六年級(jí)人教數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)練習(xí)題期末試卷

六年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷附答案一、選擇題1．在括號(hào)里填上合適的數(shù)或計(jì)量單位。0.42公頃＝()平方米

80毫升＝()升一個(gè)墨水瓶的容積約為45()

一個(gè)熱水器的容積大約是60()2．3÷（

）＝＝0.75＝（

）∶60＝（

）%。二、選擇題3．一塊菜地和一塊麥地共30公頃，菜地面積的和麥地面積的共13公頃，麥地是()公頃。4．為了低碳出行，小明的爸爸每天步行上班，小時(shí)走千米，他平均每小時(shí)步行()千米，步行3千米需要()小時(shí)。三、選擇題5．一個(gè)周長(zhǎng)為20厘米的大圓內(nèi)有許多小圓，這些小圓的圓心都在大圓的一個(gè)直徑上．則小圓的周長(zhǎng)之和為_(kāi)____厘米。6．一個(gè)三角形，三個(gè)角的度數(shù)比是3∶4∶2，那么最大的一個(gè)角是()，這是一個(gè)()三角形。四、選擇題7．王大爺用3個(gè)竹筐和5個(gè)竹籃運(yùn)回350千克橘子，已知每個(gè)竹筐裝的橘子質(zhì)量是竹籃的3倍。每個(gè)竹筐裝橘子()千克，每個(gè)竹籃裝橘子()千克。8．在括號(hào)里填“”“”或“”。()

()

()五、選擇題9．要運(yùn)8噸水泥，每次運(yùn)它的，()次可以運(yùn)完；如果每次運(yùn)噸，()次可以運(yùn)完。10．如圖，用同樣長(zhǎng)的小木棒擺一擺，照這樣擺下去，第6幅圖需要______根這樣的小木棒，第n幅圖需要______根這樣的小木棒。六、選擇題11．下面各圖形中的陰影部分，（

）是扇形。A． B． C． D．12．x、y、z是三個(gè)非零自然數(shù)，且，那么x、y、z按照從大到小的順序排列應(yīng)是（

）。A．z＞y＞x B．y＞x＞z C．y＞z＞x七、選擇題13．下列說(shuō)法中，正確的有（

）個(gè)。①直徑一定是半徑的2倍。②3m的和1m的同樣長(zhǎng)。③只要知道方向和距離就可以確定物體的位置。④一場(chǎng)足球賽的比賽結(jié)果是2∶0，所以比的后項(xiàng)可以為0。⑤100千克減少它的后再增加，結(jié)果還是100千克。⑥記錄病人的體溫變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖。A．2 B．3 C．4 D．514．六二班男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%，女生人數(shù)占全班的（

）。A． B． C．八、選擇題15．一個(gè)半圓的半徑是rcm，它的面積是（

）cm2。A．2πr B．πr＋2r C．πr＋r D．πr216．下列選項(xiàng)中互為倒數(shù)的是（

）。A．0.5和 B．和 C．和九、選擇題17．圓錐和圓柱底面積相等，體積的比是1∶4，如果圓錐的高是2.4厘米，那么圓柱高是（

）。A．9.6厘米 B．3.2厘米 C．0.6厘米 D．4.2厘米18．我國(guó)約有660個(gè)城市，其中約為的城市供水不足，在供水不足的城市中，又約有的城市嚴(yán)重缺水，全國(guó)嚴(yán)重缺水的城市約占城市總個(gè)數(shù)的（

）。A． B． C． D．十、選擇題19．一杯糖水，糖與水的質(zhì)量比是1∶16，喝掉一半后，糖與水的質(zhì)量比是（

）。A．1∶8 B．1∶16 C．1∶3220．某商品原價(jià)200元，先降價(jià)，然后又提價(jià)，現(xiàn)在售價(jià)是（

）。A．200元 B．192元 C．232元十一、選擇題21．直接寫出得數(shù)。（1）

（2）

（3）

（4）（5）

（6）5×60%＝

（7）

（8）十二、選擇題22．脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）

十三、選擇題23．解方程。

十四、選擇題24．如圖，已知梯形的面積是51cm2，求陰影部分的面積。十五、選擇題25．學(xué)校教導(dǎo)處有800張白紙，第一天用去了，第二天用去的是第一天的，第二天用去多少?gòu)埌准垼?6．一堆煤60千克，第一天燒了它的千克，這堆煤比原來(lái)少了多少千克？十六、選擇題27．小紅讀一本故事書，第一天讀了全書的，第二天讀了36頁(yè)。這時(shí)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比是5∶7，小紅再讀多少頁(yè)就能讀完這本書？28．甲、乙兩人共同完成一項(xiàng)工程。甲、乙一起做6天完成了工程的，剩下的由甲獨(dú)做8天完成，按完成的工作量分配工資，甲獲得工資7000元，乙應(yīng)得工資多少元？十七、選擇題29．五年級(jí)學(xué)生舉行“最愛(ài)吃的水果”投票活動(dòng)（每人均有投票，且只能投1種水果），結(jié)果如圖。（1）如果從五年級(jí)學(xué)生中隨意抽取一人，這人最愛(ài)吃的水果是（

）的可能性最大；（2）如果五年級(jí)學(xué)生中最愛(ài)吃香蕉和葡萄的同學(xué)共有78人，那么五年級(jí)一共有學(xué)生多少人？十八、選擇題30．李老師要從網(wǎng)絡(luò)上下載一個(gè)容量為54G的文件包，他查了一下電腦D盤和E盤，得到以下信息：D盤總?cè)萘?00G已用85%E盤總?cè)萘?00G已用∶未用＝7∶3根據(jù)這些信息，你認(rèn)為應(yīng)將文件包存在哪個(gè)盤中，為什么？（請(qǐng)用數(shù)據(jù)說(shuō)明）31．用同樣長(zhǎng)的小棒擺正方形，如圖：（1）填一填。（每空1分，共2分）正方形個(gè)數(shù)12345…小棒根數(shù)1＋3×11＋3×21＋3×3…（2）這樣擺7個(gè)正方形，需要多少根小棒？（3）現(xiàn)有31根小棒，能擺多少個(gè)這樣的正方形？【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．

4200

0.08

毫升

升【解析】由高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，用高級(jí)單位上的數(shù)乘它們之間的進(jìn)率，由低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，用低級(jí)單位上的數(shù)除以它們之間的進(jìn)率，（1）（2）據(jù)此解答；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)體積單位和容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，計(jì)量一個(gè)墨水瓶的容積，結(jié)合數(shù)據(jù)可知，應(yīng)用毫升作單位；計(jì)量一個(gè)熱水器的容積，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“升”作單位，據(jù)此解答。0.42公頃＝4200平方米；80毫升＝0.08升；一個(gè)墨水瓶的容積約為45毫升；一個(gè)熱水器的容積大約是60升?！军c(diǎn)睛】此題考查的是面積和體積單位的換算以及根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際，對(duì)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇應(yīng)用。2．4；6；45；75【解析】先把0.75化為分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法算式中的被除數(shù)，也相當(dāng)于比的前項(xiàng)；分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除法算式中的除數(shù)，也相當(dāng)于比的后項(xiàng)；分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法算式中的除號(hào)，也相當(dāng)于比中的比號(hào)；利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)計(jì)算；最后把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)即可。0.75＝＝3÷4＝3∶4＝75%＝＝3∶4＝（3×15）∶（4×15）＝45∶603÷（

4

）＝＝0.75＝（

45

）∶60＝（

75

）%?！军c(diǎn)睛】掌握比、分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。二、選擇題3．12【解析】假設(shè)均取，則應(yīng)有30×＝15公頃，比實(shí)際多15－13＝2公頃，也就是麥地面積的（－）對(duì)應(yīng)2公頃，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出麥地面積即可。（30×－13）÷（－）＝2÷＝12（公頃）【點(diǎn)睛】理解多出的2公頃對(duì)應(yīng)麥地面積的（－）是解題的關(guān)鍵。4．

【解析】求平均每小時(shí)步行多少千米，用÷計(jì)算；求步行3千米需要多少小數(shù)，先用÷，求出1小數(shù)步行需要的時(shí)間，再乘3，即可求出步行3千米需要的時(shí)間?！拢健?＝（千米）÷×3＝××3＝×3＝（小時(shí)）【點(diǎn)睛】解題時(shí)要明確哪種量變成“1”，那種量就作為除數(shù)。三、選擇題5．D解析：20【解析】根據(jù)題干：一個(gè)周長(zhǎng)為20厘米的大圓內(nèi)有許多小圓，這些小圓的圓心都在大圓的一個(gè)直徑上，可知大圓的直徑等于所有小圓的直徑之和．根據(jù)圓周長(zhǎng)公式可解決。每個(gè)小圓的半徑未知，但所有小圓直徑加起來(lái)正好是大圓的直徑。大圓直徑徑為D，小圓直徑為d1，d2，d3…，大圓周長(zhǎng)C＝πD，小圓周長(zhǎng)之和＝πd1＋πd2＋πd3…，＝π（d1＋d2＋d3…），＝πD；所以所有小圓的周長(zhǎng)之和等于大圓周長(zhǎng)，即20厘米；6．

80°

銳角【解析】三角形內(nèi)角和是180°，進(jìn)一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最大的角，然后根據(jù)三角形的分類，進(jìn)行解答。3＋4＋2＝7＋2＝9180°×＝80°最大角是80°三個(gè)角都是小于90°這是個(gè)銳角三角形?！军c(diǎn)睛】此題主要利用三角形的內(nèi)角和與按比例分配來(lái)解答問(wèn)題。四、選擇題7．

75

25【解析】由題意可知：每個(gè)竹筐裝的橘子質(zhì)量是竹籃的3倍，3個(gè)竹筐和5個(gè)竹籃共裝350千克橘子，相當(dāng)于3×3＋5＝14個(gè)竹籃共裝350千克橘子，由此求出一個(gè)竹籃裝的質(zhì)量，再乘3即可求出一個(gè)竹筐裝的質(zhì)量。350÷（3×3＋5）＝350÷14＝25（千克）25×3＝75（千克）【點(diǎn)睛】本題主要考查等量代換的簡(jiǎn)答應(yīng)用。8．

＜

＞

＞【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法法則分別計(jì)算出括號(hào)兩邊算式的值再比較即可。＝＝，＝＜，所以＜＝9，＝9＞，所以＞＝，＝＞1＞，所以＞【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法。五、選擇題9．

8

16【解析】將水泥總噸數(shù)看作單位“1”，1÷每次運(yùn)的對(duì)應(yīng)分率＝次數(shù)；總噸數(shù)÷每次運(yùn)的噸數(shù)＝次數(shù)，據(jù)此分析。1÷＝8（次）8÷＝16（次）【點(diǎn)睛】除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。10．

34

（6n－2）【解析】第1幅圖需要4根小木棒，4＝6×1－2；第2幅圖需要10根小木棒，10＝6×2－2；第3幅圖需要16根小木棒，16＝6×3－2；……第n幅圖需要的小木棒數(shù)：（6n－2）根。第6幅圖需要小木棒：6×6－2＝36－2＝34（根）第n幅圖需要的小木棒數(shù)為（6n－2）根?！军c(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)每多1個(gè)圖形就多6根小棒是解題的關(guān)鍵。六、選擇題11．B解析：B【解析】一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形，據(jù)此解答。由扇形的定義可知，是扇形。故答案為：B【點(diǎn)睛】掌握扇形的意義是解答題目的關(guān)鍵。12．A解析：A【解析】當(dāng)乘法算式的乘積一定時(shí)，如果已知因數(shù)越小，那么與它相乘的另一個(gè)因數(shù)越大；相反地，已知因數(shù)越大，與它相乘的另一個(gè)因數(shù)就越??；據(jù)此解答。因?yàn)椋荆?，所以z＞y＞x。故答案為：A【點(diǎn)睛】掌握乘法算式的乘積一定時(shí)兩個(gè)因數(shù)的大小關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。七、選擇題13．B解析：B【解析】①在同圓或等圓中，直徑一定是半徑的2倍；②根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答，分別計(jì)算出3m的和1m的，再比較大??；③物體的位置是由方向和距離確定的；④比分不是比，比的后項(xiàng)不能為0；⑤根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答，求出100千克減少它的后再增加的結(jié)果，再作判斷；⑥折線統(tǒng)計(jì)圖可以明顯的表示出數(shù)量增減變化的情況。①直徑不一定是半徑的2倍，例如兩個(gè)圓的大小不一樣的情況下，直徑就不是半徑的2倍；②（m），（m），所以3m的和1m的同樣長(zhǎng)的說(shuō)法正確；③物體的位置就是由方向和距離確定的，所以原題說(shuō)法正確；④一場(chǎng)足球賽的比賽結(jié)果是2∶0，這是比分，不是比，比的后項(xiàng)不能為0，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；⑤（千克），所以100千克減少它的后再增加，結(jié)果是99千克，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；⑥折線統(tǒng)計(jì)圖可以明顯的表示出人的體溫變化情況，所以記錄病人的體溫變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖是正確的。所以正確的有②③⑥共3個(gè)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了圓的直徑與半徑的關(guān)系、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法、物體的位置的決定條件、比的有關(guān)知識(shí)、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。課本上基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握，做題時(shí)也需要耐心、細(xì)致。14．B解析：B【解析】根據(jù)男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%，女生人數(shù)是單位“1”，則男生人數(shù)占女生人數(shù)的1＋20%，全班人數(shù)占女生人數(shù)的1＋1＋20%，求女生人數(shù)占全班的幾分之幾，用1÷全班對(duì)應(yīng)百分率即可。1÷（1＋1＋20%）＝1÷2.2＝故答案為：B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解百分?jǐn)?shù)的意義，此類問(wèn)題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。八、選擇題15．D解析：D【解析】根據(jù)圓的面積公式S＝πr2，求出一個(gè)圓的面積，再除以2或乘，就是半圓的面積，據(jù)此解答。一個(gè)半圓的半徑為rcm，它的面積是πr2。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的面積計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵。16．C解析：C【解析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，據(jù)此選擇。A．0.5×＝，0.5和不是互為倒數(shù)；

B．×＝，和不是互為倒數(shù)；

C．×＝1，和互為倒數(shù)。故選擇：C【點(diǎn)睛】此題考查了倒數(shù)的認(rèn)識(shí)，主要看這兩個(gè)數(shù)的乘積是否為1。九、選擇題17．B解析：B【解析】根據(jù)圓柱的體積公式：底面積×高；圓錐的體積公式：底面積×高×；設(shè)圓柱的底面積為s，則圓錐的底面積也為s，圓柱的高為h，再根據(jù)圓錐體積比圓柱的體積是1∶4，求出圓柱的高。設(shè)圓錐的底面積為s，則圓柱的底面積也是s，設(shè)圓柱的高為h圓錐的體積：s×2.4×圓柱的體積：s×h2.4×s∶sh＝1∶40.8∶h＝1∶4h＝0.8×4h＝3.2故答案選：B【點(diǎn)睛】本題考查圓柱、圓錐的體積公式的應(yīng)用。18．D解析：D【解析】根據(jù)題意，把我國(guó)總城市看作單位“1”，其中為城市供水不足，先求出供水不足的城市有多少，用660×＝440個(gè)，在供水不足的城市中，又約有的城市嚴(yán)重缺水，再求出嚴(yán)重缺水的城市，用供水不足的城市×，即440×＝110個(gè)，再用嚴(yán)重缺水的城市除以總城市，就是全國(guó)嚴(yán)重缺水的城市約占城市總個(gè)數(shù)的幾分之幾。660××÷660＝440×÷660＝110÷660＝故答案選：D【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，以及求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。十、選擇題19．B解析：B【解析】一杯糖水，杯中糖與水是均勻混合的，所以無(wú)論剩多少糖水，糖與水的質(zhì)量比是不變的，據(jù)此解答。由分析可知，一杯糖水，糖與水的質(zhì)量比是1∶16，喝掉一半后，糖與水的質(zhì)量比是1∶16。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了比的性質(zhì)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外）比值不變。要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。20．B解析：B【解析】第一個(gè)五分之一是以原價(jià)為單位“1”，第二個(gè)五分之一是第一次降價(jià)后的價(jià)格為單位“1”，先求出第一次的價(jià)格，再求第二次的價(jià)格。200×（1－）×＝160×＝192（元）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。十一、選擇題21．；；9；0；3；；1【解析】十二、選擇題22．；31；90；；4.25；【解析】（1）（4）按照四則混合運(yùn)算的順序計(jì)算；（2）先把分?jǐn)?shù)除法化為分?jǐn)?shù)乘法，再利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算；（3）利用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算；（5）先去掉小括號(hào)，再利用減法性質(zhì)簡(jiǎn)便計(jì)算；（6）先把分?jǐn)?shù)除法化為分?jǐn)?shù)乘法，再利用乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)便計(jì)算。（1）＝＝＝（2）＝＝＝＝31（3）＝＝＝90（4）＝＝（5）＝＝＝＝4.25（6）＝＝＝＝十三、選擇題23．；【解析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)乘，再同時(shí)除以6即可；（2）先化簡(jiǎn)方程為，再把方程兩邊同時(shí)除以1.35求解。解：解：十四、選擇題24．87cm2【解析】用梯形的面積乘2再除以上下底之和，求出梯形的高?？磮D，梯形的高和空白部分半圓的直徑相等，所以用梯形的高除以2，可以求出半圓的半徑，從而結(jié)合圓的面積公式，求出半圓的面積。用梯形的面積，減去半圓的面積，求出陰影部分的面積。51×2÷（5＋12）＝102÷17＝6（cm）6÷2＝3（cm）3.14×32÷2＝14.13（cm2）51－14.13＝36.87（cm2）所以，陰影部分的面積是36.87cm2。十五、選擇題25．125張【解析】將白紙總數(shù)量看作單位“1”，白紙總數(shù)量×第一天用去的對(duì)應(yīng)分率×第二天用去的對(duì)應(yīng)分率＝第二天用去的數(shù)量。800××＝125（張）答：第二天用去125張白紙。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是解析：125張【解析】將白紙總數(shù)量看作單位“1”，白紙總數(shù)量×第一天用去的對(duì)應(yīng)分率×第二天用去的對(duì)應(yīng)分率＝第二天用去的數(shù)量。800××＝125（張）答：第二天用去125張白紙?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，理解分?jǐn)?shù)乘法的意義。26．5千克【解析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答即可。60×＝5（千克）答：這堆煤比原來(lái)少了5千克?！军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，明確用乘法是解題的關(guān)鍵。解析：5千克【解析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答即可。60×＝5（千克）答：這堆煤比原來(lái)少了5千克?！军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，明確用乘法是解題的關(guān)鍵。十六、選擇題27．84頁(yè)【解析】設(shè)這本書有x頁(yè)，通過(guò)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比可知，已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的，未讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的，根據(jù)總頁(yè)數(shù)×第一天讀的對(duì)應(yīng)分率＋第二天讀的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)×已讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率，列出方程求出全書解析：84頁(yè)【解析】設(shè)這本書有x頁(yè)，通過(guò)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比可知，已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的，未讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的，根據(jù)總頁(yè)數(shù)×第一天讀的對(duì)應(yīng)分率＋第二天讀的頁(yè)數(shù)＝總頁(yè)數(shù)×已讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率，列出方程求出全書總頁(yè)數(shù)，用全書總頁(yè)數(shù)×未讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率即可。解：設(shè)這本書有x頁(yè)。（頁(yè)）答：小紅再讀84頁(yè)就能讀完這本書?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是找到等量關(guān)系，理解分?jǐn)?shù)乘法和比的意義。28．5000元【解析】把一項(xiàng)工程看作單位“1”，根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，可求出甲的工作效率，再根據(jù)具體時(shí)間可求出甲6天的工作總量，進(jìn)而求得乙的工作總量。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完解析：5000元【解析】把一項(xiàng)工程看作單位“1”，根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，可求出甲的工作效率，再根據(jù)具體時(shí)間可求出甲6天的工作總量，進(jìn)而求得乙的工作總量。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完成工程總工資，進(jìn)而求得乙的工資。甲的工作效率為：＝＝甲6天完成的工作量：乙的工作總量：－＝甲的工作總量：1－＝（元）答：乙應(yīng)得工資5000元。【點(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題，把一項(xiàng)工程看作單位“1”是解題的關(guān)鍵。十七、選擇題29．（1）蘋果；（2）200人【解析】（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中哪種水果所占的面積最大，最愛(ài)吃該種水果的可能性最大；（2）把五年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，最愛(ài)吃香蕉和葡萄的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的（23%＋16解析：（1）蘋果；（2）200人【解析】（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中哪種水果所占的面積最大，最愛(ài)吃該種水果的可能性最大；（2）把五年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，最愛(ài)吃香蕉和葡萄的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的（23%＋16%），根據(jù)“量÷對(duì)應(yīng)的分率”求出