小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《整理與復(fù)習(xí)》集體備課教案西南師大版-三年級數(shù)學(xué)教案

《面積的整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計璧山區(qū)金劍小學(xué)：陳彥伶教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解掌握面積的概念、單位、進(jìn)率及長、正方形面積的計算方法，并能熟練地解決生活中的實際問題。2、經(jīng)歷整理、交流、解決問題等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展靈活運用知識，解決實際問題的能力。3、感受面積在生活中的實際應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生整理學(xué)過的面積知識，形成完整清晰的知識結(jié)構(gòu)，并能解決實際問題。教學(xué)難點：在整理中構(gòu)建面積知識之間的聯(lián)系，正確地解決有關(guān)的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、大白紙、作業(yè)單、記號筆課前交流：師：同學(xué)們，今天陳老師帶大家去欣賞一幅美景，課件出示秀湖噴泉的圖片，熟悉嗎？師：噴泉是我們秀湖的標(biāo)志性建筑，你能用抓關(guān)鍵詞的方法，形容噴泉的特點嗎？生：漂亮、壯觀、五彩繽紛……。師：孩子們的這些語言用得真妙，用抓關(guān)鍵詞的方法把我們的噴泉形容得如此的高大上，其實，抓關(guān)鍵詞也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，希望同學(xué)們在接下來的課堂上用好抓關(guān)鍵詞這一方法。一、情景引入，揭示課題師：前幾天，聽說湯老師在御府買了一套新房子，準(zhǔn)備裝修了，先給地面鋪上地磚，你們想想，必須要知道什么條件？生：面積。師：你真會想辦法，前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)面積的知識，今天我們一起來對面積的知識進(jìn)行整理，板書課題：《面積的整理與復(fù)習(xí)》。二、自主探學(xué)，整理知識1、回顧知識師：誰能用抓關(guān)鍵詞的方法說一說這一單元包括哪些知識點？板書：關(guān)鍵詞生：意義、單位、公式、問題解決，教師板書關(guān)鍵詞2、自主看書師：透過關(guān)鍵詞，你能聯(lián)想到這些關(guān)鍵詞的背后還隱藏了哪些知識呢？板書：聯(lián)想。師：請同學(xué)們帶著聯(lián)想，快速瀏覽書P24_P47.3、小組合作，自主整理師：通過聯(lián)想和看書，你打算用什么方法來整理知識？生：條款式、提綱式………….師：這些都是我們整理知識的好方法，請大家選擇自己喜歡的方法進(jìn)行整理，出示合作要求，師強(qiáng)調(diào)，按黑板上的關(guān)鍵詞有序進(jìn)行整理小組交流后進(jìn)行整理………三、分享展學(xué)教師選擇3幅作品進(jìn)行展示，師：這是3各小組的作品，誰來當(dāng)評委，說一說你最欣賞哪一幅作品？說一說理由。生：整潔、清晰、字體工整………..師：所以，同學(xué)們也要按這些要求進(jìn)行整理.先請XXX同學(xué)上臺匯報，提醒孩子有序得進(jìn)行匯報1、意義。板書面積的概念，并找出概念中的關(guān)鍵詞。2、、單位。板書平方米、平方分米、平方厘米，要求匯報出用字母表示和它們之間的進(jìn)率。說一說1平方米、1平方分米、1平方厘米有多大3、公式長方形的面積：長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長教師板書4、問題解決回顧小結(jié)師：從抓關(guān)鍵詞——聯(lián)想——梳理（板書），我們整理出這么多的知識點，你會運用這些知識嗎？四、優(yōu)化練學(xué)1、、判斷（1）、表示教室地面的大小用平方厘米做單位比較合適。（）（2）、一個長8厘米，寬4厘米的長方形，面積會是32厘米。（）（3）、邊長4米的正方形，它的周長和面積相等。（）（4）、邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米，周長是4厘米。（）（5）、操場的面積約400米。（）同學(xué)們學(xué)到了真本領(lǐng)，下面來幫湯老師解決難題好嗎？第一個問題由男生團(tuán)隊解決，第二個問題由女生團(tuán)隊解決2、湯老師給客廳鋪上地板磚，客廳的長是8米，寬是6米。（1）客廳的面積是多少平方米？（2）要給客廳四周貼上踢腳線，踢腳線需要多少米？鋪地面的問題解決了，下面幫湯老師設(shè)計一個漂亮的電視墻，找出題中的關(guān)鍵詞：最大。3、湯老師準(zhǔn)備這樣裝飾電視墻：在長方形的電視墻上截一個最大的正方形貼上墻紙，剩下部分涂上涂料。（1）墻紙的面積是多少平方米？（2）涂涂料的面積是多少平方米？能力提升湯老師在客廳鋪一張這樣的地毯，請同學(xué)們幫湯老師算一算地毯的面積是多少平方米？（1）學(xué)生小組完成（2