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文檔簡介
Word七年級語文試題-七年級語文上冊期末考試綜合試題及答案
請同學(xué)們認真審題,書寫工整。卷面書寫的分值為5分。(要求:書寫工整,不要用膠帶紙或涂改液等涂改。)
基礎(chǔ)部分(25分)
一、你能正確地默寫出下面空格中的語句嗎?(11分)
1、______________,______________,______________。夕陽西下,斷腸人在天涯。
(《天凈沙秋思》馬致遠))
2、孤山寺北賈亭西,__________________。__________________,__________________。亂花漸欲迷人眼,__________________。__________________,綠楊陰里白沙堤。
(《過故人莊》孟浩然)
3、客問元方:“尊君在不?”答曰:“__________________,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?__________________,__________________?!保ā蛾愄鹋c友期》)
二、你能根據(jù)拼音寫出正確的漢字嗎?(6分)
5、這也真夠huájī,但是我決不能讓人看出來。
6、我什么也沒有看見!這可hàiréntīngwén了。
三、7、我們接觸了一些優(yōu)秀作家以及他們的作品,你還能記得嗎?(4分)
(1)《皇帝的新裝》是______國的作家_________________。
(2)《天上的街市》的是________________。
(3)《蚊子和獅子》選自《________________》。
四、8、請你給下面的句子寫一句對偶句。(4分)
(1)微風送來陣陣花香。___________________________________________
(2)澄澈的池水照見了她的面容和身影。
_________________________________________________________________
閱讀部分(40分)
(一)
新葉
①一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾慢一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。"新葉!"我不由眼睛唰地一亮,驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從腦間穿過?quot;啊!你好,新葉!"
②大自然里的花,五彩繽紛,而"綠色的花"卻十分罕見,如果說我見過的話,那就是新葉了。
③人們總是把燕子飛來當作春天來臨的預(yù)告,而我認為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅定執(zhí)著地等待著,積蓄著,一但冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。
④新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼問,使是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來,卻見一團團、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。
⑤然而,倘若它只有惹人喜愛的風姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的--它的德行和情操。
⑥新葉的一生是短暫的。秋風起后,大都飄飄去了。夏日生長,春天萌芽,短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣??砂布矣谏钌狡б?,或置身繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山,美化環(huán)境,為大道擋陽攔沙,為路人庇陰遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰,謙遜而不__________,清高而不孤傲,淡妝自恃,深根自養(yǎng),忘我自獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻給母親。
⑦也許是因為"綠月巴花瘦"的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的"無窮碧"又哪來花朵的"別樣紅"?我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。
⑧新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。
⑨朋友,愿你生命之樹,永遠長滿綠油油的新葉,四季長青。
9、第⑥段中劃線的句子順序已打亂,請按正確順序?qū)懺谙旅鏅M線上。(3分)
10、根據(jù)第⑥段上下文的意思,在空格內(nèi)填入恰當?shù)脑~語。(2分)
謙遜而不___________,清高而不孤傲。
11、文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì),請你簡要寫出其中三種。(6分)
(l)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
(3)______________________________________________________________
12、按下面例子,請另找一處你認為寫得精彩的語句,簡要說說好在哪里。(4分)
例:第①段"光禿聾的枝條"與"淡綠,鵝黃色的嫩芽"形成鮮明對比,突出"嫩芽"的勃勃生機。
(另找一處)______________________________________________________________
13、仿照第8段"新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉何樂而不為呢"一句,另舉一物,再造一句。(3分)
________________________________________使我忽然想到:__________________
________________________________________________即使又何樂而不為呢。
(二)
①如果把人的閱讀年齡按四季劃分,我很愿意把12-15歲比作是人生春天的一段--早春。你知道嗎?如果把握好了這一“早”字,或許就能使你整個人生"占盡春光。
②"早"就是早點兒出門,就是逢春播種,就是給機遇準備有用
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