七年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題及答案一

Word七年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題及答案一

卷面書(shū)寫(xiě)（3分）

一、積累運(yùn)用（17分）

1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）

滑jī（）luán（）生女?huà)z（）粘（）住

2．改正下面書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤（2分）

A．小心翼翼龐然大物花枝招展問(wèn)心無(wú)槐（）

B．再接再勵(lì)勇往直前昂首挺立一葉孤舟（）

C．馬到攻成暗然飄渺海市蜃樓風(fēng)定天清（）

D．隨生附和駭人聽(tīng)聞女?huà)z造人神通廣大（）

3修改語(yǔ)句（4分）

（1）經(jīng)過(guò)這次演講比賽，對(duì)大家的啟發(fā)很大。

（2）清晨，參加象征性長(zhǎng)跑的同學(xué)們?cè)诠飞巷w快的奔馳著。

4．仿照下列例句，選取你熟悉的一種動(dòng)物，大膽想象，寫(xiě)出你的奇思妙語(yǔ)(不少于2項(xiàng))。(4分)

例1：蛤蟆的理想：天鵝肉不想吃了，只希望自己不被人類扒皮就萬(wàn)幸了。

例2：熊貓的擔(dān)心：如果我們家庭人丁興旺，我們還會(huì)享受今天這樣優(yōu)厚的待遇嗎？

(1)

(2)

5．小時(shí)后，你一定聽(tīng)過(guò)或看過(guò)許多美麗動(dòng)人的童話吧？經(jīng)過(guò)歲月的積淀，它們作為童年最美好的回憶中的一部分保存了下來(lái)，請(qǐng)你仿照例子，用自己的話寫(xiě)出至少三個(gè)童話中的主人公：為愛(ài)犧牲的海的兒，，。（3分）

二、閱讀與理解（50分）

（一）塞翁失馬（12分）

近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之。其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨(dú)以跛之故，父子相保。

6．解釋文中加點(diǎn)的字。（4分）

善（）亡（）將（）以（）

7．翻譯下面的句子：（4分）

（1）此何遽不為福乎？

（2）近塞之人，死者十九。

8．本文是一則（文體），其蘊(yùn)含的道理是：。（4分）

（二）皇帝的新裝（26分）

這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖（）皇上的新裝真是漂亮（）他上衣下面的后裙是多么美麗（）這件衣服真合他的身材（）”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn)，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱贊。

“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀！”一個(gè)小孩最后叫了出來(lái)

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