云南省南澗縣民族中學2024屆高二數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
云南省南澗縣民族中學2024屆高二數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
云南省南澗縣民族中學2024屆高二數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
云南省南澗縣民族中學2024屆高二數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
云南省南澗縣民族中學2024屆高二數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省南澗縣民族中學2024屆高二數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知兩條不同直線和平面,下列判斷正確的是()A.若則 B.若則C.若則 D.若則2.如下圖,邊長為2的正方體中,O是正方體的中心,M,N,T分別是棱BC,,的中點,下列說法錯誤的是()A. B.C. D.到平面MON的距離為13.已知橢圓的短軸長為8,且一個焦點是圓的圓心,則該橢圓的左頂點為()A B.C. D.4.與直線平行,且經(jīng)過點(2,3)的直線的方程為()A. B.C. D.5.已知拋物線,則其焦點到準線的距離為()A. B.C.1 D.46.已知等比數(shù)列滿足,則()A.168 B.210C.672 D.10507.“趙爽弦圖”是我國古代數(shù)學的瑰寶,如圖所示,它是由四個全等的直角三角形和一個正方形構成.現(xiàn)用4種不同的顏色(4種顏色全部使用)給這5個區(qū)域涂色,要求相鄰的區(qū)域不能涂同一種顏色,每個區(qū)域只涂一種顏色,則不同的涂色方案有()A.24種 B.48種C.72種 D.96種8.焦點在軸的正半軸上,且焦點到準線的距離為的拋物線的標準方程是()A. B.C. D.9.已知圓C的圓心在直線上,且與直線相切于點,則圓C方程為()A. B.C. D.10.19世紀法國著名數(shù)學家加斯帕爾·蒙日,創(chuàng)立了畫法幾何學,推動了空間幾何學的獨立發(fā)展,提出了著名的蒙日圓定理:橢圓的兩條切線互相垂直,則切線的交點位于一個與橢圓同心的圓上,稱為蒙日圓,且該圓的半徑等于橢圓長半軸長與短半軸長的平方和的算術平方根.若圓與橢圓的蒙日圓有且僅有一個公共點,則b的值為()A. B.C. D.11.某機構通過抽樣調(diào)查,利用列聯(lián)表和統(tǒng)計量研究患肺病是否與吸煙有關,計算得,經(jīng)查對臨界值表知,,現(xiàn)給出四個結論,其中正確的是()A.因為,故有90%的把握認為“患肺病與吸煙有關"B.因為,故有95%把握認為“患肺病與吸煙有關”C.因為,故有90%的把握認為“患肺病與吸煙無關”D.因為,故有95%的把握認為“患肺病與吸煙無關”12.如圖,修建一條公路需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連接(相切).已知環(huán)湖彎曲路段為某三次函數(shù)圖象的一部分,則該函數(shù)的解析式為()A.B.C.D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.等差數(shù)列的公差,是其前n項和,給出下列命題:若,且,則和都是中的最大項;給定n,對于一些,都有;存在使和同號;.其中正確命題的序號為___________.14.四棱錐A-BCDE中,底面BCDE為矩形,側面ABC⊥底面BCDE,側面ABE⊥底面BCDE,BC=2,CD=4(I)證明:AB⊥面BCDE;(II)若AD=2,求二面角C-AD-E的正弦值15.根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)34567402.5-0.50.5-2得到的回歸方程為若,則的值為___________.16.已知拋物線:,若直線與拋物線C相交于M,N兩點,則_______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等差數(shù)列的前項的和為,,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,記數(shù)列的前項和,求使得恒成立時的最小正整數(shù).18.(12分)已知點,(1)若過點P作的切線只有一條,求實數(shù)的值及切線方程;(2)過點P作斜率為1的直線l與相交于M,N兩點,當面積最大時,求實數(shù)的值19.(12分)已知數(shù)列{an}滿足*(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn20.(12分)已知等比數(shù)列滿足,(1)求數(shù)列通項公式;(2)記,求數(shù)列的前n項和21.(12分)已知拋物線的焦點為F,以F和準線上的兩點為頂點的三角形是邊長為的等邊三角形,過的直線交拋物線E于A,B兩點(1)求拋物線E的方程;(2)是否存在常數(shù),使得,如果存在,求的值,如果不存在,請說明理由;(3)證明:內(nèi)切圓的面積小于22.(10分)設函數(shù).(1)求在處的切線方程;(2)求的極小值點和極大值點.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)線線、線面、面面的平行與垂直的位置關系即可判斷.【詳解】解:對于選項A:若,則與可能平行,可能相交,可能異面,故選項A錯誤;對于選項B:若,則,故選項B錯誤;對于選項C:當時不滿足,故選項C錯誤;綜上,可知選項D正確.故選:D.2、D【解析】建立空間直角坐標系,進而根據(jù)空間向量的坐標運算判斷A,B,C;對D,算出平面MON的法向量,進而求出向量在該法向量方向上投影的絕對值,即為所求距離.【詳解】如圖建立空間直角坐標系,則.對A,,則,則A正確;對B,,則,則B正確;對C,,則C正確;對D,設平面MON的法向量為,則,取z=1,得,,所以到平面MON的距離為,則D錯誤.故選:D.3、D【解析】根據(jù)橢圓的一個焦點是圓的圓心,求得c,再根據(jù)橢圓的短軸長為8求得b即可.【詳解】圓的圓心是,所以橢圓的一個焦點是,即c=3,又橢圓的短軸長為8,即b=4,所以橢圓長半軸長為,所以橢圓的左頂點為,故選:D4、C【解析】由直線平行及直線所過的點,應用點斜式寫出直線方程即可.【詳解】與直線平行,且經(jīng)過點(2,3)的直線的方程為,整理得故選:C5、B【解析】化簡拋物線的方程為,求得,即為焦點到準線的距離.【詳解】由題意,拋物線,即,解得,即焦點到準線的距離是故選:B6、C【解析】根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)求得,再根據(jù),即可求得結果.【詳解】等比數(shù)列滿足,設等比數(shù)列的公比為q,所以,解得,故,故選:C7、B【解析】根據(jù)題意,分2步進行分析區(qū)域①、②、⑤和區(qū)域③、④的涂色方法,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,分2步進行分析:當區(qū)域①、②、⑤這三個區(qū)域兩兩相鄰,有種涂色的方法;當區(qū)域③、④,必須有1個區(qū)域選第4種顏色,有2種選法,選好后,剩下的區(qū)域有1種選法,則區(qū)域③、④有2種涂色方法,故共有種涂色的方法.故選:B8、A【解析】直接由焦點位置及焦點到準線的距離寫出標準方程即可.【詳解】由焦點在軸的正半軸上知拋物線開口向上,又焦點到準線的距離為,故拋物線的標準方程是.故選:A.9、C【解析】設出圓心坐標,根據(jù)垂直直線的斜率關系求得圓心坐標,結合兩點距離公式得半徑,即可得圓方程【詳解】設圓心為,則圓心與點的連線與直線l垂直,即,則點,所以圓心為,半徑,所以方程為,故選:C10、B【解析】由題意求出蒙日圓方程,再由兩圓只有一個交點可知兩圓相切,從而列方程可求出b的值【詳解】由題意可得橢圓的蒙日圓的半徑,所以蒙日圓方程為,因為圓與橢圓的蒙日圓有且僅有一個公共點,所以兩圓相切,所以,解得,故選:B11、A【解析】根據(jù)給定條件利用獨立性檢驗的知識直接判斷作答.【詳解】因,且,由臨界值表知,,,所以有90%的把握認為“患肺病與吸煙有關”,則A正確,C不正確;.因臨界值3.841>3.305,則不能確定有95%的把握認為“患肺病與吸煙有關”,也不能確定有95%的把握認為“患肺病與吸煙無關”,即B,D都不正確.故選:A12、D【解析】由題設,“需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連接(相切)“可得出此兩點處的切線正是兩條直道所在直線,由此規(guī)律驗證四個選項即可得出答案【詳解】由函數(shù)圖象知,此三次函數(shù)在上處與直線相切,在點處與相切,下研究四個選項中函數(shù)在兩點處的切線A:,將0代入,此時導數(shù)為,與點處切線斜率為矛盾,故A錯誤B:,將0代入,此時導數(shù)為,不為,故B錯誤;C:,將2代入,此時導數(shù)為,與點處切線斜率為3矛盾,故C錯誤;D:,將0,2代入,解得此時切線的斜率分別是,3,符合題意,故D正確;故選:D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】對,根據(jù)數(shù)列的單調(diào)性和可判斷;對和,利用等差數(shù)列的通項公式可直接推導;對,利用等差數(shù)列的前項和可直接推導.【詳解】不妨設等差數(shù)列的首項為對,,可得:,解得:,即又,則是遞減的,則中的前5項均為正數(shù),所以和都是中的最大項,故正確;對,,故有:,故正確;對,,又,則,說明不存在使和同號,故錯誤;對,有:故并不是恒成立的,故錯誤故答案為:14、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)推導出BE⊥BC,從而BE⊥平面ABC,進而BE⊥AB,由面ABE⊥面BCDE,得AB⊥BC,由此能證明AB⊥面BCDE(Ⅱ)以B為原點,所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角C﹣AD﹣E的正弦值【詳解】由側面底面,且交線為,底面為矩形所以平面,又平面,所以由面面,同理可證,又面在底面中,,由面,故,以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,則,設平面的法向量,則,取所以平面的法向量,同理可求得平面的法向量.設二面角的平面角為,則故所求二面角的正弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的證明,考查二面角的正弦值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是中檔題15、-1.4##【解析】分別求出的值,即得到樣本中心點,根據(jù)樣本中心點一定在回歸直線上,可求得答案.【詳解】,則得到樣本中心點為,因為樣本中心點一定在回歸直線上,故,解得,故答案為:16、8【解析】直線方程代入拋物線方程,應用韋達定理根據(jù)弦長公式求弦長【詳解】設,由得,所以,,故答案為:8三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)1【解析】(1)先設設等差數(shù)列的公差為,由,列出方程組求出首項和公差即可;(2)由(1)先求出,再由裂項相消法求數(shù)列的前項和即可.【詳解】解:(1)設等差數(shù)列的公差為,因為,,所以解得所以數(shù)列的通項公式為.(2)由(1)可知∴,∴,∴,∴的最小正整數(shù)為1【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式,以及裂項相消法求數(shù)列前項和的問題,熟記公式即可,屬于基礎題型.18、(1);當時,切線方程為;當時,切線方程為;(2)或【解析】(1)根據(jù)題意可知P在圓上,據(jù)此即可求t和切線方程;(2)的面積,則當面積最大時,.即,據(jù)此即可求出圓心O到直線l的距離,即可求出t的數(shù)值.【小問1詳解】由題意得點在上,∴,,①當時,切點,直線OP的斜率,切線斜率,切線方程為,即②當時,切點,直線OP的斜率,切線斜率,切線方程,即【小問2詳解】∵的面積,則當面積最大時,.即,則圓心O到直線l距離又直線,即,則,解之得或注:亦可設圓心O到直線l的距離為d,則的面積,當且僅當,即時取等號(下同)19、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)遞推關系式可得,再由等差數(shù)列的定義以及通項公式即可求解.(2)利用錯位相減法即可求解.【小問1詳解】(1),即,所以數(shù)列為等差數(shù)列,公差為1,首項為1,所以,即.【小問2詳解】令,所以,所以20、(1)(2)【解析】(1)通過基本量列方程組可得;(2)由裂項相消法可解【小問1詳解】由題意得解得,所以數(shù)列的通項公式為【小問2詳解】由(1)知,則所以21、(1);(2)存在,1;(3)證明見解析.【解析】(1)根據(jù)幾何關系即可求p;(2)求解為定值1,即可求λ=1;(3)先求的面積,再由(為三角周長)可求內(nèi)切圓半徑r.【小問1詳解】由題意焦點到準線的距離等于該正三角形一條邊上的高線,因此,∴拋物線E的方程為【小問2詳解】設直線的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論