上海楊浦初級(jí)中學(xué)歷史七年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案_第1頁(yè)
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歷史七年級(jí)上冊(cè)期末試卷一、選擇題1.迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一位于()A.北京周口店 B.云南元謀 C.浙江余姚 D.陜西西安2.目前,世界農(nóng)學(xué)界幾乎都認(rèn)為中國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家,對(duì)此貢獻(xiàn)最大的原始居民是A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民3.我國(guó)古代流傳著大量有關(guān)人類起源和古代先民事跡的神話與傳說(shuō),如“盤古開天”“女媧補(bǔ)天”等,其中最著名的傳說(shuō)人物是①堯②黃帝③舜④炎帝A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.識(shí)讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。如圖所示的重要戰(zhàn)役是()A.牧野之戰(zhàn) B.涿鹿之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)5.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。下面四件大型青銅器制作工藝高超,其中有迄今世界上出土的最重的青銅器,它是A. B. C. D.6.根據(jù)史書統(tǒng)計(jì),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期耕地面積為2.3億畝,此后隨著農(nóng)田面積的拓展,耕地面積也不斷擴(kuò)大。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期耕地面積不斷擴(kuò)大的主要原因是A.水利工程的興修 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步 C.鐵農(nóng)具和牛耕的使用 D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高7.公元前340年,生活在咸陽(yáng)郊外的年輕富商李有為,想提高自己社會(huì)地位的途徑是()①奮發(fā)讀書,考取功名②棄商務(wù)農(nóng),努力耕織③周游列國(guó),主張變法④經(jīng)商獲利A.①② B.② C.②③④ D.③④8.道教把一個(gè)著名人物尊稱為教主,稱他為“太上老君”,他是A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.老子9.秦始皇在中國(guó)歷史上的最大功績(jī)是A.統(tǒng)一文字 B.開鑿靈渠C.修筑長(zhǎng)城 D.建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家10.唐宋八大家之一的柳宗元認(rèn)為秦末農(nóng)民起義的原因是“在人怨,非郡邑之制失也?!毕铝袑?duì)柳宗元的觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)正確的是A.秦末農(nóng)民起義與郡縣制無(wú)關(guān) B.郡縣制不利中央集權(quán)C.農(nóng)民起義促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 D.農(nóng)民起義促進(jìn)郡縣制發(fā)展11.漢武帝時(shí)推行的“推恩令”采取的是誰(shuí)的建議A.董仲舒 B.主父偃 C.霍去病 D.司馬遷12.西漢建立后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條,到處是一片荒涼景象。為迅速恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),統(tǒng)治者采取了什么措施()A.統(tǒng)一度量衡 B.休養(yǎng)生息 C.實(shí)行郡縣制 D.頒布推恩令13.2020年10月8日央視《朝聞天下》點(diǎn)贊東臺(tái)西溪大型仙幻實(shí)景秀《天仙緣》。該劇借董永與七仙女的天人之戀展現(xiàn)東臺(tái)先民勤勞勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)的美好品質(zhì),巧妙融入東臺(tái)鹽文化和發(fā)繡等,是一幅鮮活的東臺(tái)文化“藏寶圖”。董永與七仙女的傳說(shuō)發(fā)生于東漢中期以后,當(dāng)時(shí)的政治局面是A.“王與馬,共天下” B.政權(quán)分立與民族交融C.文化經(jīng)濟(jì)高度繁榮 D.外戚與宦官交替專權(quán)14.官渡之戰(zhàn)中,袁紹有“精兵十萬(wàn),騎萬(wàn)匹”,曹操軍隊(duì)不過(guò)三、四萬(wàn)人。八年后,曹操率“船、步兵數(shù)十萬(wàn)”,對(duì)陣孫權(quán)與劉備聯(lián)軍約五萬(wàn)人于赤壁。袁紹與曹操分別在兩場(chǎng)戰(zhàn)役中失敗。其失敗原因相同點(diǎn)是A.軍糧不足 B.不習(xí)水戰(zhàn) C.缺少聯(lián)合 D.驕傲輕敵15.《史記》和《資治通鑒》是我國(guó)古代兩部著名的史學(xué)著作,堪稱史學(xué)雙璧。這兩部著作都有可能記述的歷史人物是A.宋太祖 B.唐太宗 C.秦始皇 D.明太祖16.下列作物哪些是西漢時(shí)從西域傳入內(nèi)地的①西瓜②葡萄③黃瓜④胡蘿卜⑤大蒜⑥石榴A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④⑤17.“因?yàn)榕f貴族的特權(quán)和舊的部落習(xí)俗密切相連,……改革鮮卑的習(xí)俗,……是一個(gè)亟需解決的重要問(wèn)題?!睘榇?,孝文帝決定()A.實(shí)施漢化政策 B.派兵北擊匈奴C.建立刺史制度 D.頒布“推恩令”18.“北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力,也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),從而使江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。”材料描述了江南地區(qū)得到開發(fā)的()A.時(shí)間 B.原因 C.經(jīng)過(guò) D.影響19.《晉書》記載:“(匈奴左賢王劉宜等私議)今司馬氏骨肉相殘,四海鼎沸(形式動(dòng)蕩),興邦復(fù)業(yè),此其時(shí)矣?!边@里的“司馬氏骨肉相殘”是指()A.陳勝、吳廣起義 B.七國(guó)之亂C.八王之亂 D.黃巾起義20.魏晉南北朝的300多年間,大多數(shù)時(shí)間處于分裂的狀態(tài)。然而,中華民族以自強(qiáng)不息的偉大精神傳承和發(fā)展著中華文明,創(chuàng)造出璀璨的科技文化。下列人物中,在這一時(shí)期對(duì)農(nóng)業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是A.祖沖之 B.顧愷之 C.賈思勰 D.王羲之二、綜合題21.依據(jù)材料回答問(wèn)題.材料一.如下圖材料二.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。(1)材料一圖片反映了西周的什么制度?為什么要實(shí)行這一制度?(2)根據(jù)商鞅變法的內(nèi)容,完成下列問(wèn)題.①能反映這次變法性質(zhì)的是.________②對(duì)后世政治體制影響深遠(yuǎn)的是.________③舊貴族強(qiáng)烈反對(duì)的內(nèi)容是.________(3)商鞅變法取得了什么作用?22.閱讀下列材料材料一下表是西漢初期中央和封國(guó)力量對(duì)比表.材料二到武帝,又用主父偃之計(jì),令諸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“眾建諸侯而少其力”一語(yǔ),徹底實(shí)行了。封建政體反動(dòng)的余波,至此才算解決。——(美)阿爾伯特·克雷格《哈佛極簡(jiǎn)中國(guó)史》材料三漢武帝在開發(fā)利源方面最重要的還是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施,包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵、酒的專利等,這套新經(jīng)濟(jì)政策的設(shè)計(jì)者是桑弘羊、孔僅等?!禈?lè)成《中國(guó)通史》材料四秦漢時(shí)期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對(duì)統(tǒng)治思想進(jìn)行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國(guó)上下的思想。(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里,追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標(biāo)?!S樸民《“大一統(tǒng)”之夢(mèng)——秦漢政治文化的時(shí)代精神》請(qǐng)回答:(1)材料一反映出西漢初期中央面臨什么問(wèn)題?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,漢武帝為鞏固大一統(tǒng)王朝在政治上實(shí)行了什么措施?此外為監(jiān)視地方官吏和豪強(qiáng)還建立了什么制度?以上措施起到了什么共同作用?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵的專利”分別指什么措施?(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明,漢武帝用哪些措施來(lái)“規(guī)范、整齊”思想?23.歷史是文化的載體,文化是歷史的血脈。閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。(文字記歷史)材料一.今年是農(nóng)歷“狗”年,下表是“狗”字的前世今生甲骨文狗篆書狗行書狗(1)材料一中的甲骨文“狗”應(yīng)刻寫在哪些材料上?篆書“狗”成為通用文字頒行全國(guó)是在哪個(gè)朝代?假如行書“狗”是王羲之的真跡,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和此行書“狗”字歸納出王羲之書法的筆勢(shì)特點(diǎn)。(思想映歷史)材料二.春秋戰(zhàn)國(guó)是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代。這一時(shí)期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難,相互爭(zhēng)鳴的盛況空前的學(xué)術(shù)局面,在中國(guó)思想發(fā)展史上占有重要的地位。——360百科(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)指出“空前的學(xué)術(shù)局面”在歷史上被稱為什么?(史學(xué)敘歷史)材料三.它是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為“二十四史”之首……與后來(lái)的《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》合稱“前四史”?!?60百科(3)材料三中的“它”指的是哪部史學(xué)巨著?它記述了何時(shí)的史事?(畫窟現(xiàn)歷史)材料四.(4)材料四中《洛神賦圖》是誰(shuí)的作品?石窟的開鑿與統(tǒng)治階級(jí)宣傳的哪一宗教有關(guān)?24.在歷史學(xué)習(xí)中,通過(guò)對(duì)歷史現(xiàn)象之間聯(lián)系的思考,可以幫助我們更準(zhǔn)確、清晰地認(rèn)識(shí)歷史,發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一A.新興地主階級(jí)為了富國(guó)強(qiáng)兵B.鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,大量荒地被開墾出來(lái)C.各國(guó)掀起變法改革運(yùn)動(dòng)材料二漢代王充說(shuō).“商鞅相孝公,內(nèi)秦升帝業(yè)?!辈牧先?qǐng)回答.(1)將材料一中三個(gè)選項(xiàng)的正確排序來(lái)解釋材料一反映的歷史現(xiàn)象。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答商鞅變法對(duì)秦國(guó)的作用。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋材料三中歷史現(xiàn)象之間的聯(lián)系。(4)商鞅變法、北魏孝文帝改革在當(dāng)時(shí)雖都受到保守勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì),但都取得了成功。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我們今天中國(guó)全面深化改革開放的啟示。【參考答案】一、選擇題A解析.A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,北京人是世界上最重要的原始人類之一,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于研究古人類進(jìn)化的歷史具有重要的意義。周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。通過(guò)對(duì)北京人的研究,可以發(fā)現(xiàn)早期猿人向現(xiàn)代人類演進(jìn)和發(fā)展變化的規(guī)律,為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù),所以A項(xiàng)符合題意;而BCD三項(xiàng)均與題干信息不符,排除。故選A。2.D解析.D【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知,我國(guó)很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕,是世界上最早種植水稻的國(guó)家。距今約七千年的河姆渡原始居民的生活,生動(dòng)的地展現(xiàn)了長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕的途徑。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻。D正確;元謀人、北京人還沒(méi)有原始農(nóng)耕,沒(méi)種植作物,AB排除;半坡居民種植農(nóng)作物粟,C排除;故選D。3.D解析.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)古代流傳著大量有關(guān)人類起源和古代先民事跡的神話與傳說(shuō),如“盤古開天”“女媧補(bǔ)天”“后羿射日”“伏羲畫卦”“神農(nóng)嘗草”“夸父追日”“精衛(wèi)填海”“愚公移山”等,也有關(guān)于早期社會(huì)的很多傳說(shuō)。其中,炎帝、黃帝等是最為著名的傳說(shuō)人物,因此,②④符合題意,故D項(xiàng)正確;傳說(shuō)繼黃帝之后,我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹,與題干“最著名的傳說(shuō)人物”不符,因此,①③不符合題意,排除含有①或③的ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.A解析.A【詳解】根據(jù)地圖信息“牧野”“鎬京”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前1046年周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)滅掉商朝,建立西周,定都鎬京。故圖片展示的重要戰(zhàn)役是牧野之戰(zhàn),A項(xiàng)正確;涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在傳說(shuō)時(shí)代,排除B項(xiàng);巨鹿之戰(zhàn)消滅了秦軍主力,排除C項(xiàng);赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.B解析.B【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知,商周時(shí)期的青銅器不僅種類豐富,數(shù)量眾多,而且制作工藝高超。商代后期,青銅鑄造業(yè)不僅規(guī)模宏大,而且組織嚴(yán)密,分工細(xì)致,能夠鑄造出大型器物,如司母戊鼎,是迄今世界上出土的最重的青銅器。B正確;利簋這是已發(fā)現(xiàn)的最早的青銅器之一。腹內(nèi)銘文記述了周武王在牧野伐紂的過(guò)程,A排除;毛公鼎鑄有文字,是目前所見青銅器中銘文數(shù)量最多的意一件,C排除;四羊方尊以造型奇特著稱。D排除;故選B。6.C解析.C【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,春秋時(shí)期,我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大,我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高,耕地面積不斷擴(kuò)大,所以C項(xiàng)符合題意;水利工程的興修、農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期耕地面積不斷擴(kuò)大的主要原因,AB排除;農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高是農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),不是耕地面積不斷擴(kuò)大的主要原因,D排除。故選擇C。7.B解析.B【詳解】依據(jù)題干信息“公元前340”、“咸陽(yáng)”可知,李有為生活的國(guó)家是秦國(guó),年代是商鞅變法后,商鞅變法在主要內(nèi)容政治上確立縣制,廢除貴族的世襲特權(quán);經(jīng)濟(jì)上廢除井田制,允許土地自由買賣,獎(jiǎng)勵(lì)耕織;軍事上獎(jiǎng)勵(lì)軍功,故②可以提高社會(huì)地位;①項(xiàng)是通過(guò)科舉考試實(shí)現(xiàn),從隋朝開始,故①不符合;當(dāng)時(shí)在秦國(guó)已經(jīng)實(shí)行商鞅變法,故③項(xiàng)不符合;商鞅變法內(nèi)容中并沒(méi)有鼓勵(lì)經(jīng)商,故④不符合;故ACD項(xiàng)與題意不符,排除ACD項(xiàng);故選B。8.D解析.D【詳解】道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教,東漢時(shí)期在民間興起,創(chuàng)始人之一是張陵,道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”。主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙。這迎合了封建統(tǒng)治者追求長(zhǎng)生不老的欲望。統(tǒng)治者利用道教統(tǒng)治人民,允許各地建立道觀。道教對(duì)我國(guó)文化也有深遠(yuǎn)影響,D項(xiàng)正確;孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,排除A項(xiàng);孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物,排除B項(xiàng);墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.D解析.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國(guó),建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面,將中國(guó)歷史推進(jìn)到了一個(gè)嶄新的階段。因此,秦始皇最大的功績(jī)是建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的國(guó)家,故D項(xiàng)正確;秦統(tǒng)一之后推行了許多消除分裂因素的措施,如統(tǒng)一文字、開鑿靈渠、修筑長(zhǎng)城等,加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,與題干“最大功績(jī)”不符,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.A解析.A【詳解】根據(jù)“在人怨,非郡邑之制失也?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是秦末農(nóng)民起義與郡縣制無(wú)關(guān),A符合題意;BCD項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選擇A。11.B解析.B【詳解】西漢初期諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,威脅中央集權(quán)統(tǒng)治,漢武帝采納主父偃的建議,頒布“推恩令”,削弱封國(guó)勢(shì)力,B項(xiàng)正確;董仲舒提出的是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想,排除A項(xiàng);霍去病是北擊匈奴的將軍,排除C項(xiàng);司馬遷是史學(xué)家,編著《史記》,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.B解析.B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢初期社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條,為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),漢高祖采取了休養(yǎng)生息政策,他下令“兵皆罷歸家”,將因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民,減免徭役及兵役,B符合題意;秦始皇時(shí)期統(tǒng)一度量衡,A排除;秦始皇時(shí)期推行郡縣制,C排除;漢武帝頒布推恩令,D排除。故選擇B。13.D解析.D【詳解】根據(jù)材料“董永與七仙女的傳說(shuō)發(fā)生于東漢中期以后”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知.東漢中期以后,皇帝即位大多年齡幼小,從漢和帝開始一連八個(gè)小皇帝,即位的歲數(shù)最大的8歲,最小的才100多天。這種皇權(quán)低幼現(xiàn)象形成了外戚和宦官輪流控制朝政的局面,政治一片昏暗。故選項(xiàng)D符合題意;"王與馬,共天下"是說(shuō)東晉時(shí)期瑯琊王氏家族與當(dāng)時(shí)皇室力量勢(shì)均力效,甚至還有過(guò)之,當(dāng)時(shí)百姓稱之為"王與馬,共天下",瑯琊王氏進(jìn)入極盛時(shí)期。故選項(xiàng)A不符合題意;政權(quán)分立與民族交融是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的特征,故選項(xiàng)B不符合題意;文化經(jīng)濟(jì)高度繁榮是唐朝,故選項(xiàng)C不符合題意。故答案為D。14.D解析.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)失敗的一方在主觀上共同的原因是驕傲輕敵,D項(xiàng)正確;軍糧不足不是曹操在赤壁之戰(zhàn)失敗的原因,排除A項(xiàng);不習(xí)水戰(zhàn)不是袁紹在官渡之戰(zhàn)中失敗的原因,排除B項(xiàng);缺少聯(lián)合不是兩個(gè)戰(zhàn)役失敗的原因,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.C解析.C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為"二十四史"之首,記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史;《資治通鑒》約300多萬(wàn)字,所記歷史上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周顯德六年(959年),前后共1362年;由此可知,《史記》和《資治通鑒》都有可能記述的歷史人物是秦始皇,C項(xiàng)符合題意;宋朝在后周之后,A項(xiàng)符合題意;唐太宗是唐朝的皇帝,在周朝之前,在漢朝之后,B項(xiàng)不符合題意;明太祖是明朝的皇帝,是周朝以后的皇帝,D項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。16.A解析.A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),早在四千年前,埃及人就種植西瓜,后來(lái)逐漸北移,最初由地中海沿岸傳至北歐,而后南下進(jìn)入中東、印度等地,四五世紀(jì)時(shí),由西域傳入中國(guó),所以稱之為西瓜,①符合題意;西漢時(shí)期,張騫出使西域,苜蓿隨天馬,葡萄出漢臣,葡萄和苜蓿隨著天馬和張騫傳入中國(guó),②符合題意;黃瓜、胡蘿卜是在公元前122年漢武帝時(shí)代,由張騫經(jīng)由絲綢之路帶入中國(guó)的北方地區(qū),并經(jīng)多年馴化,形成了華北系統(tǒng)黃瓜,③④符合題意;原產(chǎn)地在西亞和中亞,自漢代張騫出使西域,把大蒜帶回國(guó)安家落戶,至今已有兩千多年的歷史,⑤符合題意;公元前119年張騫出使西域,安石國(guó)王送給他許多金銀珠寶,他都沒(méi)要,只收下了一些石榴種子,作為紀(jì)念品帶了回來(lái),⑥符合題意。A符合題意,BCD排除。故本題選A。17.A解析.A【詳解】根據(jù)題干分析結(jié)合所學(xué)知識(shí),北魏孝文帝為了鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的控制,實(shí)行一系列漢化措施,有說(shuō)漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯(lián)姻、學(xué)習(xí)漢族禮法等,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力,加速了北方各族封建化進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族的大融合,故A符合題意;派兵北擊匈奴是秦始皇和漢武帝的措施,故B不符合題意;漢武帝時(shí)期建立刺史制度,負(fù)責(zé)監(jiān)察,故C不符合題意;頒布“推恩令”是漢武帝解決王國(guó)問(wèn)題的措施,故D不符合題意;故選A。18.B解析.B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,“北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力,也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā)?!边@表述的是江南地區(qū)開發(fā)的原因。東晉南朝時(shí)江南開發(fā)的最主要原因是東漢末年以來(lái),許多北方人為躲避戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū),西晉后期以來(lái),更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式;此外,江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;江南地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定;南北方勞動(dòng)人民的共同努力等也是重要因素。故B符合題意;江南地區(qū)得到開發(fā)的時(shí)間是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,在材料中未提及,故A不符合題意;江南地區(qū)得到開發(fā)的經(jīng)過(guò),是不同時(shí)間不同的發(fā)展?fàn)顟B(tài),在材料中未提及,故C不符合題意;江南地區(qū)得到開發(fā)的影響是促進(jìn)了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移創(chuàng)造了條件;促進(jìn)了民族融合以及經(jīng)濟(jì)、文化的交流,社會(huì)的進(jìn)步,在材料中未提及,故D不符合題意;故選B。19.C解析.C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,馬氏骨肉相殘:指的是八王之亂,西晉中后期司馬氏同姓王之間為爭(zhēng)奪中央政權(quán)而爆發(fā)的混戰(zhàn)。故C符合題意;陳勝、吳廣起義屬于秦朝的農(nóng)民起義,故A不符合題意;七國(guó)之亂是發(fā)生在漢景帝時(shí)期的一次諸侯國(guó)叛亂,故B不符合題意;黃巾起義,是東漢晚期的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),也是中國(guó)歷史上規(guī)模最大的一次宗教形式組織的民變之一,故D不符合題意;故選C。20.C解析.C【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,賈思勰是北魏末期的農(nóng)學(xué)家,為魏晉南北朝時(shí)期的農(nóng)業(yè)做出杰出貢獻(xiàn),故C正確;祖沖之是數(shù)學(xué)家,顧愷之是畫家,王羲之是書法家,故ABD錯(cuò)誤。二、綜合題21.(1)分封制。為了鞏固統(tǒng)治。(2)廢除井田制,允許土地自由買賣;確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán)(3)使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦解析.(1)分封制。為了鞏固統(tǒng)治。(2)廢除井田制,允許土地自由買賣;確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán)(3)使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一圖片反映了西周的分封制,目的是為了鞏固統(tǒng)治。(2)根據(jù)商鞅變法的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知①商鞅變法內(nèi)容中最能反映變法性質(zhì)的是廢除井田制,允許土地自由買賣,從根本上確立了土地私有制。②確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理,使中央集權(quán)制度的建設(shè)由此開始,對(duì)后世政治體制影響最為深遠(yuǎn)。③廢除貴族的世襲特權(quán),觸犯到了舊貴族的根本利益,導(dǎo)致秦孝公的去世后,商鞅失去了君王的支持,所以被處死。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。22.(1)問(wèn)題.諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,威脅中央集權(quán)。(2)實(shí)行推恩令;建立刺史制度;作用.大大加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。(3)把鑄幣權(quán)收歸中央,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣。(4)接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”解析.(1)問(wèn)題.諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,威脅中央集權(quán)。(2)實(shí)行推恩令;建立刺史制度;作用.大大加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。(3)把鑄幣權(quán)收歸中央,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣。(4)接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議;興辦太學(xué)?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料一“漢初期中央和封國(guó)力量對(duì)比表”可以看出“封國(guó)的人口、轄郡”都超過(guò)中央,可知反映出西漢初期諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,威脅中央集權(quán)。(2)根據(jù)材料二“到武帝,又用主父偃之計(jì),令諸侯得以其地分封自己的子弟,……”結(jié)合所學(xué)知識(shí),漢武帝為鞏固大一統(tǒng)王朝,在政治上,漢武帝采取主父偃的建議實(shí)行推恩令,巧妙削弱封國(guó)勢(shì)力;漢武帝還建立刺史制度,把全國(guó)劃分為13個(gè)州部,每個(gè)州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏,豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔?。通過(guò)這些措施,中央對(duì)地方的控制大大加強(qiáng)。(3)根據(jù)材料三“漢武帝……包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵、酒的專利等,……”結(jié)合所學(xué)知識(shí),為了加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢。該本全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣。故“新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵的專利”是指把鑄幣權(quán)收歸中央,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣。(4)根據(jù)材料四“秦漢時(shí)期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對(duì)統(tǒng)治思想進(jìn)行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國(guó)上下的思想。……”結(jié)合所學(xué)知識(shí),漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議;興辦太學(xué)的措施來(lái)“規(guī)范、整齊”思想。23.(1)龜甲和牛、羊等獸骨上秦朝飄若浮云,矯若驚龍(2)百家爭(zhēng)鳴(3)《史記》;從黃帝至漢武帝時(shí)期(4)顧愷之;佛教【詳解】(1)依據(jù)材料一第一種是甲骨文“狗”,結(jié)合課本所學(xué),結(jié)解析.(1)龜甲和牛、羊等獸骨上秦朝飄若浮云,矯若驚龍(2)百家爭(zhēng)鳴(3)《史記》;從黃帝至漢武帝時(shí)期(4)顧愷之;佛教【詳解】(1)依據(jù)材料一第一種是甲骨文“狗”,結(jié)合課本所學(xué),結(jié)合所學(xué)知識(shí),商朝刻寫在龜甲或牛、羊獸骨上的文字,稱作甲骨文。故甲骨文“狗”字大多刻寫在龜甲、獸骨上;秦朝統(tǒng)一全國(guó)后,消除文字上的差異,統(tǒng)一文字,把小篆作為規(guī)范文字通行全國(guó)。故第二種是篆書“狗”字成為通用文字頒行全國(guó)是在秦朝;行書“狗”字若出現(xiàn)在王羲之的作品中,結(jié)合課本所學(xué),王羲之是東晉著名的書法家,他的作品《蘭亭集序》享有天下第一行書的美譽(yù)。王羲之的行書擺脫了以往帶有隸、篆的痕跡,當(dāng)時(shí)的人們就稱贊他的書法為古今之冠,筆勢(shì)“飄若浮云,矯若驚龍”。(2)依據(jù)材料二中“春秋戰(zhàn)國(guó)是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代……”結(jié)合所學(xué)可知,“盛況空前的學(xué)術(shù)局面”在歷史上被稱為百家爭(zhēng)鳴。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多問(wèn)題亟待解決。各學(xué)派紛紛著書立說(shuō),廣收門徒,高談闊論,爭(zhēng)相發(fā)表自己的見解,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。(3)依據(jù)材料三中“它是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為‘二十四史’之首……”結(jié)合所學(xué)可知,材料中的“它”指《史記》,由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫,被列為二十四史之首。該書記事上起黃帝下至漢武帝約3000年的歷史?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史,成為后世紀(jì)傳體史書的典范。(4)依

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