小學(xué)數(shù)學(xué)-分類列舉 數(shù)學(xué) 小學(xué) 牛甜教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

一、情境導(dǎo)入用蘋果、香蕉和草莓三種水果做果盤，至少用一種水果，最多用三種水果。一共可以做多少種果盤？一、情境導(dǎo)入二、你問我說

小組合作要求1.借助學(xué)具擺一擺。2.在小組里交流你的想法。二、你問我說可以列表思考，畫“√”表示拼法。蘋果香蕉草莓只用一種水果用兩種水果用三種水果√√√√√√√√√√√√想一想，這樣分類列舉有什么好處？先分類再列舉不重復(fù)、不遺漏地找到答案。三、自主練習(xí)麗麗用右面的花做花束，至少用一種，最多用三種，一共有多少種不同的搭配方法？1.三、自主練習(xí)小牛頓開心學(xué)堂少年電腦世界只訂一種訂兩種訂三種√√√√√√√√√√√√2.科技小組的同學(xué)訂閱左面的雜志，每人至少訂一種，最多訂3種，會有多少種不同的訂閱方法？你能用列表的方法整理一下嗎？比較提升鞏固練習(xí)

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