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期中表彰政教處發(fā)言稿
篇一:期中表彰暨紀律教育整頓政教發(fā)言稿】尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:今天,我們在這里舉行期中考試表彰暨紀律教育整頓大會。首先,我代表學(xué)校政教處向勤奮研究、追求進步的同學(xué)們表示問候,向在本次期中考試中獲獎的同學(xué)們表示熱烈祝賀!這個學(xué)期以來,同學(xué)們在研究和生活中取得了不少進步,邁出了堅定的步伐。我們很高興地看到,在期中考試中涌現(xiàn)了一批研究刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生,以及一批勇于探索、積極進取、研究進步突出的同學(xué)們。他們在課堂上、班級中、校園里付出了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,得到了我們師生的普遍認可和贊譽。當(dāng)然,雖然同學(xué)們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀兏鼞?yīng)該看到自身的不足。有的同學(xué)研究成績不進反退,不認真分析成績滑坡的原因,仍然我行我素,把責(zé)任推給他人。有的同學(xué)研究目的不明確,每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么,整天無所事事,不知道珍惜時間。下面,我將我校部分學(xué)生目前存在的問題歸納為以下幾類,希望同學(xué)們結(jié)合以下幾點,對自己以往的表現(xiàn)好好反思,找出哪些做得好,哪些還沒有做到,并制定下一步的計劃。首先,有些同學(xué)的研究態(tài)度不端正,不能認真聽講,上課睡大覺,開小差,不完成老師布置的作業(yè),即使交來了作業(yè),也不是自己的,就是隨便交差應(yīng)付。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。研究目的不明確,研究態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,研究不用心,最終導(dǎo)致研究成績沒有提高。其次,有的同學(xué)不能正確對待平時的測驗,弄虛作假,考試作弊。第三,個別學(xué)生對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。第四,有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律,上課遲到早退,曠課,上課睡覺,做小動作。第五,有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集朋友甚至社會小青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。第六,不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),留怪異頭發(fā),戴耳釘,女生戴首飾梳怪發(fā);男女生穿奇裝異服,嚴重影響了中學(xué)生的形象。最后,個別學(xué)生在餐廳就餐時不排隊,剩菜、剩飯隨處倒,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,以上這些問題都是我們需要認真反思和改進的。希望同學(xué)們在今后的研究和生活中,能夠端正態(tài)度,嚴格要求自己,刻苦研究,勤奮進取,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為學(xué)校爭光添彩!今天我們召開期中表彰會及家長會,旨在表彰優(yōu)秀學(xué)生、加強家校聯(lián)系、共同探討學(xué)生的成長與發(fā)展。在此,我代表政教處向大家作一份發(fā)言。首先,我想談一下學(xué)生的紀律問題。我們注意到,部分學(xué)生在宿舍里不遵守休息紀律,大聲喧鬧、亂串寢室、熄燈之后喧鬧等;男生寢室有胡拉濫灑現(xiàn)象,個別女寢門前污水較多。此外,個別學(xué)生抽煙、損壞公物、帶手機等不良行為也時有發(fā)生。我們希望每位學(xué)生能夠嚴格遵守校紀校規(guī),自覺維護良好的校園環(huán)境和秩序。其次,我想談一下學(xué)生的自我教育。學(xué)校教育中的紀律帶有一定的強制性,但自我教育出來的慣更能讓人進步。我們希望每位學(xué)生都能夠自覺約束自己的行為,不斷提高自我要求,成為自我教育好的學(xué)生,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。最后,我想強調(diào)家校聯(lián)系的重要性。家長是學(xué)生成長道路上的重要伙伴,我們需要共同關(guān)注學(xué)生的研究和生活,互相溝通,共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。希望家長們能夠積極參與學(xué)校的家長會和各項活動,與學(xué)校一起為學(xué)生的未來努力。謝謝大家!在學(xué)生管理方面,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先是安全問題。安全是學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事,因此安全工作是學(xué)校的重點工作。我們希望家長能夠協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作,經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等。同時,學(xué)校也極其重視校園安全,我們經(jīng)常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進行多方面的教育,還時常進行防火防震逃生自救疏散演練。如果學(xué)生因病因事不能到校,需要家長提供書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留他人家中也需要電話聯(lián)系對方家長。此外,如果學(xué)生有特殊疾病,如心臟病、嚴重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學(xué)校掌握信息,遇事時能及時處理。另外一個問題是儀容儀表、個人衛(wèi)生問題。這是學(xué)生形象的重要方面,也是學(xué)校管理的重要內(nèi)容。我們希望家長能夠督促孩子保持良好的儀容儀表和個人衛(wèi)生慣,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣服等等。同時,我們也會在班會課和日常教育中加強對學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生方面的教育和督促。我們相信,在家長和學(xué)校的共同努力下,學(xué)生的形象和衛(wèi)生慣一定會得到有效的改善。我們學(xué)校非常注重學(xué)生的儀容儀表,要求學(xué)生在周一到周五必須穿校服,男生要留平頭,女生不得染發(fā)、燙發(fā)或戴首飾。這樣做的目的是為了讓學(xué)生感到平等,避免攀比,方便管理。我們希望家長們能夠支持學(xué)校的規(guī)定,監(jiān)管孩子的穿著和打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。同時,家長們也應(yīng)該經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生,保持校服的干凈整潔。雖然穿著打扮和道德品質(zhì)并沒有必然聯(lián)系,但是在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮對孩子的成長沒有任何益處。因此,我們希望家長能夠配合學(xué)校,一起培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀,防微杜漸。在家校溝通的問題上,學(xué)校和家長的目標都是一致的。從孩子踏進校門起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長都是孩子的教育者,我們必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行或現(xiàn)象會破壞我們多年的教育成果。因此,我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,也歡迎家長提出寶貴的建議和意見。在學(xué)校的常規(guī)方面,我們要求學(xué)生嚴格遵守校紀校規(guī),遵守作息時間,增強自信心,提高自控力,珍惜在校研究的時光,努力研究,對前途負責(zé),對家長負責(zé)。同時,我們也要求學(xué)生尊重老師,認真聽講,虛心研究,配合老師課堂教學(xué),不做與課堂研究無關(guān)的事情,主動完成老師布置的作業(yè),獨立思考,對不遵守紀律的現(xiàn)象要敢于制止,積極反映。我們嚴禁學(xué)生與校外閑雜人員交往,打架鬧事、吸煙、喝酒,進網(wǎng)吧等。對于違反規(guī)定,態(tài)度惡劣、不服從管理與處理的學(xué)生,學(xué)校將進行處分并記入檔案,畢業(yè)后就帶著處分離校。我們要求學(xué)生堅持上課,如果有事請假。未經(jīng)請假、未得到班主任允許而擅自缺課、離校等行為,一律視為曠課。最后,我們嚴禁學(xué)生攜帶手機、游戲機等娛樂性電子產(chǎn)品上學(xué)。明確規(guī)定禁止學(xué)生在校內(nèi)抽煙、酗酒,但仍有部分學(xué)生違規(guī)行為,這不僅危害自身健康,也影響到其他同學(xué)的研究和生活環(huán)境。同時,攀比心理也是一個比較普遍的問題,一些學(xué)生過分追求物質(zhì)享受,不顧及經(jīng)濟能力,導(dǎo)致不良后果。針對以上問題,我們要認真分析原因,采取有效措施,加強學(xué)生管理,嚴格執(zhí)行校紀校規(guī),加強家校溝通,引導(dǎo)學(xué)生正確的行為觀念和價值觀,讓學(xué)生明白自己的責(zé)任和義務(wù),自覺遵守校規(guī)、班規(guī),做一名文明、守紀的中小學(xué)生。另外,我也想提出幾點對全體同學(xué)的要求。首先,每天堅持打掃班級教室、寢室、公共區(qū)的衛(wèi)生,并注意不亂扔亂丟等破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的行為,對不講衛(wèi)生的學(xué)生要及時制止。其次,要加強安全意識,不隨意外出,不相信陌生人,不擅自離校,不私自到危險區(qū)域,不玩火,不玩水,不亂跑亂闖。最后,要勤奮研究,認真聽講,按時完成作業(yè),積極參加各項活動,不偷懶,不抄襲,不作弊,爭取好成績。各位家長、同學(xué)們,以上提醒和要求都是我們每一位學(xué)生值得注意的問題,也是我們每一位家長值得注意的問題。孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻,做一名稱職的優(yōu)秀的父母,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!弊屛覀償y起手來,共同托起明天的太陽。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!最后,衷心的祝各位:合家歡樂,身體健康,萬事如意!明令禁止吸煙和賭博等不良行為,但仍有部分學(xué)生無視規(guī)定。有些同學(xué)甚至在課間短暫時間內(nèi)也要躲進廁所吸煙。此外,一些同學(xué)在食堂亂倒剩飯,揮霍父母的血汗錢,以及酒后失態(tài)等行為,給校園帶來了不良影響。法律意識和集體觀念淡薄,小團體意識嚴重,是另一個問題。有些同學(xué)不聽老師和家長的勸告,不珍惜班級和學(xué)校的榮譽,私下結(jié)交不思進取、不求上進的朋友,對研究漠不關(guān)心,不講原則,嚴重追求江湖義氣,男女生之間交往不正常。同學(xué)之間的矛盾糾紛處理不當(dāng),也是一個問題。有些同學(xué)采取低級簡單粗暴的方式解決問題,例如以金錢或武力解決,而不是通過正常的渠道和公正公平的方式解決。個別同學(xué)不尊重老師,不尊重老師的教育成果,表現(xiàn)在上課睡覺、頂撞老師、不能完成研究任務(wù)以及抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。部分學(xué)生思想認識模糊,研究態(tài)度不端正,不求上進,無所事事,疲于應(yīng)付研究任務(wù)。有些同學(xué)不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀校規(guī),違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。住宿學(xué)生不遵守住宿紀律,在宿舍哄鬧、說話、玩手機、聽低音炮等,嚴重影響自己和他人的休息。校園里存在不文明現(xiàn)象,例如自課不安靜,課間追逐打鬧、亂喊亂叫、亂竄班級,語言不文明,口出臟話,行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,攀折花木,進老師辦公室不喊報告等。此外,有些學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服等。安全問題是一個老生常談的問題,主要表現(xiàn)在往返學(xué)校途中不注意交通安全,坐農(nóng)用三輪車、摩托車的現(xiàn)象非常嚴重,寄宿生在用煤、用電、用氣等方面不注意安全,以及不注意飲食安全等。這些問題嚴重威脅著學(xué)生的安全。同學(xué)們在就餐時應(yīng)該排隊,不插隊,不推擠,不喊叫,保持文明禮貌。在教室內(nèi)要注意安全,不隨意觸碰電器,不破壞設(shè)施。上下樓梯時要靠右慢行,不推搡,不追逐打鬧。不亂扔垃圾,不倒剩菜剩飯,保持校園環(huán)境的衛(wèi)生。第二、樹立正確的價值觀念。同學(xué)們要明確校紀校規(guī)的重要性,認識到自己的行為對他人和校園環(huán)境的影響,樹立正確的道德觀念和行為準則,做一個有素質(zhì)的人。第三、掌握自我管理的能力。同學(xué)們要學(xué)會自我控制,掌握自我管理的能力,不受不良風(fēng)氣的影響,不輕易沖動,不做違法違紀的事情。第四、加強家庭教育。家長要加強對孩子的教育,正確引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀念,從小培養(yǎng)孩子的自我管理能力,讓孩子在家庭中養(yǎng)成良好的行為慣,為孩子的成長打好基礎(chǔ)。只有全體同學(xué)、家長、老師共同努力,才能營造一個文明、和諧、安全的校園環(huán)境。良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然會形成良好的學(xué)風(fēng)。因此,好的環(huán)境、好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重師長,友愛同學(xué),自我約束,誠實守法,文明禮貌,遵守公德,愛護公物。對于不良行為,如以大
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