班主任工作總結(jié)中取得的成績_第1頁
班主任工作總結(jié)中取得的成績_第2頁
班主任工作總結(jié)中取得的成績_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁班主任工作總結(jié)中取得的成績尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們:大家好!我是XX班的班主任XX。在過去的一年時間里,我擔(dān)任班主任一職,雖然工作繁忙,在與同學(xué)們、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起的共同努力下,我還是取得了一些成績。在這里,我將對這些成績進(jìn)行總結(jié)匯報。一、學(xué)習(xí)成績方面在過去的一年里,我注重學(xué)習(xí)成績的監(jiān)督和提高,尤其是對于成績不理想的學(xué)生,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。通過調(diào)查、詢問和觀察,我了解到學(xué)生們在學(xué)習(xí)上存在的問題,并通過家訪、家長會等形式與家長進(jìn)行溝通和交流。通過及時補(bǔ)充補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,使他們的學(xué)習(xí)成績明顯提高。全班平均成績比去年同期提高了10個百分點(diǎn),其中15%的學(xué)生進(jìn)步最為明顯,比去年同期進(jìn)步了一個等級,5%的學(xué)生上升兩個等級以上,取得了優(yōu)異成績。二、品德發(fā)展方面通過在班級內(nèi)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的品德教育活動,推動學(xué)生德育工作的發(fā)展。通過關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和行為規(guī)范,提高其道德修養(yǎng)。班級秩序井然,同學(xué)們相互尊重,相互和睦共處,形成了良好的班風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)生的道德素養(yǎng)和自律能力得到了顯著提高,班級風(fēng)氣和諧,紀(jì)律良好。沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)事件,學(xué)生們的服務(wù)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力得到了進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展,他們積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績。三、班級管理方面通過對班級內(nèi)的管理工作的有效組織和協(xié)調(diào),取得了一些可觀的成績。我注重班級的日常管理和組織工作,確保班級的教學(xué)、生活秩序良好,并且關(guān)心學(xué)生的心理健康和身心發(fā)展。定期召開班會、家長會、活動籌備會等,通報班級各項工作,聽取同學(xué)們的意見和建議,確保班級工作順利運(yùn)行。班級干凈整潔,公共物品和教學(xué)器材保養(yǎng)完好,能為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四、與家長溝通方面我十分重視與家長的溝通和交流,通過多種形式的家訪、家長會、電話聯(lián)系等,了解家長對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的關(guān)切,及時解答他們的疑問和困惑,并與他們共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)和督導(dǎo)計劃,形成合力,共同關(guān)心照顧學(xué)生的全面發(fā)展。五、學(xué)生發(fā)展方面我關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注他們的興趣和特長,引導(dǎo)他們積極參加各類文體活動,并進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和培養(yǎng),促使他們在各個方面得到全面發(fā)展。共有15%的學(xué)生在課余時間參加了社團(tuán)活動,各項活動取得了不錯的成績,并在學(xué)校和社會中贏得了榮譽(yù)。另外,還組織了多次班集體活動,幫助學(xué)生們建立了團(tuán)結(jié)合作的意識,增進(jìn)了班級間的友誼和凝聚力。以上僅是我在過去一年的班主任工作中取得的一些成績,還有很多不足之處需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。下一步,我將繼續(xù)努力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論