教師工作職責15篇

教師工作職責15篇教師工作職責11、 黨員教師在黨內(nèi)要積極參加黨員示范崗創(chuàng)建活動;爭當教學能手、爭當學科帶頭人;每學期學習一本理論專著、上交一遍學習心得、展示一節(jié)高水平的示范課、輔導一名學困生、幫扶一名特困生，參加一項課題研究活動、重點聯(lián)系一名黨外群眾、提一條高質(zhì)量的建議的活動。2、 忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。3、 對學生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮黨員教師在教育教學工作中的模范作用，努力提高教育教學質(zhì)量，工作上要顧全大局，服從分工，認真完成學校布置的各項工作任務(wù)。4、 認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教學科的教學要求，切實做到雙基（基礎(chǔ)知識，基本技能）雙力（智力、能力）雙育（德育，智育）等教學任務(wù)的落實。嚴肅學風，指導學法，成為本學科教學的帶頭人。5、 嚴格執(zhí)行“教學五認真”，以教學常規(guī)為依據(jù)，精心備課，上好每一節(jié)課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。6、 熱愛學生，嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透，做學生表率。7、 努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動;認真學習教學改革經(jīng)驗，全面推進素質(zhì)教育，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平。8、積極參加教育教學科研活動，以研促教以研促學，不斷完善，提高自己,成為教育教學工作的骨干。9、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見、建議。教師工作職責21?按大綱要求制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。2?根據(jù)傳授知識、培訓技能、提高身體素質(zhì)的要求，認真?zhèn)浜谜n、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。3?組織安排每天一小時的體育活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導五落實，要努力提高廣播操的群體活動的質(zhì)量。4?布置好學生課外體育作業(yè)，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。5?根據(jù)鍛煉標準，要堅持練在平時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。6?堅持普及與提高相結(jié)合的方針，在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對校運動員的訓練一定要堅持練在平時，嚴在平時。持之以恒。提高運動員的運動素質(zhì)，有訓練計劃、訓練記錄、成績統(tǒng)計，力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優(yōu)異成績。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。8?不斷加強學習，提高自己，認真參加校內(nèi)外教研活動。教師工作職責3承德八中是以藝術(shù)為特色的省級示范性高中和省級藝術(shù)高中。藝術(shù)、體育的教學質(zhì)量，直接關(guān)系到學校的發(fā)展。因此，規(guī)范音、體、美教的教學行為，明確其職責，是我校目前規(guī)范管理的當務(wù)之急。為了全面提升專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，規(guī)范教師行為，提高專業(yè)課的教學質(zhì)量，特制定《承德八中藝術(shù)、體育教師工作職責和要求》（試行）一、 專業(yè)教師的基本要求。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，盡職盡責地完成教育教學工作，努力做學生的表率，衣著得體，儀表端莊，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型。落實候課制。有課的教師提前10分鐘到崗，做好課前準備工作，并在小預備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師必須準時站在教室門口或訓練場地，巡視每個學生，督促學生做好課前準備。搞好辦公室內(nèi)衛(wèi)生，整理好個人辦公用品，美化周圍環(huán)境。沒課的教師到校后要按常規(guī)備課。美術(shù)教師可以在畫室作畫;音樂教師可以在琴房練習；體育教師要加強自身業(yè)務(wù)學習和專業(yè)技能訓練，上課時要按要求穿運動服、運動鞋等。二、 努力提高專業(yè)課質(zhì)量。上課鈴響后，教師首先要點名并做好記錄，然后上課。組織好學生后，教師首先向同學們交待清楚本次課的教學（訓練）內(nèi)容。教學內(nèi)容必須達到如下要求：與“教程”內(nèi)容一致;與平行班的進度“統(tǒng)美術(shù)專業(yè)生若臨摹必須由教師選定摹本。美術(shù)課學生分組要求：每個畫室原則上最多不能超過兩組（超過四十人的班可分三組），極個別基礎(chǔ)差的學生可安排臨摹，但內(nèi)容必須與寫生的一致。采用靈活多樣的教學方式：可采取集中示范與個別指導相結(jié)合;藝術(shù)基礎(chǔ)理論講解、藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)實踐要結(jié)合;寫生與臨摹要結(jié)合;室內(nèi)授課與室外寫生相結(jié)合;個別點評與集中點評相結(jié)合等方法;美術(shù)課對優(yōu)秀作品講評后要及時上墻，以激勵學生;對基礎(chǔ)差的學生一定要耐心、反復地指導，同時對這部分學生要用激勵性語言和手勢、眼神等體態(tài)語言給予表揚與鞭策，幫助他們樹立信心。專業(yè)課結(jié)束（下課鈴響）后，要做好三件事：一是，布置好下次訓練課的內(nèi)容和所需的學具;二是，督促學生搞好室內(nèi)及對應(yīng)樓道的衛(wèi)生，檢查合格后方可離校。三是，課后及時與班主任溝通專業(yè)課內(nèi)學生的出勤、紀律和精神狀態(tài)等情況。三、積極參加校內(nèi)外教研活動。周五藝體處統(tǒng)一教研時不得請假。在活動中服從藝體處統(tǒng)一安排，與同事之間互相學習、借鑒、取長補短、共同提高。專業(yè)教師按區(qū)教育局統(tǒng)一要求每學期聽課不得少于20節(jié)。美術(shù)教師每兩周至少向藝體處交一張范畫。填好“四冊一表”（每月檢查一次）。積極撰寫教育教學論文，參加各級比賽活動，每學期1—2篇。積極參與和組織藝術(shù)、體育活動，特別是藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動。四、要建立學生學習檔案。誰是班里雙優(yōu)生，誰是專業(yè)優(yōu)生，誰是文化課優(yōu)生，誰是雙差生，誰是文化基礎(chǔ)差生，誰是專業(yè)基礎(chǔ)差生等要心中有數(shù)。提倡優(yōu)生與差生結(jié)對子，提倡學生向老師學習、向書本學習、向優(yōu)生學習以提高自己的成績。五、 形成階梯式管理模式：第一層，大力倡導學生自己管好自己（自我約束）；第二層，積極鼓勵專業(yè)教師發(fā)現(xiàn)問題及時解決（專業(yè)教師既要教書更要育人）；第三層,棘手的學生反復出現(xiàn)問題時，教師要及時與班主任溝通解決（班主任管理）。六、 認真組織專業(yè)考試。期中、期末考試，由藝體處統(tǒng)一安排，備課組長嚴格把關(guān)。每個年級的考試內(nèi)容，時間長短必須一致。嚴格按藝體處要求做好評卷、登統(tǒng)等各項工作，成績單由組長統(tǒng)一報到主管校長、藝體處和年級組。七、 用好管好現(xiàn)有器材。借用器材及時歸還，損壞者，按價賠償。加強專業(yè)器材的管理和勞技室展品的維護，使之完好，且室內(nèi)清潔。八、 附：藝體處檢查項目及處理辦法教師提前下課、接打電話，課上走出教室每次扣4分，教師脫崗每次扣10分，課堂秩序混亂的每次扣5分。班里出現(xiàn)不唱、不畫、不跳的或不做練習的學生，一經(jīng)查出的教師扣2分。教師課后對課上發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時處理的或未向班主任及時反應(yīng)的、造成不良后果的每次扣5分。教案數(shù)（每次課一個教案）按課數(shù)計算，每少一次扣4分，質(zhì)量差的扣1分，每兩周1張范畫，每少一張扣5分，記分冊每學期計錄10次（包括期中、期末各一次）每少一次扣2分，點名冊每少一次扣1分，聽課筆記每學期20次,每少一次扣2分，教研活動每缺席一次扣10分。衛(wèi)生監(jiān)督不力，室內(nèi)和樓道一次未掃的扣5分，未拖地板的扣2分，垃圾未運到垃圾池的扣2分。7?藝體處統(tǒng)一安排的期中、期末考試，教師遲到或內(nèi)容、時間等未按藝體處統(tǒng)一要求的，各扣10分。藝體處進行衛(wèi)生檢查最優(yōu)的班每次加10分。達到前三項扣分為0者加35分1.教師遲到一次扣10分（參照教務(wù)處的處理辦法），上課不查出勤的一次扣2分，學生課堂吃東西、說粗話、接打手機課上走出訓練場地，每次扣2分。教師工作職責41、 認真履行任課教師職責。2、 掌握小學英語教學大綱，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務(wù)，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。3、 管理好語音室，正確使用室內(nèi)各種設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修，經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。4、 加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。5、作業(yè)布置適量，批改認真。6、積極開展課外活動，加強對尖子生和后進生的輔導。教師工作職責5（一） 管理職責1、 舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所，任課教師要負責舞蹈室設(shè)備正常運行、學生安全、衛(wèi)生，是舞蹈室管理的第一責任人，助教為第二責任人。2、 任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。3、 任課教師在每次實訓課要提前10分鐘進入舞蹈室。4、 任課教師做好上課記錄和換班登記工作，詳實記錄每次上課和實訓的班級、人數(shù)、內(nèi)容及指導老師等情況。5、 任課教師負責舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導教師不能離開舞蹈室，上課結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。（二） 教學管理1、 服從學校領(lǐng)導的工作安排和日常管理，出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務(wù)和其它任務(wù)。2、 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。3、 貫徹學校制定的：教師要“寓教于樂、輕松教學”，學員要“開心學習、快樂成長”的教育培訓理念。每個教師都要講究課堂藝術(shù)，努力調(diào)動學員的學習積極性，不斷提高學員的學習興趣。4、 關(guān)心每一位學員的學習狀態(tài)和學習情況，對每位學員都給予同樣的關(guān)愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵，不得歧視學習技能低差的學員。5、 完成藝術(shù)總監(jiān)下達的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，并接受其對所編舞蹈節(jié)目的'指導與審核。6、 完成行政總監(jiān)下達的各項任務(wù)指標，積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。7、 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。8、 每個教師通過不斷學習，定期深造，努力提高自身的教學水平和所教班級的教學質(zhì)量。9、 認真細致落實學校制定的《學員安全管理制度》，做好每個學員在校的安全保衛(wèi)以及學員上學（放學）時的交接工作。教師工作職責6一、 正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。二、 認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。三、 努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科學期、學年教學計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和備課，認真寫好教案。四、 上好每一節(jié)課。教學目標明確，恰當處理教材的重難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務(wù)，注重提高學生的智能。五、及時、認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。六、 根據(jù)學科、年級組特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質(zhì)。七、 搞好教學質(zhì)量的考查工作。按照教學要求的考試規(guī)定，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。八、 關(guān)心、了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。九、 執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質(zhì)。教師工作職責71、 在住宿部的領(lǐng)導下，全面負責住校生及學生宿舍管理工作。2、 負責所轄宿舍所有物品（電源、床架、床板、墊子、桌椅、電話、電鈴、清掃工具等。）的檢查和配給。3、 做好學生宿舍房間分配和調(diào)整。4、 與班主任保持聯(lián)系，及時做好學生的思想政治工作。5、 抓好宿舍的治安、公物保護、節(jié)電節(jié)水、清潔衛(wèi)生等工作。6、 負責學生宿舍樓各類設(shè)施保管和使用，及時將維修設(shè)施通知相關(guān)部門。7、 負責新生住宿安排和畢業(yè)生退宿手續(xù)的辦理。8、做好宿舍長的培養(yǎng)和指導工作，及時召開宿舍長會議，研究宿舍工作。9、開展“星級宿舍”創(chuàng)建評比以及宿舍文化建設(shè)活動。10、 關(guān)心學生身心健康，抓好對學生青春期教育，與班主任一起照顧好生病學生，及時做好思想波動學生的心里咨詢和思想疏導工作，把管理與教育、嚴格要求與關(guān)心愛護有機結(jié)合起來，創(chuàng)建良好的宿舍文化氛圍。11、 認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對違反學生宿舍紀律的學生做出處理。12、 認真完成學?；蛩奚岵拷唤o的其他各項工作任務(wù)。教師工作職責8學校號召我們學習《小學任課教師工作職責》，我認真地學習了全文，不禁感慨頗多，與大家共勉。首先明確“任課教師是小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是小學生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為小學生的人生導師?！薄鞍嘀魅我Τ蔀樾W生的人生導師”，這句話含義頗深，把班主任的角色定位定準了。確教師不僅是傳授課業(yè)之師，更是人生德行之師;班主任不僅是課業(yè)上的尖子，更是德行方面的楷模;班主任不僅要自己課業(yè)拔萃、品德超群，還要善于引導、培養(yǎng)學生，讓他們都成為德智體美勞全面發(fā)展的人。其次，進一步明確教師是小學的重要崗位，從事班主任工作是小學教師的重要職責。教師擔任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)?！睂Π嘀魅喂ぷ髯髁嗣鞔_的界定。這有益于提高社會、學校及廣大教師對班主任工作的認識，有益于強化廣大教師當好班主任的榮譽感與責任感。同時強調(diào)班主任應(yīng)以班主任工作為主業(yè)，把班主任工作擺到班主任老師諸多職責的重要位置，這無疑是重大突破與貢獻。再次，“班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利?！币赃m當方式對學生進行批評教育，是班主任和所有教師約定俗成的權(quán)利。以條文的方式明確，對于班主任行使教育權(quán)利提供了依據(jù)。不過，對于“適當方式”還是有必要明確，一者避免班主任濫用權(quán)利，二者避免班主任不好掌握。每一個孩子都是天使，只是因為翅膀受傷了才跌落人間，只要有人能夠?qū)⑺麄兊某岚蛐扪a好，他們就能再次飛起來教師，實際上就是上天派來專門修補翅膀的人，他們以時間為針、以愛心為線、以智慧為眼，來發(fā)現(xiàn)每一對翅膀斷裂的傷處，于是，從他們的手中，無數(shù)的天使再次振翅重返天庭！教師工作職責9現(xiàn)代教育技術(shù)中心是學校數(shù)字化校園和校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)、運行、管理，現(xiàn)代教育技術(shù)推廣、技術(shù)開發(fā)，以及學校公共計算機基礎(chǔ)實驗室規(guī)劃、建設(shè)、管理和學校公共計算機基礎(chǔ)課理論與實驗教學的職能部門，其主要職責是：一、 全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)數(shù)字化校園、提高全校公共計算機基礎(chǔ)實驗室管理水平和公共計算機基礎(chǔ)課教育教學質(zhì)量。二、 負責校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)、運行、維護及管理工作。三、 根據(jù)學校發(fā)展需要，組織制定和實施計算機基礎(chǔ)實驗室建設(shè)規(guī)劃，努力實現(xiàn)儀器設(shè)備和訓練手段的現(xiàn)代化進程。四、 在管理、使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和實驗設(shè)備上建章立制，規(guī)范管理，促進儀器設(shè)備的資源共享，提高儀器設(shè)備的使用率。五、 認真貫徹執(zhí)行上級教育行政部門和學校對教學工作的有關(guān)文件精神，建立和完善教學管理工作和各項規(guī)章制度。六、 做好中心技術(shù)人員和教師在職進修工作，不斷提高教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，建立一支具有創(chuàng)新意識，滿足教學和適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)需求的穩(wěn)定技術(shù)人才隊伍。七、認真做好現(xiàn)代教育技術(shù)中心安全防范工作，注意防火、防盜、防潮、防污染等安全工作。八、完成學校交辦的其它工作?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心安全工作制度為維護現(xiàn)代教育技術(shù)中心正常工作秩序和財產(chǎn)安全，優(yōu)化育人環(huán)境，確保學校的安全穩(wěn)定，特制定本制度。一、 貫徹“安全第一，預防為主”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，落實有關(guān)法律法規(guī)和學校安全制度，保障安全。二、 按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全安全責任人制度，檢查、督促和落實安全保衛(wèi)工作措施。三、 認真加強重點要害部位的“人防、物防、技防”和消防措施，完善重點要害部位的突發(fā)事件處置預案。四、 逐日檢查各重點要害部位的安全防范設(shè)施和安全防范情況，認真做好記錄登記。五、 嚴格遵守安全用水、用電規(guī)定，對易燃、易爆、有毒化學藥品等要分工專人按制度嚴格管理。六、 中心重要檔案材料、設(shè)備等物品不準私自帶離工作場所，不準利用重要資料、信息、設(shè)備謀取私利和搞非法活動。七、 嚴格值班制度，實行24小時值班，做到既有分工又有協(xié)作。教師工作職責10一、服從學校領(lǐng)導，遵守學校規(guī)章制度，按時上課、下課，參加集體活動，積極維護學校的正常教學秩序。二、 按照課標要求和教導處制訂的教學進度計劃，按時完成教學任務(wù)，努力提高教學質(zhì)量。三、 主動與班主任聯(lián)系，教書育人，管教管導，加強對學生學習的目的性教育，提高學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。四、 遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率，積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)。五、 按照教導處，教研組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動。開拓學生的知識視野，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生智能。六、 根據(jù)學校學校要求，做好教學法“五認真”工作，定期檢查和分析教學質(zhì)量，及時補缺。七、 認真學習政治理論，教育科學理論和學科專業(yè)知識，學習外地教改經(jīng)驗，了解教研信息；認真參加校內(nèi)外教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修，自覺進行教學基本功訓練，堅持相互聽課，取長補短，共同提高。八、 認真做好學校分配的其他工作，如護導、開課、實習指導、競賽輔導、評比總結(jié)等。美術(shù)教師還要配合學校中心工作，做好學校大環(huán)境的布置工作；音樂教師還要負責學校文娛組的輔導；體育教師還要抓好學校運動隊的訓練，組織開展田徑比賽。教師工作職責11一、 負責美術(shù)生的授課、學習引導、外出寫生、作品評比、作品指導等。二、 根據(jù)學科特點，認真鉆研新課標，把握學生實際，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，發(fā)展思維能力。三、備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法。四、上課。認真組織教學，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切五、 重視學生能力培養(yǎng)，發(fā)展學生個性，認真組織學生參加各種形式演出活動。六、 完成領(lǐng)導交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的工作。教師工作職責12我校的教風為：敬業(yè)、愛生、厚德、博學。1、 每位教師要有大局意識以學校利益為重，服從工作分配，并盡力做好所分配工作。2、 忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表，要特別注重身教重于言教。3、 努力學習政治理論，教育科學理論和業(yè)務(wù)知識，堅持練好三筆字等教學基本功，使用教具等教學基本功，不斷提高教學水平。4、 制訂出切實可行的工作計劃以及教學計劃、培育補差、讀書計劃、個人發(fā)展計劃等計劃。安排好教學進度，各種計劃要明確具體，切實可行，每學期結(jié)束要對照所有計劃寫總結(jié)。5、 備好課。認真鉆研教材，吃透教材，真正弄懂，鉆出感情，明確每課教材的目的要求，重點難點以及新舊教材的聯(lián)系，對教學時所提出的啟發(fā)性問題，典型舉例，教具演示，課堂用語，板書設(shè)計，作業(yè)練習等都要統(tǒng)盤考慮并寫好教案。教材中的習題，要提前自作一遍。6、 教好課。課堂教學要以學生為主體、教師為主導，按照教案進行教學，要利用最佳時間講清基礎(chǔ)知識和基本概念，步步深入啟發(fā)學生積極動腦、動口、動手，提高學生理解知識和運用知識的能力，在傳授知識的同時，向?qū)W生進行思想教育。在教學實踐中，要大膽探索，不斷改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，講課用普通話。7、 精心設(shè)計作業(yè)，份量要適當，難易要適度，習題典范化，格式規(guī)范化，教師要及時收發(fā)，認真批改，作出記錄，進行講評。對學生作業(yè)要嚴格要求，嚴格訓練，培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)和自我批改作業(yè)的能力。課堂要留一定作業(yè)時間，教師應(yīng)巡回指導。8、 經(jīng)常檢查教學效果，做好每周的周周清工作。了解學生學習情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補，圓滿完成教學任務(wù)。9、 加強輔導，經(jīng)常深入學生，啟發(fā)教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和品德習慣，關(guān)心照顧差生，體會他們的困難，及時補缺補差，鼓勵他們積極進取。10、 認真上好教導處安排的每一節(jié)課。積極開辟活動課，有計劃地組織有益的競賽活動，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生的興趣和愛好。11、 遵守教師道德規(guī)范，嚴格要求自己，以身作則，做學生的表率，對學生教育要堅持疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰。12、 協(xié)助班主任做好學生的思想教育工作，關(guān)心和促進學生的身心發(fā)展。13、 協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會、教師、學生之間的關(guān)系。14、 大膽改革教學方式，營造積極互動的教學氛圍，為學生提供自主、合作、探究的學習環(huán)境。15、 不上無準備課，上課前兩分鐘在教室門口侯課。課后及時寫好反思。16、 課堂上不接打電話，不坐著講課，不得擅離教室，課中不得讓學生為自己拿取教學用品及其他物品，不得將學生拒之門外。17、 搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見、建議。18、 教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務(wù)，每學年完成教學論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。19、 每位教師要高度重視學校的書法特色工作，要對學校安排的工作認真負責，并認真做好記錄。20、 要做好學校安排的值班等工作，并要按時參加學校舉行的各種集會活動。21、 要負責好自己的課堂中的安全工作以及各種突發(fā)事件，出現(xiàn)問題及時上報。22、 要樹立“人人都是德育工作者”意識，任課教師要積極配合、協(xié)助班主任老師作好班級管理、班風建設(shè)工作。在學校重大教育教學活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協(xié)調(diào)等工作。教師工作職責131、 教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感、有正確的教育思想，對學生全面負責，對全體學生負責、愛生育人。教師不僅是學生學習上的指導者，而且是青少年思想品格上的引路人。2、 教師應(yīng)遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況，制訂出學期教學工作計劃（包括班主任工作計劃），填寫好（教師手冊），完成好學校規(guī)定的工作總結(jié)。3、按照課程標準和教材內(nèi)容的要求，從學生實際出發(fā)，努力完成教學任務(wù)。認真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標準和教材內(nèi)容要求，了解學生實際，明確每節(jié)課的目標及要求，設(shè)計并寫好教案。認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完成每課時、每單元的教學要求。認真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學要求，精心布置作業(yè)并及時收發(fā)。批改要講求實效，搞好講評，引導學生及時訂正錯誤，扎實學好每項知識。認真輔導。要按因材施教的原則，熱情輔導學習暫時落后的學生，盡力幫助他們跟上教學要求，對成績優(yōu)秀的學生，注意引導他們發(fā)揮其特長。認真搞好實驗實習。教材規(guī)定的實驗實習要求，應(yīng)盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學手段，努力培養(yǎng)學生科學觀念、動手操作等能力。認真測驗、考試。做到命題確切，份量恰當，要求嚴格（包括考場紀律和評分），分析準確。4、 重視第二課堂，積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，培養(yǎng)提高學生學習興趣，開拓眼界，增長知識，培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。5、 教師應(yīng)勇于改革，銳意進取，積極進行各種教育、教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，