2023年初中教師年度考核工作總結(jié)三篇

2023年初中教師年度考核工作總結(jié)三篇初中老師年度考核工作總結(jié)（一）

本學年，本人擔當初二7、8班語文課教學工作。一學年來，本人以學校及各處組工作安排為指導；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教化教學成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學習，努力提高自身素養(yǎng)。

一方面，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，仔細學習新課改理論，努力提高業(yè)務實力，參與自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)切愛惜學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。

本學年，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：

在課前，深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學生的學問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學生，精確把握教學重點、難點，不放過每一個學問點，在此基礎(chǔ)上，細心制作多媒體課件，備寫每一篇教案。

在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習愛好，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率。

在課后，仔細剛好批改作業(yè)，剛好做好后進學生的思想工作及課后輔導工作。

在自習課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育；同時，進行階段性檢測，剛好了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。仔細參與教研活動，主動參加聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

一學年來，本人共聽課20節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平。

本學年，本人參與省級教研課題“開放性問題學習的探討”的子課題及縣級課題開放性教學課型的探討的子課題的探討工作，主動撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，剛好總結(jié)探討成果，撰寫論文，為課題探討工作積累了資料，并主動在教學中進行實踐。

在課堂教學中，貫徹新課改的理念，主動推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、看法、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我，明確今后努力方向。

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的主動性，但對學生基礎(chǔ)學問的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。

2、對學問點的檢查落實不到位。

3、對差生的勸服教化缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深化探討教材及學生。

六、今后改進的措施。

1、進一步加強對新課改的相識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習主動性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對學問點的駕馭。將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的實力；

4、實行措施，加強訓練，落實學問點。

5、加強對學生的管理教化，努力教學提高成果。

初中老師年度考核工作總結(jié)（二）

一年的教化教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓，本人特就20xx學年的工作如下：

一、政治思想方面

本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)；思想端正，聽從學校的工作支配，辦事仔細負責；把自己的精力、實力全部用于學校的教化教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的老師形象；帶頭與同事探討業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，相互學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教化發(fā)展的形勢。

二、教化教學工作

首先，能仔細把握教材。把課標、教參加課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題實力為目標，切實落實培育學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)建實力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的實力不斷提高。

其次，能把握學生的認知水平和實力。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知實力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，激勵他們大膽探究，共同提高。

三、其他方面

每學期依據(jù)學校實際仔細制定學校工作安排并督促實施，撰寫學校工作總結(jié)，突出反映學校師生成果；統(tǒng)籌支配學校的教學工作，注意通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好老師隊伍建設(shè)，促進老師專業(yè)成長；能仔細參與高級研修班的學習，每次學習都能提前支配好工作，做到學習、工作兩不誤；創(chuàng)建博客，把平常的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享，豐富業(yè)余生活，記錄教化人生。

四、努力方向

在新的一學年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教化教學水平和學校管理實力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

初中老師年度考核工作總結(jié)（三）

轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但肯定是我成長最快的一年，是我閱歷積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。

我始終認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上，因為這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的'提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我。

擔當兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充溢自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。

最終我做到不恥下問，教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的老師。由于學生接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新初一教學。

為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢基礎(chǔ)學問，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，接著向其他老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的老師學習。對待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課；細致聽課，仔細學習他們上課的支配和技巧。

這一年來，通過仔細學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。

在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得區(qū)一等獎、市三等獎，并且被評為市教壇新秀。學生的成果也證明了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導的學生在省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導老師獎

三、考勤紀律方面。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務實力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教化技術(shù)。

五、不足之處。

反思一年多的工作，自己在一些細微環(huán)節(jié)工作上還存在著不足，特殊是學生對作