2024屆江蘇蘇州高新區(qū)第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析

2024屆江蘇蘇州高新區(qū)第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的重心一定在物體上B．物體的質(zhì)量全部集中在重心上C．物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)D．物體的重心跟物體的質(zhì)量分布沒(méi)有關(guān)系2、如圖，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長(zhǎng)方體物塊a和b疊放在P的斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示．則（）．A．f1=0，f2≠0，f3≠0 B．f1≠0，f2≠0，f3=0C．f1≠0，f2=0，f3=0 D．f1≠0，f2≠0，f3≠03、如圖所示，兩架殲–10A戰(zhàn)機(jī)組成雙機(jī)編隊(duì)伴飛時(shí)，甲飛機(jī)上的飛行員發(fā)現(xiàn)乙飛機(jī)是“靜止的”，則其選取得參考系是A．地面上的觀眾 B．甲飛機(jī)C．遠(yuǎn)處的地面 D．乙飛機(jī)4、如圖所示,在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對(duì)斜壁進(jìn)行打磨,當(dāng)對(duì)磨石加豎直向上的推力F時(shí),磨石恰好能沿斜壁向上勻速運(yùn)動(dòng),已知磨石與斜壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力大小為()A．FsinθB．(F+mg)cosθC．μ(F-mg)sinθD．μ(F-mg)cosθ5、如圖是一質(zhì)點(diǎn)0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的下列說(shuō)法，正確的是A．0-2s內(nèi)的位移與2s-4s內(nèi)的位移相同B．0-2s內(nèi)的加速度與2s-4s內(nèi)的加速度方向相反C．4s末再次經(jīng)過(guò)出發(fā)點(diǎn)D．6s末距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)6、如圖（A）是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置；圖(B)是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了A．控制變量法B．微小放大法C．比較法D．等效法7、在某一高度以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個(gè)小球（不計(jì)空氣阻力），當(dāng)小球速度大小為10m/s時(shí)，經(jīng)歷的時(shí)間可能為（g取10m/s2）（）A．1sB．2sC．3sD．4s8、在解決一些物理問(wèn)題時(shí)，常常借助圖象來(lái)分析，用圖象法解決問(wèn)題較為直觀、簡(jiǎn)明．如圖所示為A、B兩人運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象，則下列判斷正確的是（）A．兩人一定是向同一方向運(yùn)動(dòng)的B．兩人一定是從同一地點(diǎn)出發(fā)的C．A運(yùn)動(dòng)t1秒后B才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)D．兩人在t2秒的速率相同9、如圖所示，小球從豎直墻磚某位置由靜止釋放，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T(mén)，每塊磚的厚度為d，根據(jù)圖中信息，下列說(shuō)法正確的是（）A．能判斷小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B．能求出小球下落的加速度為C．能求出小球在位置3的速度為D．能判定位置1是小球釋放的初始位置10、下列說(shuō)法中正確的是（）A．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，但重心不一定在物體上B．形狀規(guī)則的物體的重心一定與其幾何中心重合C．兩個(gè)物體只要接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力D．物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的11、汽車(chē)沿平直公路運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度大小為v，從此時(shí)刻起開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)加速度大小為a，經(jīng)過(guò)時(shí)間t恰好停止運(yùn)動(dòng)，這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷的路程為x．下列關(guān)系式中正確的有A． B． C．x=vt/2 D．v2=2ax12、北京奧運(yùn)火炬成功登上珠峰，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是()A．由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度等于位移B．線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山者的平均速度C．在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D．珠峰頂?shù)闹亓铀俣纫∮?.8m/s2二．填空題(每小題6分，共18分)13、在探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖1所示，將輕彈簧的一端固定，另一端與力傳感器連接，其伸長(zhǎng)量通過(guò)刻度尺測(cè)得，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列于下表中．伸長(zhǎng)量x/×10﹣2m

2.00

4.00

6.00

8.00

10.00

彈力F/N

1.50

2.93

4.55

5.98

7.50

（1）以x為橫坐標(biāo)，F(xiàn)為縱坐標(biāo)，在圖2的坐標(biāo)紙上描繪出能正確反應(yīng)這一彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量間的關(guān)系圖線：（2）由圖線求得這一彈簧的勁度系數(shù)為．（保留三位有效數(shù)字）14、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)”中，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在點(diǎn)上，另一端連接兩根細(xì)線，然后通過(guò)細(xì)線用兩個(gè)互成角度的彈簧秤來(lái)拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到某一點(diǎn)，記錄下兩個(gè)彈簧秤及兩根細(xì)線的方向，此時(shí)兩個(gè)彈簧秤的拉力分別記為和；然后改用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉到點(diǎn)后再記錄下彈簧秤及細(xì)線的方向，此時(shí)彈簧秤的拉力記為。⑴實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確______（填字母代號(hào)）A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置⑵同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下討論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是______（填字母代號(hào)）A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧之差應(yīng)盡可能大D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些⑶如圖所示，是某同學(xué)完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)操作后得到的數(shù)據(jù)圖，圖中的小圓點(diǎn)分別用來(lái)記錄的是點(diǎn)的位置以及每次細(xì)線的方向。請(qǐng)你選則合適標(biāo)度，在方框中用力的圖示法，作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理____________。15、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)是________(指明電壓是多少的交流或直流）電源，實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電時(shí)，每隔________秒打一次點(diǎn).在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取0、1、1、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、1、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小v4＝________m／s，小車(chē)的加速度大小a＝________m／s1．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需的向心力由運(yùn)動(dòng)情況決定，提供的向心力由受力情況決定。若某時(shí)刻，則物體能做圓周運(yùn)動(dòng)；若，物體將做離心運(yùn)動(dòng)；若，物體將做向心運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)有一根長(zhǎng)的剛性輕繩，其一端固定于O點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），將小球提至O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)處，此時(shí)繩剛好伸直且無(wú)張力，如圖所示。不計(jì)空氣阻力，g取，則：（1）為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，在A點(diǎn)至少應(yīng)給小球多大的水平速度？（2）小球以速度水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少？（3）小球以速度水平拋出的瞬間，若繩中有張力，求其大??；若無(wú)張力，試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間。17、（10分）為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為1．0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為Δt1=0.30s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為Δ（1）滑塊的加速度多大？（2）兩個(gè)光電門(mén)之間的距離是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解題分析】

重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)，重心既不是物體最重的一點(diǎn)，也不是一定在物體上．所以AB錯(cuò)誤；重心的位置與質(zhì)量分布、形狀都有關(guān)系，所以C正確，D錯(cuò)誤．2、B【解題分析】

對(duì)a物體分析可知，a物體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此a受到b向上的摩擦力；f1≠0；再對(duì)ab整體分析可知，ab整體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因此b受到P向上的摩擦力；f2≠0；對(duì)ab及P組成的整體分析，由于整體在水平方向不受外力，因此P不受地面的摩擦力；f3=0；故故選C．【題目點(diǎn)撥】本題考查靜摩擦力的分析和判斷，要注意明確靜摩擦力隨物體受到的外力的變化而變化；同時(shí)明確靜摩擦力產(chǎn)生的條件，從而分析是否存在摩擦力；同時(shí)注意整體法與隔離法的正確應(yīng)用．3、B【解題分析】

飛機(jī)相對(duì)于地面上的觀眾、遠(yuǎn)處的地面都是運(yùn)動(dòng)的，所以以地面上的觀眾、遠(yuǎn)處的地面為參考系，乙飛機(jī)都是運(yùn)動(dòng)的。故AC錯(cuò)誤。因?yàn)閮杉茱w機(jī)在空中以相同速度同向飛行，以甲飛機(jī)為參照物，甲與乙飛機(jī)之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以認(rèn)為乙是靜止的。故B正確。研究乙的運(yùn)動(dòng)情況，不能以乙自身為參考系。故D錯(cuò)誤。4、C【解題分析】磨石受重力、推力、斜壁的彈力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，由圖可知，F(xiàn)一定大于重力；先將重力及向上的推力合力后，將二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：平行斜面方向：f=（F-mg）cosθ；垂直斜面方向：FN=（F-mg）sinθ；則f=μ（F-mg）sinθ，故選C．點(diǎn)睛：滑動(dòng)摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得，也可以由共點(diǎn)力的平衡或牛頓第二定律求得，故在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)靈活掌握．5、C【解題分析】

v-t圖像的面積表示物體的位移，可知0-2s內(nèi)的位移與2s-4s內(nèi)的位移大小相等方向相反，4s末物體的位移為零，物體再次經(jīng)過(guò)出發(fā)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，C正確；v-t圖像的斜率等于加速度，則由圖像可知，0-2s內(nèi)的加速度與2s-4s內(nèi)的加速度方向相同，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由圖像可知，2s末距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.【題目點(diǎn)撥】v-t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示加速度，傾斜角相同則表示加速度相同，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．6、B【解題分析】圖甲是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，當(dāng)用力壓桌面時(shí)，桌面向下形變，平面鏡傾斜，在入射光線方向不變，平面鏡的反射光線方向改變的角度是平面鏡傾斜角度的兩倍，體現(xiàn)了放大的思想；圖乙是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，用力擠壓玻璃瓶，玻璃瓶發(fā)生形變，細(xì)管中水柱上升，由于管子較細(xì)，上升的高度較大，將玻璃瓶微小的形變放大，能直觀的觀察到形變，體現(xiàn)了放大的思想，故B正確，ACD錯(cuò)誤。7、AC【解題分析】

當(dāng)小球的末速度為向上的10m/s時(shí)，根據(jù)，解得t1=1s，故A正確；當(dāng)小球的末速度為向下的10m/s時(shí)，根據(jù)，解得時(shí)間：t2=3s，故C正確，所以AC正確，BD錯(cuò)誤．8、AC【解題分析】A、由圖可知，斜率均為正值，速度均為正值，說(shuō)明兩人運(yùn)動(dòng)方向相同，故A正確；

B、A從正方向上距原點(diǎn)處出發(fā)，B從原點(diǎn)出發(fā)，故B錯(cuò)誤；

C、A在0時(shí)刻出發(fā)，B在時(shí)刻出發(fā)，即A運(yùn)動(dòng)秒后B才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．故C正確．

D、在秒的位移相同，B的速度大于A的速度，故D錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：本題考查對(duì)位移圖象的能力，由圖線的截距分析出發(fā)點(diǎn)的位置和出發(fā)的時(shí)刻，根據(jù)斜率讀出質(zhì)點(diǎn)的速度大小．9、AB【解題分析】由于相鄰兩點(diǎn)間位移之差等于d，符合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：△x=aT2，所以小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；根據(jù)△x=d=aT2得，小球下落的加速度，故B正確；小球在位置“3”的速度等于2、4間的平均速度，則，故C錯(cuò)誤；若小球做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)，位移之比為：1：3：5…，而題中，1、2、3、4、5…間的位移之比為2：3：4…所以位置“1”不是小球釋放的初始位置，故D錯(cuò)誤。所以AB正確，CD錯(cuò)誤。10、AD【解題分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心上，比如手鐲，其重心在其幾何中心，不在物體上，A正確B錯(cuò)誤；產(chǎn)生彈力的條件是相互接觸并且發(fā)生彈性形變，二者缺一不可，故C錯(cuò)誤；物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變要恢復(fù)形變對(duì)與其接觸的桌子產(chǎn)生的力，D正確．11、BCD【解題分析】

位移、速度、加速度均為矢量，在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，統(tǒng)一以初速度方向?yàn)檎较?，因此?yīng)有，由于vt=v-at=0，即v=at，帶入得；v2=2(-a)(-x)=2ax；勻變速運(yùn)動(dòng)的平均速度為(v+0)/2，x=vt/2，故選BCD.12、CD【解題分析】位移為初位置指向末位置的有向線段，與路徑無(wú)關(guān)，A錯(cuò)；線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山者的平均速率，B錯(cuò)；二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）如圖（2）75.0N/m【解題分析】試題分析：以縱軸表示彈簧的彈力，橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量，描點(diǎn)作圖．讓盡量多的點(diǎn)落在直線上或分居直線兩側(cè)．圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)．解：（1）描點(diǎn)作圖．如下圖．（2）根據(jù)圖象，該直線為過(guò)原點(diǎn)的一條傾斜直線，即彈力與伸長(zhǎng)量成正比，圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，k==75.0N/m．故答案為（1）如圖（2）75.0N/m【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟，會(huì)描點(diǎn)作圖，掌握作圖的方法．會(huì)從圖象中分析數(shù)據(jù)．14、BDBD【解題分析】

（1）[1]AB.本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長(zhǎng)度要相同．故A錯(cuò)誤，B正確.

CD.在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個(gè)拉力和一個(gè)拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度．故C錯(cuò)誤，D正確．

（2）[2]A.通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí)，只需記下兩細(xì)繩的方向和彈簧秤示數(shù)即可，不必要求兩細(xì)繩等長(zhǎng).故A錯(cuò)誤.

B.測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行.故B正確.

C.用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，拉力不