四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《成語(yǔ)釋義+造句》給孩子收藏1.【懸崖勒馬】釋義：比喻到了危險(xiǎn)的邊緣，及時(shí)醒悟回頭。造句：一個(gè)人即使犯下再大錯(cuò)誤只要能懸崖勒馬，的我們都應(yīng)該給他重新改過(guò)的機(jī)會(huì)。2.【破鏡重圓】釋義：比喻夫妻失散或決裂后重新團(tuán)聚與和好。造句：相隔數(shù)十年后，他們雖然破鏡重圓，但恍如隔世。3.【為惡不悛】釋義：堅(jiān)持作惡，不肯悔改。造句：這個(gè)人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。4:【有腳書廚】釋義：戲稱記聞精確、知識(shí)淵博的人。造句：他勤學(xué)善思、知識(shí)廣博，真是個(gè)有腳書廚呀。5.【紙上談兵】釋義：比喻不聯(lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論。指空談理論不能解決問(wèn)題。造句：我認(rèn)為，這需要在實(shí)踐中不斷摸索，不能紙上談兵。四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《成語(yǔ)釋義+造句》給孩子收藏6.【指鹿為馬】釋義：

指著鹿說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白混淆是非。造句：真相只有一個(gè)，不能顛倒是非，指鹿為馬。7.【水滴石穿】釋義：比喻雖然力量小，但只要堅(jiān)持不懈，事情便會(huì)成功。造句：成功，需要我們用水滴石穿一樣的磨練造就。8.【三人成虎】釋義：比喻說(shuō)的人多了就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)。造句：雖然謠言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆視聽。9.【煥然一新】釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容。10.【小心翼翼】釋義：翼翼：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎的樣子。造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《成語(yǔ)釋義+造句》給孩子收藏11.【咄咄逼人】釋義：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人使人難堪。造句：他咄咄逼人的話語(yǔ)氣得她一句話都說(shuō)不出來(lái)。12.

【馬到成功】釋義：用以祝賀人成功迅速而容易。造句：朋友要去參加考試我衷心的祝她馬到成功。13.【別具一格】釋義：別：別處的，獨(dú)特的。造句：他寫的這本書構(gòu)思巧妙，別具一格。14.【怒氣沖沖】釋義：沖沖：感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。15.【赤膊上陣】釋義：比喻親身上場(chǎng)，不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。16.【四面楚歌】釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《成語(yǔ)釋義+造句》給孩子收藏17.【烏合之眾】釋義：比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。18.【用兵如神】釋義：調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。造句：三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算，用兵如神啊。19.【衣不曳地】釋義：曳，拖動(dòng)。衣服不沾地，比喻非常忙碌。造句：這幾天工作太多了，他都已經(jīng)衣不曳地了。20.【問(wèn)心無(wú)愧】釋義：反省自問(wèn)，心里沒有絲毫慚愧。造句：作人不求榮華富貴，只求問(wèn)心無(wú)愧。21.【首尾乖互】釋義：相互違背，前后自相矛盾。造句：你這人說(shuō)話這樣首尾乖互，叫我怎么信任你。22.【懸梁刺股】釋義：形容人勤奮苦學(xué)。造句：月考就要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來(lái)準(zhǔn)備。四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《成語(yǔ)釋義+造句》給孩子收藏23.【聚精會(huì)神】釋義：聚、會(huì)：聚集。形容注意力非常集中。造句：教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。24.【千方百計(jì)】釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。造句：老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。25.【如饑似渴】釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。26.【人定勝天】釋義：比喻人力可以戰(zhàn)勝自然。造句：媽媽告訴我人定勝天的道理叫我別害怕失敗。27.【傾盆大雨】釋義：大