班級開學(xué)第一課簡報

第第頁班級開學(xué)第一課簡報

過了一個假期的休整，迎著新學(xué)期的絢爛陽光，大家精神飽滿地步入學(xué)校，我們又相見在熟識的學(xué)校，共同迎接又一個新的開始。對于我們一班級的老師來說新學(xué)期的開始，面臨著新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的盼望和向往。

本著全課程的理念我們每一位老師都站在新的起跑線上仔細(xì)端詳自己，以滿腔的熱忱投入到新學(xué)期的工作中去，為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應(yīng)學(xué)校生活，我們老師特地設(shè)計了"找伙伴'的游戲，讓同學(xué)很快的'在學(xué)校有新的伙伴。

為此我們還找來哆啦a夢、米奇、功夫熊貓的大玩偶，讓孩子們在熟識的卡通世界找伙伴，孩子們又驚又喜，能很好融入新的環(huán)境，為自己新學(xué)年打下良好的開頭。

孩子天生就喜愛玩游戲，所以我們在發(fā)書環(huán)節(jié)上設(shè)計成找新伙伴大衛(wèi)的游戲，老師提前把書藏在教室里，讓孩子自己去找《開學(xué)了》這本書。

這樣有趣的開學(xué)儀式，同學(xué)更加喜愛學(xué)校，更加喜愛教室，更加喜愛學(xué)習(xí)。

同時為了讓孩子們盡快融入學(xué)校生活，新的學(xué)期有新的目標(biāo)、新的盼望，"開學(xué)第一課'已經(jīng)成為了紅星學(xué)校每學(xué)期開學(xué)需要進(jìn)行的一個傳統(tǒng)。也成為了學(xué)校課程建設(shè)的一個重要部分，開學(xué)課程涉及到了各個學(xué)科。

作為孩子們開學(xué)的第一節(jié)課，每個學(xué)科在這一節(jié)課上首先應(yīng)當(dāng)是給孩子一個美妙的盼望與向往，讓孩子對學(xué)科產(chǎn)生深厚的愛好;接著綜合介紹自己任教的學(xué)科，讓孩子對學(xué)科有全面的認(rèn)識;再是說說方法與要求，讓孩子對學(xué)科有心理上的預(yù)備;結(jié)合與學(xué)科相關(guān)的書給孩子們做好書的推舉和導(dǎo)讀。這樣"開學(xué)第一課'的意義已經(jīng)不再局限于"起始'與"加油打氣'了，而是緩緩拉開了一學(xué)期精彩生活的大幕。

老師們從假期開始就對"開學(xué)第一課'做了細(xì)致的預(yù)備

教育處對全程做了全程的監(jiān)控與調(diào)研，并在課后做了具體的總結(jié)與對每個老師的反饋。今后"開學(xué)第一課'的形式內(nèi)容和教育意義將要更加豐富，在新學(xué)期伊始，起到更重要的作用。

班級開學(xué)第一課簡報：書海飄香五班級4班"開學(xué)第一課'活動簡報

這個寒假，五班級4班開展了假期讀書活動。為了驗收假期讀書活動的開展?fàn)顩r，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們閱讀的愛好，培育良好的閱讀習(xí)慣，3月4日下午，五班級4班開展了"開學(xué)第一課書海飄香'讀書溝通會。同學(xué)們以小組為單位，以手抄報和故事會的形式進(jìn)行了展示。

溝通會上同學(xué)們暢所欲言，或抒發(fā)自己的讀書心得，或向同學(xué)推舉書籍，讀書溝通會進(jìn)行得熱火朝天。全班匯報溝通時，有的同學(xué)聲情并茂、繪聲繪色的講故事，讀書手抄報和讀書心得展區(qū)，一張張精致的讀書小報和字跡工整的讀書心得，均呈現(xiàn)了假期讀書的感受和收獲。

這次讀書溝通活動，進(jìn)一步