高等學校畢業(yè)生見習期見習計劃表_第1頁
高等學校畢業(yè)生見習期見習計劃表_第2頁
高等學校畢業(yè)生見習期見習計劃表_第3頁
高等學校畢業(yè)生見習期見習計劃表_第4頁
高等學校畢業(yè)生見習期見習計劃表_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高等學校畢業(yè)生見習期見習計劃表姓名性別出生年月民族畢業(yè)學校畢業(yè)時間所學專業(yè)學制見習期起止時間自年月日至年月日中鐵集團公司人力資源部制

第一階段見習計劃所在項目部:起止時間2013年7月1日至2013年9月30日階段指導(dǎo)老師階段指導(dǎo)老師本階段計劃見習內(nèi)容熟悉建筑工程施工相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;掌握地鐵車站施工的各種施工工藝,包括工藝流程、控制要點、技術(shù)參數(shù)及指標、質(zhì)量標準及要求等;掌握現(xiàn)場技術(shù)崗位工作流程,能夠恰當?shù)奶幚砗门c監(jiān)理的關(guān)系;各道施工工藝內(nèi)業(yè)資料的填寫的要求及標準;掌握各種施工工藝的技術(shù)交底、施工方案的編制;明白現(xiàn)場施工各道工序之間的組織與協(xié)調(diào)的原則,分清主次。本階段實際見習內(nèi)容1.熟悉建筑施工相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;2.掌握地鐵車站主體結(jié)構(gòu)的施工工藝和流程;3.掌握主體結(jié)構(gòu)各道工序的質(zhì)量控制要求;4.掌握現(xiàn)場技術(shù)崗位工作流程,懂得如何處理好與監(jiān)理的關(guān)系;5.掌握各種施工工藝的技術(shù)交底編制。指導(dǎo)老師階段見習評價該見習生表現(xiàn)穩(wěn)定,肯動腦筋,遇事沉穩(wěn),技術(shù)掌握到位,具備一定獨立解決問題的能力,同意轉(zhuǎn)入下一階段學習。項目總工階段見習評價該見習生積極主動,樂觀上進,同意轉(zhuǎn)入下一階段學習。是否轉(zhuǎn)入下階段見習指導(dǎo)老師意見是是項目總工意見是是否否備注注:非土建類畢業(yè)生“項目總工階段見習評價”欄由所在部室部長或主管提出評價意見。

第二階段見習計劃所在項目部:階段起止時間2013年10月1日至2013年12月31日階段指導(dǎo)老師階段指導(dǎo)老師本階段計劃見習內(nèi)容熟悉工程試驗相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;掌握現(xiàn)場試驗工作的程序流程,包括現(xiàn)場的取樣、送檢等;試驗工作的臺賬建立以及其他內(nèi)業(yè)資料的編制;各種工程試驗原理的理論知識,現(xiàn)場各種試驗器具的使用及保養(yǎng);現(xiàn)場試驗件的制作要求及操作,如砼試塊、鋼筋焊接件等。本階段實際見習內(nèi)容1.熟悉工程試驗相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;2.掌握實驗工作的程序流程,包括現(xiàn)場的取樣、送檢等;3.初步了解實驗工作的臺賬的建立;4.掌握砼試塊、鋼筋焊接等試件的制作及操作要求;5.了解抗拔樁的施工工藝、流程。指導(dǎo)老師階段見習評價該見習生積極主動、學習踏實,觀察能力強,同意轉(zhuǎn)入下一階段學習。項目總工階段見習評價該見習生有較強的團隊意識和犧牲精神,同意轉(zhuǎn)入下一階段學習。是否轉(zhuǎn)入下階段見習指導(dǎo)老師意見是是項目總工意見是是否否備注注:非土建類畢業(yè)生“項目總工階段見習評價”欄由所在部室部長或主管提出評價意見。

第三階段見習計劃所在項目部:階段起止時間2014年1月1日至2014年3月31日階段指導(dǎo)老師階段指導(dǎo)老師本階段計劃見習內(nèi)容熟悉施工相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;工程進度管理,各種調(diào)度報表的編制;各種施工工藝內(nèi)業(yè)資料填寫的要求及標準;檔案管理的基本知識,能夠有效組織好內(nèi)業(yè)資料的歸檔。技術(shù)交底、施工方案的編制。本階段實際見習內(nèi)容1.熟悉施工相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;2.掌握明挖基坑開挖的方法:分層放坡,及時支護;3.掌握鋼支撐架設(shè)的質(zhì)量要求;4.各種施工工藝內(nèi)業(yè)資料填寫的要求及標準;5.掌握精確的計算和計量工程量。指導(dǎo)老師階段見習評價該見習生仔細謹慎,積極向上,有較強的團隊精神,同意轉(zhuǎn)入下一階段學習。項目總工階段見習評價該見習生工作態(tài)度認真,為人謙虛,同意轉(zhuǎn)入下一階段學習。是否轉(zhuǎn)入下階段見習指導(dǎo)老師意見是是項目總工意見是是否否備注注:非土建類畢業(yè)生“項目總工階段見習評價”欄由所在部室部長或主管提出評價意見。

第四階段見習計劃所在項目部:階段起止時間2014年4月1日至2014年6月30日階段指導(dǎo)老師階段指導(dǎo)老師本階段計劃見習內(nèi)容熟悉工程測量相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;測量的基本理論知識,包括各種項目測量的方法、計算原理等;測量儀器使用與保養(yǎng),包括全站儀、水準儀、棱鏡頭等;掌握測量數(shù)據(jù)的整理以及相關(guān)內(nèi)業(yè)資料的編制。本階段實際見習內(nèi)容1、熟悉工程測量相關(guān)的國家、行業(yè)的技術(shù)規(guī)范及標準、項目工程圖紙等;2、學習了測量的基本理論知識,包括測量的方法、計算原理等;3、了解測量儀器使用與保養(yǎng),包括全站儀、水準儀、棱鏡頭等;4、了解測量數(shù)據(jù)的整理以及相關(guān)內(nèi)業(yè)資料的編制;5、根據(jù)現(xiàn)場施工狀況來編制生產(chǎn)計劃。指導(dǎo)老師階段見習評價該見習生工作態(tài)度認真,為人謙虛,責任心強,具備了一定的工作能力,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。項目總工階段見習評價該見習生謹慎仔細,責任心強,工作能力較之前已有很大提高,能夠獨立完成相應(yīng)工作任務(wù)。是否轉(zhuǎn)入下階段見習指導(dǎo)老師意見是是項目總工意見是是否否備注注:非土建類畢業(yè)生“項目總工階段見習評價”欄由所在部室部長或主管提出評價意見。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論