七年級(jí)語文試題-七年級(jí)語文上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

Word七年級(jí)語文試題-七年級(jí)語文上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

(總分100分,考試時(shí)間:120分鐘)

一.選擇題(第10題4分，其他每題2分，共22分)

1.下列加點(diǎn)字的注音錯(cuò)誤最多的一組是()

寒顫(chàn)蹣跚(sān)頹唐(tuí)栩栩如生(xǔ)

愜意(qiè)詫異(cà)躊躇(chóuchú)確鑿(záo)

鼎沸(dǐng)收斂(jiǎn)攢成(zuàn)懲罰(chén)

諧音(xié)揉碎(róu)磨蹭(cèng)差使(chāi)

2.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

我們對(duì)遇到困難的同學(xué)不能莫不關(guān)心。

油蛉在這里低唱,蟋蟀門在這里彈琴。

我用兒童狡猾的眼光查覺,他愛我們,并沒有存心要打的意思。

那人行為鬼鬼祟祟,值得懷疑。

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()

A.“我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”

B.“唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了。”

C.我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢?我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?

D.冬天的白草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。

4.下列各句中，加點(diǎn)的詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

上課時(shí)間到了,大家不約而同地往教室走去。

爺爺雖已年老退休,但每天都精神抖擻的參加體育鍛煉。

他小心翼翼的做作業(yè),每次作業(yè)老師都打了滿分.

每當(dāng)迎接盛大節(jié)日的時(shí)候,公園里裝扮一新,就連大街兩旁也花枝招展.

5.對(duì)下列各句使用的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是()

(1)不必?fù)?dān)心，不必說話，不必思索。

(2)還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球。

(3)坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。

(4)我們難道沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?

A.排比比喻排比設(shè)問

B.排比排比排比反問

C.排比比喻排比反問

D.比喻比喻排比反問

6下列形聲字的結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是:()

A.露葵藍(lán)宇爸晨

B.褒圈閥固匪廈

C.喃拎勁梨盒財(cái)

D.騎但銅飄勁暮

7下列各組詞語全是形容詞的一項(xiàng)是:()

A.光滑肥胖漂亮高大

B.作業(yè)緩慢穿越優(yōu)秀

C.懲罰蟋蟀崇高渴望

D.盼望朗潤撫摸清脆

8下列說法正確的是:()

A.魏巍的我的老師中所寫的七件事,都是圍繞“老師愛學(xué)生”這一中心來進(jìn)行的。

B.春描繪了春天的景物,抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛,贊美之情.它和背影都是同一寫的借景抒情的散文。

C.秋魂一文,寫的是秋天,但實(shí)際上寫的是人生哲理。

D.最后一課的是德國作家都德,它的體裁是小說。

9下列文學(xué)常識(shí)的判斷正確的一項(xiàng)是:()

A.海倫·凱勒是盲聾啞人，在莎利文老師的幫助下，最終成為美國著名的作家，教育家。

B.從百草園到三味書屋是回憶童年生活的散文，選自小說集《朝花夕拾》。

C．《海濱仲夏夜》的是老舍。

D．魯迅是我國偉大的文學(xué)家，教育家，思想家。

10．根據(jù)下列句子的意思寫出課文中的詞語。（4分）

（1）荒廢已久，少有人來。（）

（2）鑒別，欣賞。（）

（3）因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。（）

（4）看到家庭敗落的情況，心里感到悲傷。（）

二．按課文填空。（8分，每空1分）

（1）春天像健壯的青年，，。

（2）鳥兒將巢安在繁華綠葉當(dāng)中，高興來了，，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，。