摩擦力詳細(xì)分類(lèi)

摩擦力（經(jīng)典歸納）教學(xué)內(nèi)容：1、 區(qū)分兩種不同的動(dòng)摩擦2、 掌握動(dòng)摩擦力大小的影響因素3、 理解增大、減小動(dòng)摩擦力大小的方法。4、 額外充電----什么是靜摩擦力重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件2、改變摩擦力大小的方法【知識(shí)點(diǎn)歸納】知識(shí)點(diǎn)1滾動(dòng)摩擦與滑動(dòng)摩擦1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滑動(dòng)時(shí)的摩擦叫彳 ，除了此摩擦外，還有 和 .2、相同條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要 ?3、用卷筆刀削鉛筆時(shí)，鉛筆與轉(zhuǎn)孔間的摩擦摩擦；用圓珠筆寫(xiě)字，筆間與紙間的摩擦是 摩擦；旋鋼筆套是，筆竿與筆套間的摩擦—摩擦；人用力推桌子，桌子未動(dòng)，是因?yàn)樽雷优c地面之間有 摩擦。知識(shí)點(diǎn)2：探究影響滑動(dòng)摩擦大小的因素1、 滑動(dòng)摩擦力的大小和—有關(guān)，壓力越 ，滑動(dòng)摩擦力越一；滑動(dòng)摩擦力的大小還跟接觸面的 有關(guān).2、 探究木塊和桌面之間滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向作 運(yùn)動(dòng)，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是3.5牛，則實(shí)驗(yàn)得出的摩擦力為 牛.3、 用2牛頓的水平拉力拉著重8牛頓的小車(chē)，在水平地面上勻速前進(jìn)，這小車(chē)受到的摩擦力為 牛。4、 如下圖所示.用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知,實(shí)驗(yàn)次數(shù)12實(shí)驗(yàn)次數(shù)123木塊運(yùn)動(dòng)悄況越來(lái)越快勻速運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢弾賛秤讀數(shù)（?！?.53.02.1木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為（）A. 4.5牛 B. 3.2牛 C. 3.0牛 D. 2.1牛5、小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖17所示。

比較 兩圖能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；比 兩圖能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。此基礎(chǔ)上小明又猜想滑動(dòng)摩擦力大小是否會(huì)與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)？請(qǐng)你利用圖中已有器材驗(yàn)證小明的猜想。寫(xiě)出你的做法：—甲乙 丙甲乙 丙6、小紅用一個(gè)木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于摩擦力的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)用到的器材還有一個(gè)彈簧秤和一個(gè)鉤碼，如下圖所示。圖中數(shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號(hào)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究的是摩擦力大小與 的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧秤始終水平拉著木塊運(yùn)動(dòng)，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小，請(qǐng)指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào) 在實(shí)驗(yàn)2中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化? (選填“變大”、“變小”或“不變”).實(shí)驗(yàn)序號(hào)彈簧秤讀數(shù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)彈簧秤讀數(shù)(牛)11.621.231.37、在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)必須保扌 運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 的原理，得到摩擦力的大小。分析以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： 實(shí)驗(yàn)撫數(shù)接觸面的材料壓力(N)滑功廉擦力(N)1木塊與木扳4nOiS '2木塊與木抜61.23木塊與1S布624本塊與毛巾615 I有些同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能還跟接觸面的大小有關(guān)，請(qǐng)針對(duì)這一猜想完成以下探究?jī)?nèi)容。A、簡(jiǎn)述主要實(shí)驗(yàn)步驟(可以配以圖來(lái)說(shuō)明):B、設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)或現(xiàn)象的表格（只列出表格中欄目名稱）:C、根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出相應(yīng)的結(jié)論： 8、小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)能減小摩擦”的正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B,彈簧測(cè)力計(jì)，砝碼，棉布，圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)完成以下填空：實(shí)驗(yàn)步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì) 拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)片，根據(jù) 知識(shí)，可知片的大小等于木塊受到的摩擦力。實(shí)驗(yàn)步驟二：把 放在水平桌面上，將 放在其上方，用步驟一的方法拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)f2。實(shí)驗(yàn)分析：當(dāng)滿足 的條件時(shí)，可以證明上述結(jié)論是正確的。知識(shí)點(diǎn)3：增大、減小摩擦力1、增大摩擦的方法有： 、 。減少摩擦有： 、 、 等方法。2、給小提琴的弓弦上擦松香是用 的方法來(lái) 摩擦；給機(jī)器上皮帶蠟是用 的方法來(lái) 摩擦；3、 拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員要穿比較新的球鞋而且不希望地面上有沙子。這是因?yàn)楸容^新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而 ，而地面上的沙子則能 —從而減小摩擦.4、 下列做法中，屬于增大摩擦的是（）鎖生銹不好打開(kāi)時(shí)，將少量食油注入鎖孔后，就容易打開(kāi)了拉鏈拉不動(dòng)時(shí)，可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟，就容易拉了搬運(yùn)笨重貨箱時(shí)，可在地上鋪幾根圓木，就容易推動(dòng)了汽車(chē)失事的馬路上流滿了潤(rùn)滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了5、 自行車(chē)設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中，有許多增大或減小摩擦力的地方.以下有關(guān)事實(shí)，屬于減小摩擦力的是（ ）塑料套緊套在車(chē)把手上 B?手把和輪胎印有花紋C?向車(chē)轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 D?腳蹬刻有很深的凹槽6、下列實(shí)例中，是通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是（ ）在行李箱下安裝滾輪 B.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘

C.C.體操運(yùn)動(dòng)員比賽前在手上抹鎂粉D.在軸承上加潤(rùn)滑油7、 分析以下摩擦：①走路時(shí)，鞋與地面之間的摩擦；②騎自行車(chē)時(shí)，車(chē)輪與軸之間的摩擦;③汽車(chē)行駛時(shí)，汽車(chē)與空氣之間的摩擦；④皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦?其中屬于有益摩擦的是（）①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④8、關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是 （）兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，它們之間一定有摩擦力相同條件下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小物體質(zhì)量越大，受到的摩擦力越大摩擦力都是有害的知識(shí)點(diǎn)4：靜摩擦1、手拿起物體時(shí)，手和物體間的摩擦 摩擦；走路時(shí)腳與地面的摩擦是 摩擦。夾菜時(shí)，菜和筷子間的摩擦是 摩擦。2、用手握住瓶子，瓶子未掉下來(lái)，是因?yàn)槭謱?duì)瓶子的摩擦力和瓶子受到白 力平衡。3、重5N的茶杯靜止在水平桌面上，受到的摩擦力大小為 N。4、 一豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦，黑板擦靜止不動(dòng)。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和 力的作用。5、 如右圖，水平傳送帶正將高郵“珠光”大米從車(chē)間運(yùn)送到糧倉(cāng)。重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向 ，隨傳送帶一起6、如右圖所示，在玻璃杯內(nèi)裝滿米，將竹筷豎直插入米中，然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài).已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8kg，則玻璃杯與米受到的總重力是 N,與總重力相平衡的力是 力.（g取10N/kg）自我檢測(cè)一、 選擇題：1、關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)B在相同條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小C在任何情況下摩擦力總是有害的D輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦2、 騎自行車(chē)的人，遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，用力捏閘，其目的是為了（）A增大壓力以增大摩擦 B使接觸面粗糙以增大摩擦C減小摩擦 D以上說(shuō)法都不對(duì)3、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）A兩木塊的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大B在同一個(gè)接觸面上滑動(dòng)時(shí)，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大C兩木塊相對(duì)滑動(dòng)得越快，滑動(dòng)摩擦力就越大D只要接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑動(dòng)摩擦力二、 填空題：4、下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是 ，屬于有益摩擦的是 .①機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦 ②拔河比賽時(shí)，手與繩之間的摩擦③汽車(chē)行駛時(shí)與空氣之間的摩擦 ④吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦5、 讓世人矚目的我國(guó)首條磁懸浮列車(chē)線路在上海建成.科學(xué)家們利用磁懸浮使得列車(chē)與導(dǎo)軌脫離接觸，目的是為了 ，從而提高車(chē)速.6、冬天，汽車(chē)在松花江的冰面上行駛時(shí)，輪胎上經(jīng)常纏上防滑鏈，這是采用 的辦法來(lái) 摩擦的.7、體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了 摩擦；而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，這是為了- 摩擦.8、觀察一輛自行車(chē)，在它行駛時(shí)，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的.分別舉出自行車(chē)一個(gè)“有益”和“有害”摩擦的實(shí)例，并說(shuō)明增大和減小摩擦的方法.“有益”摩擦： ，增大摩擦的方法 ；“有害”摩擦： ，減小摩擦的方法 .三、問(wèn)答題：拔河比賽時(shí)，為什么常選擇體重大的同學(xué)參加？為什么地面不能太光滑?四、實(shí)驗(yàn)探究題：增大摩擦力的方法通常有兩種，即增大壓力、使接觸面粗糙.那么，還有沒(méi)有別的方法了呢？小明同學(xué)對(duì)自己提出了這樣的問(wèn)題.對(duì)此，他進(jìn)行了如下的研究：找一段棉線，在棉線的一端拴上一個(gè)較重的東西（例如一把大鎖），然后，把它繞過(guò)一個(gè)水平放的圓棍（如鐵床的橫梁、自行車(chē)的大梁等）.像圖中那樣，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉棉線的另一端.這時(shí)，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提要少，但省的力卻不算多.再如圖那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了.再如圖那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更小了.再如圖那樣，將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零.對(duì)上述現(xiàn)象，小明進(jìn)行了歸納分析，得出了結(jié)論.根據(jù)你的閱讀，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）小明同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論？課后習(xí)題:1、 摩擦力是在接觸面上產(chǎn)生阻礙 或 的力；寫(xiě)字時(shí)鉛筆筆尖與紙面間的摩擦是 摩擦，轉(zhuǎn)筆刀與鉛筆間的摩擦是 摩擦。2、 汽車(chē)在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果汽車(chē)受到的牽引力是1500牛頓，則汽車(chē)受到的摩擦力大小是—牛頓，方向是 ，施力物體是 。3、 一物體在50牛水平力作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到的摩擦力為 牛，方向 。如果把水平拉力提高到100牛，則物體所受的摩擦力為 4、幾種關(guān)于摩擦力的利弊，下列說(shuō)法中正確的是（ ）用橡皮擦掉錯(cuò)字時(shí)，橡皮與紙面之間的摩擦是有害的體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，在手上涂抹鎂粉是為了減小摩擦皮帶傳動(dòng)中，張緊皮帶是為了減小摩擦）B.）B.系鞋帶或打繩結(jié)D.用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡第二次做圓周運(yùn)動(dòng)，這兩次摩擦分別是5、 下列各種現(xiàn)象中，不是利用摩擦力的是（A.人在地面上行走C.放置在水平地面上的木箱靜止不動(dòng)6、 黑板刷在黑板上擦動(dòng)時(shí)，第一次做直線運(yùn)動(dòng),A.滑動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦A.滑動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦C.滾動(dòng)摩擦，滑動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦，滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦7、自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，手捏閘越緊，車(chē)輪受到的摩擦力越大，是因?yàn)椋?）A.它增大了接觸面的粗糙程度A.它增大了接觸面的粗糙程度增大了車(chē)輪與閘皮間的接觸面積變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦 D.增大了壓力8、人體關(guān)節(jié)的表面光滑，關(guān)節(jié)囊內(nèi)有滑液，這是為了（ ）A.增加人的穩(wěn)定性 B.減小摩擦，增加關(guān)節(jié)的靈活性防止脫臼 D.增大摩擦，增加關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性9、公共汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛，站在車(chē)?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希?）A.受到向前的摩擦力A.受到向前的摩擦力C.受到汽車(chē)對(duì)