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文檔簡介
Word七年級語文試題-人教版七年級語文上冊期末考試復(fù)習(xí)題及答案二
一、選擇題:
1、下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是:
A、我趕忙追過去,書包在屁股蛋上“咣咣當(dāng)當(dāng)”跳,練習(xí)本、鉛筆、橡皮……等,從里面飛出來。
B、我心里想:“誰在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?”
C、建筑大師貝聿銘與法籍華人畫家趙無極、美籍華人作曲家周文中,被譽(yù)為海外華人的“藝術(shù)三寶”。
D、松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴良,乖巧,很討人喜歡。
2、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、每到隆冬,各地游人絡(luò)繹不絕,興致勃勃地云集于“巨傘”之下。
B、面對各種污蔑和誹謗,他進(jìn)行了堅(jiān)決的還擊,并振振有辭地說:“身正不怕影子歪。
C、朱總理的話高屋建瓴,對中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。
D、市場上各種營養(yǎng)品良莠不齊,一些含有激素產(chǎn)品,會(huì)引起人體不適,危害健康。
3、下列各句沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是:
A、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
B、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。
C、張明不僅知道這件事,而且全班同學(xué)都知道了。
D、學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正在研究如何加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的問題。
4.下列排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
假如有人問語文是什么,我會(huì)高興地告訴他:______,展示我色彩繽紛的想像;______,牽動(dòng)我親臨其境的目光;______,教會(huì)我寄情于物的感歡;______,演釋我字正腔圓的對白;______美化我獨(dú)抒靈性的意想。
①是天真、無邪的童話②是跌宕起伏的戲?、凼乔楣?jié)曲折的小說
④是優(yōu)雅閑適的散文⑤是意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩歌
A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.⑤②①③④D.⑤②③④①
二、閱讀下面文言文,完成后面問題。
狼蒲松齡
有屠人貨肉歸,日已暮,欻一狼來,瞰擔(dān)上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數(shù)里。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。屠思狼所欲者肉,不如懸諸樹而早取之。遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀,大駭。逡巡近視,則死狼也。仰首細(xì)審,見狼口中含肉,鉤刺狼腭,如魚吞餌。時(shí)狼皮價(jià)昂,直十余金,屠小裕焉。緣木求魚,狼則罹之,是可笑也!
1、解釋加點(diǎn)詞。
(1)貨肉()(2)瞰()(3)少卻()
2、翻譯下列句子。
仰首細(xì)審似人縊死狀
3、本文中的一個(gè)成語是,意思是
4、狼為吃肉而喪命的結(jié)果可用一句俗語來概括
5、你從狼自取滅亡中得到什么啟示?屠戶具有怎樣的特點(diǎn)?
三、閱讀下面文章,完成后面問題。
陽光,是一種語言
雷抒雁
①早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開,像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。
②晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽光。普照的陽光,有時(shí)像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
③陽光動(dòng)聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來時(shí)的黃昏。這些時(shí)刻,陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
④倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空面起,瞬間飛起一道虹橋,讓你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空?,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想像所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊;讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。
⑤可這一切,只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在??墒?,這一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實(shí)的存在。
⑥和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓,即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
⑦你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里,把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。
①從①—④段看,贊美了陽光“語言”的哪些特點(diǎn)?
②分析體會(huì)文章畫線句子的妙處,并按要求仿寫一句。
仿寫:傍晚,陽光以的語言和,,,像。
③說陽光是“一種可以聽懂的語言”。從第⑦段看,怎樣才能“聽懂”呢?
④讀了本文之后,你有怎樣的感受?你想將陽光比喻成什么,試寫一句話。
參考答案
一、(1、A2、B3、D4、B)
二、1、解釋加點(diǎn)詞。(1)賣(2)窺視(3)退
2、翻譯下列句子。抬頭仔細(xì)觀察像人吊死的樣子
3、緣木求魚爬到樹上去找魚。比喻方向、方法錯(cuò)誤,不可能達(dá)到目的。
4、人為財(cái)死,鳥為食亡。
5、不能過分貪婪,不能為了某種利益而不計(jì)后果。機(jī)智。
三、《陽光,是一種語言》
①溫暖,動(dòng)聽,智慧健康
②這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地描繪出早晨陽光普照樹葉,微風(fēng)吹拂,樹葉婆娑搖曳、光彩照人的動(dòng)人情景,寫得情趣盎然,動(dòng)人心魄。仿寫:傍晚,陽光以一種最絢麗、最多彩的語言與山巒
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