己烯發(fā)生加成反應使溴水褪色,乙醇和溴水是互溶的,苯酚能和溴水反應得到白色沉淀,苯酚與氯化鐵發(fā)生顯色反應,現(xiàn)象不一樣,可以進行鑒別,乙酸、乙醇與Na反應生成氣體,但乙酸可利用石蕊鑒別,但較復雜,故B不選;C.溴水和己烷不反應,混合后分層,溴水可以和己烯發(fā)生加成反應使溴水褪色,乙醇和溴水是互溶的,苯酚能和溴水反應得到白色沉淀,現(xiàn)象不一樣,乙酸可利用石蕊鑒別,能鑒別,且較簡單,故C選;D.酸性高錳酸鉀可以將1-己烯、乙醇、苯酚氧化,高錳酸鉀褪色,無法進行鑒別三種物質,故D不選;故選C?!军c晴】把握物質的性質及性質差異為解答的關鍵,注意常見有機物的性質及特征反應即可解答;乙醇易溶于水,苯酚可與溴水反應生成白色沉淀,己烯和正烷都不溶于水,二者密度都比水小,己烯能與酸性高錳酸鉀溶液反應,能使溴水褪色,乙酸具有酸性,以此來解答。13、A【分析】A.等體積等pH時HX放出的氫氣多且反應速率快,可知其濃度大;B.Na2S溶液過量,均為沉淀的生成,未發(fā)生沉淀的轉化;C.加入少量KCl固體,對平衡移動無影響;D.要比較兩種酸的酸性強弱,兩種鹽溶液的濃度必須相同?!绢}目詳解】A.等體積等pH時HX放出的氫氣多且反應速率快,可知其濃度大,則HX的酸性比HY的酸性弱,故A正確;B.因Na2S溶液過量,所以加入ZnSO4溶液和CuSO4溶液時發(fā)生的均為沉淀的生成,未發(fā)生沉淀的轉化,不能比較二者溶度積的大小,故B錯誤;C.該可逆反應中實質上KCl不參加反應,所以加入少量KCl固體,對平衡移動無影響,則溶液顏色不變,故C錯誤;D.要比較兩種酸的酸性強弱,則兩種鹽溶液的濃度必須相同,這兩種鹽溶液都是飽和溶液,但兩種鹽溶液的濃度不一定相同,所以不能比較HA和HB的酸性強弱,故D錯誤,答案選A。【題目點撥】本題考查化學實驗方案的評價,明確實驗原理及物質性質是解答本題的關鍵,注意D選項中的兩種溶液濃度必須相同,否則無法判斷,為易錯點。14、A【題目詳解】A.B為正極,正極為氧氣得電子生成CO32-,電極反應為:O2+2CO2+4e-=2CO32-,正確.B.電解質沒有OH-,負極反應為H2+CO+2CO32--4e-=H2O+3CO2,錯誤;C.電池工作時,CO32-向負極移動,即向電極A移動,錯誤;D.反應CH4+H2O3H2+CO,C元素化合價由-4價升高到+2價,H元素化合價由+1價降低到0價,每消耗1molCH4轉移6mol電子,錯誤;故選A.15、D【分析】溶液顯堿性,溶液顯酸性,故ac曲線是向溶液中滴加氫氧化鈉,bd曲線是向溶液中滴加氫氧化鈉,據(jù)此分析?!绢}目詳解】A.a(chǎn)點溶液溶質為碳酸鈉和碳酸氫鈉1:1,物料守恒,A錯誤;B.根據(jù)題中數(shù)據(jù)分析,a、b點溶液中鈉離子濃度的關系為:,B錯誤;C.c點溶液中電荷守恒式為:,C錯誤;D.d點溶液pH=7,根據(jù)電離常數(shù)表達式中:,D正確;故答案選D。16、B【分析】A、升高溫度,正、逆反應速率都增大;B、化學平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應達到平衡時各生成物濃度的化學計量數(shù)次冪的乘積除以各反應物濃度的化學計量數(shù)次冪的乘積所得的比值;C、Co2+為紅色,CoCl42-是藍色,該反應正反應是吸熱反應,升高溫度平衡向正反應移動;D、增大Cl-濃度,平衡正向移動,Co2+濃度減小,但Cl-濃度增大?!绢}目詳解】A項、升高溫度,正、逆反應速率都增大,但正反應速率增大更多,故A錯誤;B項、Co2+(aq)+4Cl-(aq)?CoCl42-(aq)的化學平衡常數(shù)k=c(CoCl42-)/[c(Co2+)c4(Cl-)],B正確;C項、Co2+為紅色,CoCl42-是藍色,該反應正反應是吸熱反應,升高溫度平衡向正反應移動,溶液呈藍色,故C錯誤;D項、增大Cl-濃度,平衡正向移動,Co2+濃度減小,CoCl42-增大,因化學平衡常數(shù)不變,溶液中Cl-濃度增大,故D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查化學平衡移動原理綜合應用,涉及溫度對反應速率、化學平衡、化學平衡常數(shù)的影響,D選項也可以借助平衡常數(shù)進行理解。二、非選擇題(本題包括5小題)17、H2CAl3+Mg2+Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑Na[Al(OH)4]Al3++4OH—==[Al(OH)4]—Mg2++2OH—==Mg(OH)2↓【分析】本題主要考查鎂、鋁相關知識。C與稀硫酸不發(fā)生反應,故固體Z為C,Mg、Al為活潑金屬,能與非氧化性酸反應置換出H2,并生成相應的鹽,故氣體X為H2,濾液Y中溶質為H2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3;加入過量的NaOH溶液后,生成可溶性的Na[Al(OH)4]和Na2SO4以及難溶物Mg(OH)2,由此分析作答。【題目詳解】(1)由上述分析可知,氣體X為H2;固體Z為C;(2)由上述分析可知,濾液Y中還含有的陽離子為Mg2+、Al3+;其中鎂和稀硫酸的反應的方程式為:Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑;(3)由上述分析可知,濾液N中還含有的溶質為Na[Al(OH)4];生成Na[Al(OH)4]的離子方程式為:Al3++4OH-==[Al(OH)4]-;(4)固體M為Mg(OH)2,生成Mg(OH)2的離子方程式為:Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓18、FeS2SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+【分析】I為黃綠色氣體單質,I是氯氣;E是常見的液體,F(xiàn)為日常生活中常見的化合物,E、F之間的反應常用于工業(yè)生產(chǎn),且能產(chǎn)生氯氣,故E是水、F是氯化鈉,電解飽和食鹽水生成氫氣、氯氣、氫氧化鈉,氫氣、氯氣生成氯化氫,I是氯氣、H是氫氣,K是氫氧化鈉、J是氯化氫;A是由兩種元素組成的化合物,質量比為7:8,在真空中加熱分解,生成B、C,A是FeS2,C和水高溫下能發(fā)生反應,B是S、C是鐵;鐵和水高溫下能發(fā)生反應生成四氧化三鐵和氫氣,G是四氧化三鐵,四氧化三鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和氯化亞鐵;S在氧氣中燃燒生成二氧化硫,D是二氧化硫,SO2能把Fe3+還原為Fe2+?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析,(1)A是FeS2;(2)K是氫氧化鈉,屬于離子化合物,電子式為;(3)鐵和水高溫下發(fā)生反應生成四氧化三鐵和氫氣,方程式為;(4)SO2能把Fe3+還原為Fe2+,反應的離子方程式是SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+。19、控制反應溫度或調節(jié)酸的滴加速度安全瓶,防止倒吸SNaOH溶液打開K1關閉K2酸式滴定管滴入最后一滴硝酸銀溶液,出現(xiàn)黃色沉淀,且半分鐘內沉淀不消失否【解題分析】【實驗一】a裝置制備二氧化硫,c裝置中制備Na2S2O3,反應導致裝置內氣壓減小,b為安全瓶作用,防止溶液倒吸,d裝置吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣。(1)實驗中要控制SO2生成速率,可采取的措施有:控制反應溫度、調節(jié)酸的滴加速度或調節(jié)酸的濃度等,故答案為:控制反應溫度、調節(jié)酸的滴加速度或調節(jié)酸的濃度;(2)由儀器結構特征,可知b裝置為安全瓶,防止倒吸,故答案為:安全瓶,防止倒吸;(3)二氧化硫與硫化鈉在溶液中反應得到S,硫與亞硫酸鈉反應得到Na2S2O3,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清,此渾濁物為S,故答案為:S;(4)實驗結束后,裝置b中還有殘留的二氧化硫,為防止污染空氣,應用氫氧化鈉溶液吸收,氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,再關閉K2打開K1,防止拆除裝置時污染空氣,故答案為:NaOH溶液;關閉K2打開K1;【實驗二】(5)①硝酸銀溶液顯酸性,應該用酸式滴定管

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